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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-04-27 08:28:32 二年級(jí)作文 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字【經(jīng)典6篇】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文300字【經(jīng)典6篇】

    二年級(jí)作文300字 篇1

      清晨,頑皮的小鬧鐘響了,它把誠誠叫醒了。哇,七點(diǎn)鐘了!幸好今天是星期六,誠誠不用上學(xué)。他不慌不忙地穿好衣服,一看,咦,怎么沒煮早飯?爸爸說:“誠誠,媽媽現(xiàn)在還沒有起床,我們到早餐店去吃!闭\誠和爸爸舒舒服服地吃了頓早餐。

      誠誠幫媽媽買了早餐。回到家里,他發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的。現(xiàn)在都九點(diǎn)了,媽媽怎么還沒有起床。于是,誠誠來到了媽媽的`床前,看見媽媽有氣無力地躺在床上。誠誠心想:媽媽是不是病了?他關(guān)心地問:“媽媽,你還好吧?”媽媽沒有回答。他又問:“媽媽你想吃早餐嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過臉來點(diǎn)了點(diǎn)頭。誠誠用小手喂給媽媽吃。媽媽高興地說:“你真是個(gè)好孩子,我現(xiàn)在心里舒服多了!

      誠誠看見媽媽高興的樣子,心里也樂開了花。

      評(píng):

      本文是一片看圖作文。小作者用通暢的語言,把畫面內(nèi)容描述得連貫、自然,寫出了誠誠對(duì)媽媽的關(guān)心,表現(xiàn)了誠誠的懂事。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      今天早晨,我早早的起床,因?yàn)槲乙W(xué)校打掃衛(wèi)生了,走進(jìn)教室的我,看見了熟悉的同學(xué),看到了我親愛的老師,我和劉澤宣互相的擁抱了一下,然后就去干自己的活了,過了一會(huì)兒楊惠雯的姥姥說:“走,咱們搬書去!比缓笪覀円粨矶,到了教室里,我們要排隊(duì)搬書,馬上到我們了,結(jié)果老師說:“二年級(jí)的`書已經(jīng)搬完了。”

      我們失落的走了,最后,我們?cè)跇翘菖赃咁I(lǐng)走了書,這學(xué)期我們一共發(fā)了9本書,放學(xué)了,我和楊惠雯、劉澤宣、王嘉瑋和權(quán)一航在我們美麗的校園門口照了幾張相,留做紀(jì)念,然后媽媽還帶我去文具店里買了包書皮的紙,書皮上的圖案是:一個(gè)是有4個(gè)頭像的凱啼貓,另一個(gè)是上面有藍(lán)色小碎花的圖案,非常清爽。下午我準(zhǔn)備包書皮,做好開學(xué)前的準(zhǔn)備,這學(xué)期我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不能再慌慌張張的。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      每個(gè)人都有著屬于自己的特質(zhì),也隱藏著那樣的一個(gè)字可以代表自己。有的人容易大放異彩、明顯的表現(xiàn)出來;而有的人則是默默的付出,借此展現(xiàn)自己的特質(zhì)。至于我,最能夠代表自己的.字,就是我名字中的“莞”。

      “莞”這個(gè)字的意思是:微笑的樣子。聽家人說,是充滿著大家對(duì)我的期許,希望我可以快樂的度過每一個(gè)日子!我也常常把微笑掛在臉上,這樣無論是自己的心情,或是別人看到我的笑臉,都會(huì)開心起來。因此,經(jīng)常面帶著微笑的我跟名字的意義十分符合;也因?yàn)槿绱,我也變得更加樂觀、開朗!每當(dāng)心中有烏云揮之不去時(shí),只要想著自己被期待要帶著笑臉度過,心中就會(huì)感覺有股力量像泉水涌出,在背后支持著我。那笑臉包含著大家對(duì)我的期望和自我的期許,就化成了一雙隱形的翅膀,帶著我飛越絕望的峽谷,就算跌倒也能爬起來,飛向成功的那一片天!只要這么想,心靈就像充滿了電,勇于挑戰(zhàn)、不像困難低頭認(rèn)輸!

      雖然這個(gè)字沒有四維八德中的字有深遠(yuǎn)的意義,不過卻是能發(fā)揮我自己的特色、代表我能有自信迎向未來的挑戰(zhàn),可以用我的方式來面對(duì)人生的代表字。我會(huì)永遠(yuǎn)把“它”記在我的心里。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      今天是星期六,風(fēng)刮得很大,真是放風(fēng)箏的最佳機(jī)會(huì)。

      我和哥哥來到體育廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,風(fēng)刮得更大了。我舉著風(fēng)箏,哥哥邊跑邊放線,當(dāng)哥哥讓我放的時(shí)候,我使勁地把風(fēng)箏往蔚藍(lán)的天空中拋去。哥哥又跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏果然迎風(fēng)而起。我們的風(fēng)箏飛得可高了,仿佛都要到其它星球去了。

      但是,好景不長(zhǎng),不一會(huì)時(shí)間風(fēng)向改變了,變成從東往西吹了,我們的風(fēng)箏也慢慢地落了下來,我們都有些傷心?墒俏覀儧]有氣餒,就再按原來的方法試了一遍,我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。

      我們開心極了,而且我們的.風(fēng)箏是飛得最高的。天漸漸地變黑了,我們也開開心心地回到了家。

      我們把放風(fēng)箏的經(jīng)過講給爸媽聽,他們不但表揚(yáng)了我們,還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>

      今天可真是快樂的一天!

    二年級(jí)作文300字 篇5

      昨天,媽媽帶我和弟弟去巖寺觀賞菊花,我們坐上車一邊看風(fēng)景,一邊唱起了歌,不知不覺就到了目的地,一下車我們就被那里的風(fēng)景吸引住了,青青的綠 草,清澈見底的湖水,真是美不勝收。走在青青的草地上,一陣風(fēng)拂面而過,就聞到了菊花淡淡的清香,讓我不驚感覺到秋天真的.到來了。

      這里的菊花可真的很美,這兒一簇,那兒一簇,到處是花團(tuán)錦簇,那些菊花大多數(shù)是紅色的,于以往電視中看到的黃色的菊花有所不同,可能是另外的一些品種吧,湊近一聞果然芳香撲鼻,仔細(xì)觀察菊花的外觀,有的含苞欲放,有的競(jìng)相爭(zhēng)艷,一棵棵不僅嫵媚動(dòng)人,而且有勃勃的朝氣。

      菊花的種類太多了,聽人介紹有“太白金星”、“獅子頭”、“嫦娥奔月”……。一簇簇,一片片,真是千姿百態(tài)。

      不知不覺到了傍晚,我們一行人,依依不舍地離開了菊花園,再回來的車上,我的腦海中一直浮現(xiàn)菊?qǐng)@美好的景象,希望下次等到菊花再開時(shí),我再回到這里。

    二年級(jí)作文300字 篇6

      我愛四季,愛郁郁蔥蔥的夏天,愛碩果累累的秋天,也愛粉妝玉砌的冬天,但我更愛萬紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春天。

      春天到了,春姑娘揮動(dòng)著魔棒,飛過山川,越過平原,播下勃勃生機(jī)。

      溫馨的春風(fēng)——生命的使者,輕輕地吹拂著大地,讓睡了一冬的'大地睜開了惺忪的睡眼。

      綿綿的春雨——生命的甘露,輕輕地灑在沉睡一冬的大地上,滋潤著萬物。這時(shí),大地開始熱鬧喧嘩了。小草鉆出了可愛的腦袋,伸了個(gè)懶腰,好奇地張望著;美麗的花朵穿上五彩繽紛的衣裙,展示著自己婀娜的身軀;牽;ㄕ抵±,高興地跳著舞;柳樹梳理著那柔柔的長(zhǎng)發(fā),和著春風(fēng)輕輕地扭著腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處,是一片片令人心醉的綠,在陽光的照耀下更顯青翠、油嫩。

      我愛生機(jī)勃勃的春天。它不但有迷人的芳香,而且是生命和希望大象征。

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