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    二年級作文300字

    時間:2024-04-11 16:14:18 二年級作文 我要投稿
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    二年級作文300字

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      我家有一頭烏龜,叫做笨笨。笨笨是一頭力氣很大的烏龜,也很聽我的話,我們倆的感情非常深。最讓我念念難忘的是在小學一年級的時候。

      那是在一個陽光明媚的星期六,我和我鄰居的兒子,名叫毛毛,我們倆的烏龜都很厲害,所以要選出一個王者來。

      比賽開始了,我們同時把烏龜放到一個大臉盆里,一放下我就叫道:“頭功、背功、腳功……”盡管我說的很厲害,但是毛毛他也毫不示弱。

      時間一分一秒的'過去了,還是沒有分出誰勝誰負,就在這緊張的時刻,毛毛的烏龜突然來了一個暗擊,我的笨笨被打到了地上。十、九、八……四、三,就在這時,笨笨突然爬了起來,比賽又再次繼續(xù),我也松了一口氣。

      經(jīng)過了上一局的危機后,我再也不給對手攻擊的機會,這時只見笨笨使用了一個頭功,只聽“啪”的一聲,毛毛的烏龜?shù)沽讼聛。十、九、八……三、二、一,輸。我勝利了,我高興地又蹦又跳,像是一頭活潑、歡快的小兔子,笨笨也在臉盆里爬來爬去,好像在給自己歡呼。我看到這一情景,突然明白勝利不僅僅屬于我,還屬于笨笨的,是因為它那堅持不懈的精神,才換來了最后的成功。

    二年級作文300字 篇2

      我經(jīng)歷過許我難忘的事情,去江邊燒烤,去野生動物園,去灣里爬山;但讓我最難忘的還是上作文課吃臍橙的事情。

      在學校里,別說吃東西,就是帶吃的東西都不行?稍谧魑恼n上就不一樣了,胡老師時不時就會給我們一個讓我們興奮的消息,有時給我們帶毛豆,有時讓我們看蘋果梨,但是今天,胡老師就帶了一個小盒子,仙人球就別說了,蘋果梨不可能這么矮,胡老師讓我們聞了聞,“嗯!很香。”我這話一出口,五花八門的答案又出來了,但都不對,我們請胡老師打開給我們看一年地,哇!全班異口同聲的叫了起來,有的把眼睛瞪著跟銅鈴一樣大,有的把嘴張的可以放進一張大餅,你猜我們看見了什么?臍橙。我們搶著臍橙,胡老師大聲說:“慢慢來,每個人都有。”我拿起一塊臍橙,近不及待的吃了起來,哇,香甜的果汁立刻溢滿了我的`嘴,直到現(xiàn)在,我還回味無窮呢!

      臍橙凹凸不平的皮非常粗糙,它的底下有一個凹下的小坑像我們的肚臍眼一樣,所以有了一個名字——臍橙。臍橙不但好吃,有豐富的維生素C,還可以治病。

      我喜歡吃臍橙,更喜歡這有趣的作文課。

    二年級作文300字 篇3

      一天,我和梁園園一起制作了一個漂亮的筆筒。這個筆筒還有一個非常好聽的名字——-浪漫星座。

      制作這個筆筒的過程很長。首先,要準備材料。我們準備了雙面膠、卡紙、改正貼、改正液、彩色膠帶、水筆。

      首先我把一張卡紙剪成三條長方形?墒,這些長方形不是一樣大的哦,一層條比一條大。

      然后,我和她把改正貼上畫上十二個星座的圖案。畫好后,我們把這些改正貼粘在這個筆筒上。粘好后,我和梁園園一起把筆筒的`中間畫上了白羊座的圖案。畫的時候。我們遇到了困難,我們不知道怎樣才能在圓形的筆筒上畫好這些圖案。我們想了很久,終于想到了一個辦法。我們把手伸進筆筒內(nèi)側(cè)放筆的地方按住,就可以畫了。

      我們在筆筒的第二層和第三層的中間粘上了彩色的膠帶,這樣顯得更好看。

      我和她還在筆筒內(nèi)部中間用一條卡紙隔開,這樣利于把筆分類。

      我和她終于做好了一個滿意的浪漫星座筆筒,我們倆體會到了變廢為寶的樂趣。

    二年級作文300字 篇4

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給窮人畫一塊田地。

      讓窮人有飯吃。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給沒有房子

      住的人畫一座房子。

      讓沒房子住的人有房子住。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給沙漠畫一片大海。

      讓沙漠不那么干。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給窮人畫一家醫(yī)院。

      讓窮人進醫(yī)院看病。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給沒書看的

      小朋友畫許多書。

      讓沒書看的小朋友

      有書看。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給沒錢的小朋友

      畫一所學校。

      讓沒錢的小朋友

      也能上學。

      假如我有一枝

      馬良的'神筆,

      我要給沒新衣服

      的小朋友畫新衣服。

      讓沒新衣服穿的小朋友也能穿上

      新衣服。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給窮人畫一座商場。

      讓窮人也能買商場里的東西。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給地球畫很多的水。

      讓地球永遠山清水秀。

      假如我有一枝

      馬良的神筆,

      我要給沙漠畫許多樹。

      讓沙漠都能披上綠裝。

      假如我有一枝

      馬良的神筆……

    二年級作文300字 篇5

      我喜歡太陽花,因為太陽花不嬌不雅,是我可以服侍的。

      太陽花開花的樣子很美,閃出三朵小花,一朵紅、一朵黃、一朵淡紫。咋開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目,在我家旁那寧靜的空地里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。

      這三朵花是信號。號音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可阻擋。大朵、小朵、單瓣、復瓣,紅、黃、藍、白、粉,一齊開放。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩的錦緞連那些最不愛花的人,也經(jīng)不住美的吸引,一得空暇,就圍在花圃前欣賞起來。

      從前夏到深秋,花兒經(jīng)久不衰。一副錦緞,始終保持這鮮艷奪目的色彩,因為太陽花特別喜愛陽光,特別能夠禁受住烈日的考驗。在夏日酷烈的陽光下,牽;ㄙ绕煜⒐,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花,陽光起是熾熱,他開得越加熱情,越加茂盛。

      太陽花開花很短促,朝開夕謝,只有一日。因為開花的.時間很短,這機會就顯得格外寶貴。太陽花只要一看見陽光就會開放。

      這就是我喜歡的太陽花。它的生命很短促,但它給了人類美好的回憶我喜歡它!

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