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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-07 15:34:01 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      我們的學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色優(yōu)美的好地方。

      一進(jìn)校門(mén),就會(huì)聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來(lái),我們隨著花香來(lái)到百花齊放的花園,花園里有各式各樣的花:有潔白如雪的玫瑰;有紅得似火的菊花;還有像霞的太陽(yáng)花,應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的牽牛花開(kāi)得最鮮艷。有的全盛開(kāi)了;有的含苞欲放;有的張開(kāi)兩三片,多美麗啊!你瞧!還引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊!

      花園中間是一個(gè)假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的.像頑皮的猴子;有的席可愛(ài)的小熊;有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉,噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚(yú)在快活地游來(lái)游去。

      操場(chǎng)四周都種上很多果樹(shù),有龍眼樹(shù),有荔枝樹(shù),還有芒果樹(shù)。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球場(chǎng),體育課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上愉快地活動(dòng)。

      校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和健康成長(zhǎng)。

      我們的校園真是一個(gè)美麗的花園啊!我永遠(yuǎn)愛(ài)著美麗的校園。

      雨兒你的歌那么美麗,我愛(ài)你!

    二年級(jí)作文 篇2

      春天來(lái)了!媽媽帶我去東臺(tái)山找春天。我們來(lái)到東臺(tái)山,山腳下人山人海,許多家長(zhǎng)帶著孩子在搞燒烤,到處是歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。

      我們沿著上山的路走,看見(jiàn)小草從地下探出頭來(lái),地下像鋪上了一層翠緑色的地毯,早開(kāi)的野花一朵兩朵綻開(kāi)在草叢中,有紫色,有黃色,各色的野花繁星似地密布在綠草之中,風(fēng)動(dòng)草動(dòng),花動(dòng)心動(dòng),清新的芳香飄蕩起來(lái),讓人陶醉。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色美麗的花朵,散發(fā)出一道道清香。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的像是在唱歌,毛毛蟲(chóng)在樹(shù)葉上翻滾著曬太陽(yáng),麻雀在樹(shù)上蹦蹦跳跳的像是在跳舞,原來(lái)春天在東臺(tái)山上啊!

      我們來(lái)到公園里,廣場(chǎng)上大家的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛在天空中,藍(lán)天上飛著五顏六色千姿百態(tài)的風(fēng)箏,低飛的燕子;高飛的老鷹;漂亮的蝴蝶在空中飛舞。廣場(chǎng)上一片片歡笑聲,吵鬧聲,太陽(yáng)照著小孩子的`臉紅彤彤的,每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容!

      哦!原來(lái)春天也在公園里呢!春天在這里,在那里,春天就在我們的身邊啊!

    二年級(jí)作文 篇3

      夏天到了,我最喜歡的芒果成熟了。

      沒(méi)有成熟的芒果掛在樹(shù)上像一片綠色的橢圓形葉子,你如果不仔細(xì)看,還以為是一片綠葉呢。成熟的.芒果是黃色的,掛在樹(shù)上就像一個(gè)個(gè)黃燈籠。仔細(xì)看,皮上還有一些小黑點(diǎn)呢!

      削去芒果的皮,就會(huì)露出黃黃的果肉,咬一口下去,果肉滑滑的,酸甜可口,令你一口氣都要把它吃完。但要注意哦,中間的核是不能吃的。

      芒果真好吃!

    二年級(jí)作文 篇4

      風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái),像媽媽的手撫摸著我的臉。

      我一只手牽著我的爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的'風(fēng)箏在白云下飛動(dòng),索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)我的爸爸說(shuō):“好美。 

      我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來(lái)越小了,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

      我的爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說(shuō):“嘉嘉,你長(zhǎng)大了,也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎!”我看著我的爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”我的爸爸聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了。

      我和我的爸爸一邊放風(fēng)箏,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!

    二年級(jí)作文 篇5

      假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)建立一所“奇妙”的小學(xué),這所學(xué)校將矗立在高高的天空中,怎么上去呢?別著急嘛!我在陸地上早已準(zhǔn)備了許多電動(dòng)飛椅,只要你坐上去,系好安全帶后說(shuō)一聲:“起飛,假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)!憋w椅立刻騰空而起。當(dāng)學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候,校門(mén)口會(huì)有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們,他們還會(huì)用親切的語(yǔ)言問(wèn):“小朋友,你喜歡什么樣的班級(jí),什么樣的老師?”當(dāng)然,這一切都由學(xué)生自由選擇,自己做主。

      假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)將校園的操場(chǎng)建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)感到好奇,這樣的操場(chǎng)不但能鍛煉身體,還能開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,小學(xué)二年級(jí)作文《假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)》。操場(chǎng)還有幾個(gè)秘密通道,它們分別通向不同的班級(jí),它們分別是:圓頂班、飛行班、水晶班、風(fēng)箏班和環(huán)保班。此外,每個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)時(shí)都會(huì)得到一對(duì)飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會(huì)熱心的幫助你,還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。

      假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),隨著科技的`發(fā)達(dá),所有的教學(xué)用具都將采用有彈性的,天花板上掛著一個(gè)大蘋(píng)果,如果上課時(shí)光線很暗,只要用手指一指蘋(píng)果,它馬上就會(huì)發(fā)出光,這種光對(duì)人無(wú)害,還可以保護(hù)眼睛呢!另外,老師上課時(shí)不用粉筆和黑板,如果老師要寫(xiě)什么東西的話,就先說(shuō)出來(lái),再用手向前指一下,空中馬上就會(huì)出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們感到既好奇又新鮮,學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲;學(xué)校里的電視機(jī)很神奇,每次只許看半小時(shí),多看一秒都不行,為了保護(hù)視力,過(guò)半小時(shí)它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。它還安裝了聲控機(jī)關(guān),你說(shuō)看什么節(jié)目,一秒鐘就會(huì)出現(xiàn),就象電腦上網(wǎng)一樣,既方便又快捷,在這里可以學(xué)到豐富的知識(shí)。

      瞧!學(xué)校我已經(jīng)想好了,我相信,靠我不斷的努力,愿望一定能實(shí)現(xiàn)!

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