小學(xué)二年級(jí)作文[匯編4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很高興，因?yàn)榻裉煳揖鸵��?jiàn)到的'我的同學(xué)了，今天我興高采烈的來(lái)到教室，我聽(tīng)到原來(lái)我同學(xué)的讀書(shū)聲還是那么洪亮�。�

　　還看到同學(xué)們都長(zhǎng)高了，有的還掉了幾顆牙，哇！過(guò)了一個(gè)年，大家都變得不少��！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我是一朵菊花，我生活在一片花園里。我非常的不起眼，直到有一天我的生活改變了。

　　一年春季，有一位小女孩來(lái)到花園，她想要尋找一顆種子，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有發(fā)芽，她找到了我沒(méi)有發(fā)芽種子。

　　那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿土壤的花盆里，她每天都非常細(xì)心的照顧我。每天給我澆水，給我?guī)��?lái)溫暖的陽(yáng)光，我非常喜歡這位小姑娘。

　　可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽，然后長(zhǎng)成一朵美麗的菊花。小女孩等的很著急，不過(guò)我也給她帶來(lái)了許許多多的.快樂(lè)，比如讓她學(xué)會(huì)了怎樣種花，怎樣養(yǎng)花。

　　到了初秋，我終于發(fā)芽了。小女孩看到了，她非常的開(kāi)心，急急忙忙的去叫爸爸媽媽來(lái)看，爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩，媽媽鼓勵(lì)了小女孩，她可開(kāi)心了，她心想：我的生日快到了，會(huì)不會(huì)到我過(guò)生日的那一天，這朵菊花就會(huì)開(kāi)放呢？

　　沒(méi)想到小女孩的愿望成真了，我真的開(kāi)花了。小女孩非常開(kāi)心，我也非常開(kāi)心，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　一天早上，鳥(niǎo)媽媽生病了，小鳥(niǎo)連忙去找啄木鳥(niǎo)幫鳥(niǎo)媽媽治病。小鳥(niǎo)對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你可以幫我的鳥(niǎo)媽媽治病嗎？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我可以幫你治好鳥(niǎo)媽媽的病�！弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生摸摸鳥(niǎo)媽媽的頭，便開(kāi)了一些藥給鳥(niǎo)媽媽。最后鳥(niǎo)媽媽的'病治好了，小鳥(niǎo)很高興。

　　小鳥(niǎo)和啄木鳥(niǎo)醫(yī)生成為了好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我的筆盒被打開(kāi)了，里面的文具“呼啦”一下子全部跑了出來(lái)，鉛筆在唱歌，筆擦在跳舞，尺子在翻跟斗。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的.語(yǔ)文書(shū)邁著輕快地步子從書(shū)包里出來(lái)了，它給我跳了一首小天鵝舞曲，緊接著數(shù)學(xué)書(shū)，音樂(lè)書(shū)、品德書(shū)、美術(shù)書(shū)也都從書(shū)包里出來(lái)，各自表演著精彩無(wú)比的節(jié)目。

　　突然，我的臺(tái)燈斷電了，書(shū)桌一片漆黑，文具們大呼小叫起來(lái)，我一下子被吵醒了，發(fā)現(xiàn)我還躺在床上，才明白剛才是在做了個(gè)夢(mèng)。

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