二年級(jí)作文(通用18篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 1
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來,那雨絲像牛毛般輕,像花針一樣細(xì),密集地交在一起,灑下大地,滋潤著萬物。
針尖般的雨飄落在花兒上,花兒張開了笑臉。其它的花兒也開得爭奇斗艷,它們嫩嫩的花瓣被淋得干干凈凈,絲絲細(xì)雨聚在一起,成了水滴,晶瑩透亮,像春姑娘送花兒的首飾。 牛毛般的細(xì)雨灑在田野,給田野披上了小綠裙。仿佛看到禾苗在吸著春天的.甘露。農(nóng)民伯伯們見了,想;這是一個(gè)豐收的好季節(jié),雨下的真及時(shí),有道是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”啊!心里樂滋滋的。
!春雨,你給我們帶來美麗,你給我們帶來快樂,給萬物帶來生機(jī) ,給農(nóng)民伯伯帶來豐收的希望。 春雨,我喜歡你!
二年級(jí)作文 2
今天放學(xué)后,小明抱著自己最新愛的足球來到操場。他一腳把球踢得很高,真是開心極了。
小明踢啊,跑啊,踢得滿頭大汗。這時(shí),他隨手解下脖子上的紅領(lǐng)巾,用它來擦擦汗。正在一旁跑步的小紅看見了,跑過來對(duì)小明說:“同學(xué),請(qǐng)愛護(hù)你的紅領(lǐng) 巾!它代表紅旗的`一角,是革命先烈的鮮血染成。我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該愛護(hù)它。”小明聽了小紅的話慚愧地低下了頭。小紅遞給了小明一條毛巾,并且對(duì)他 說:“以后不能用紅領(lǐng)巾擦汗了,我們要愛惜它。”小明接過毛巾說:“謝謝你,我記住了!
二年級(jí)作文 3
你們知道五月初五是什么日子嗎?當(dāng)然是端午節(jié)啦!
今天小青龍隊(duì)要去參加賽龍舟大賽。小青龍的龍舟好帥!好酷!龍舟的龍眼睛炯炯有神,頭上還有兩根金黃金黃的`角,尾巴像火焰一樣。龍舟大賽開始了!老大肉粽開心地敲著鼓想:我們一定得第一!老二白米粽一邊劃船一邊想:得第一,把獎(jiǎng)杯帶回家!老三小米粽笑得把大牙都露了出來。老四豆沙粽一邊嚼著口香糖一邊劃船。他們一起左手拿著槳的頂端,右手拿著中間部分,劃得比閃電還要快。另一艘紅色龍舟里的粽子說:“我們是最快的!”可是青龍隊(duì)一個(gè)沖刺就遙遙領(lǐng)先了。雖然老五不小心被甩了出去,但是最后青龍隊(duì)還是得了第一。
青龍隊(duì)的粽子們得了冠軍,開心得一蹦三尺高!
二年級(jí)作文 4
春天來了,春風(fēng)給剛鉆出地面的小草披上了綠色的外衣。春天來了,柳樹發(fā)芽了,嫩嫩的、綠綠的,風(fēng)兒輕輕地吹著,柳芽兒隨著柳枝在風(fēng)中搖擺著,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正在演奏著春天的贊歌。
春姑娘還帶來了陣陣細(xì)雨,滋潤著大地。小草兒從大地母親的懷抱中探出頭來,貪婪地吮吸著這甘露。小樹兒很快長出了葉子,嫩綠嫩綠的,就像剛出生的小寶寶,惹人喜愛。
春雨是溫和的,在樹葉上蹦跳著,像花針、像細(xì)絲,密密的'斜織著,好像一會(huì)兒工夫就會(huì)編織出一塊比天還大的雨幕。小燕子也從南方飛回來了,就像一個(gè)個(gè)舞者正在表演著春天的舞蹈,小蝴蝶們和小花們也正努力地為春天裝扮著大地。
!春天來了,春意盎然,鳥語花香。
二年級(jí)作文 5
我有一個(gè)好爸爸,他長得高高的,像高樓大廈。他戴著一副明亮的眼鏡,還有兩只炯炯有神的大眼睛,笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明絕頂。當(dāng)我遇到非常難的奧數(shù)題時(shí),爸爸總是會(huì)教我怎么做,直到我聽懂。
我爸爸最喜歡運(yùn)動(dòng),他天天要到小區(qū)里跑幾圈。
我的爸爸像馬一樣吃得多,他每天吃兩碗米飯,還吃得飛快,狼吞虎咽的。
我的爸爸像超級(jí)大的.熱水袋。冬天,爸爸帶我去溜冰,溜冰后回來幫我取暖。
我的爸爸真的很棒。我愛他,他也愛我,永遠(yuǎn)愛我。
二年級(jí)作文 6
五一放假的第一天,太陽當(dāng)頭照。
我和媽媽去外婆家玩,到了家,我覺得很悶熱。外婆說:“此時(shí)你和媽媽到屋外去走走吧!”走到門口的時(shí)候,只見有兩只雞在打架。我和媽媽在旁邊喊:“加油!加油!加油!”我為一只黃色的雞加油,媽媽為一只黑白色的雞加油。
雞在打架的時(shí)候,我見兩只雞的頭和脖子上的`毛都豎立起來了,此時(shí)這時(shí)我奇怪的想,雞的頭和脖子上的毛為什么在打架的時(shí)候就就是豎著的呢?我想:“肯定就就是雞在生氣的時(shí)候毛才會(huì)豎起來!迸叮∥颐靼琢。一只黃色的雞贏,我好高興!媽媽也為我高興。
這真就就是一件搞笑的事情!
二年級(jí)作文 7
滑滑板是我的.強(qiáng)項(xiàng),這可是用我刻苦努力換來的。
這天,媽媽說:“小浩,快過來,我要教你一個(gè)新本領(lǐng),滑滑板!薄拔乙獙W(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來呢?”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動(dòng)了一下,我沒站穩(wěn),撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天,我坐在地上號(hào)啕大哭了起來。媽媽安慰我:“小浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會(huì)成功的!蔽衣犃肆⒓凑玖似饋恚俅翁ど狭嘶,這次,我沒像第一次那樣扭來扭去,能滑一點(diǎn)點(diǎn),也不怎么熟練。媽媽說:“不能緊張,不然滑得會(huì)不好的!蔽易孕艥M滿地走上滑板,一點(diǎn)也不緊張,這一次,能滑兩圈了。
就這樣,我日夜不停地練習(xí),終于練成這招——滑滑板。
二年級(jí)作文 8
我的好朋友是小涵,他長著胖胖的臉,明亮的眼睛,高高的鼻子。
上學(xué)時(shí)我和其他同學(xué)玩的時(shí)候,看見他主動(dòng)撿起了地上的垃圾,我想,他真是一個(gè)講衛(wèi)生的同學(xué)。
我就這樣和他成為了好朋友。
每天放學(xué)我都和他一起回家,一起聊天,和他在一起我很開心。
他的成績很好,每次考試都打100分,閱讀也很好,畫畫也很棒,我們都叫他學(xué)霸。我最欣賞他寫的字,他的'字工工整整,方方正正,就像從打印機(jī)里打印出來的字,我很佩服他。
這就是我的好朋友,你們喜歡他嗎?
二年級(jí)作文 9
“走……走……走走走,我們小手拉小手;走……走……走走走,一同去春游……”期待已久的春游終于來了!
早晨,我們迎著燦爛的陽光來到目的地。那里有一片大草坪和綠植,新鮮的空氣撲鼻而來。我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,也為這美麗的春天而歌唱。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返赝媪似饋恚覀円粫?huì)兒玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩鬼抓人,我們玩得特別開心。累了,我們又在野餐墊上一起分享起零食,我們把零食堆在一起,你分一點(diǎn)、我分一點(diǎn),這兒走走、那兒走走,到處和別人一起分享自己帶的`零食。
每次春游,我們的嘴角總會(huì)掛著一抹笑意,與同學(xué)們一起出去玩是多么令人開心。
二年級(jí)作文 10
以后聽到這個(gè)詞,你會(huì)想一想。那么未來會(huì)是怎樣的交通方式呢?請(qǐng)進(jìn)入我的想象世界!
未來的交通大變樣,嗆人的味道沒有了,只剩下沁人心脾的.香味?矗@就是我想發(fā)明的未來車——泡泡車。
泡泡車最大的優(yōu)點(diǎn)是柔軟有彈性。那時(shí)候每天開著自己的泡泡車上班。在車上,車的形狀會(huì)根據(jù)你的姿勢而變化。如果靠在靠墊上,面朝上,車就會(huì)變得有愛;如果你雙手抱著腿坐著,車就會(huì)變圓。在路上,泡泡車是最安全的,因?yàn)椴还苁裁窜囎采纤紩?huì)及時(shí)改變姿勢。如果堵車,它會(huì)像一個(gè)大泡泡一樣飄在每輛車的車頂上。
這是我發(fā)明的未來車,節(jié)能智能高科技泡泡車。
二年級(jí)作文 11
六一是全世界小學(xué)生的節(jié)日。每次慶祝兒童節(jié),我們都穿得很鮮艷,為節(jié)日做準(zhǔn)備。我也會(huì)追著爸媽給我買玩具和書,兩個(gè)人都滿口答應(yīng)。
兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行了一場盛大的音樂會(huì)。西頂小學(xué)的學(xué)生都來看節(jié)目,包括唱歌、跳舞、講笑話、說相聲、彈吉他、吹葫蘆絲、跳街舞等。這些節(jié)目太精彩了,我的眼睛里充滿了鮮花。
當(dāng)我中午回家時(shí),一股氣味撲鼻而來。我跑到廚房,看到爸爸給我做了很多我愛吃的魚香肉絲和宮保雞丁。我拿起筷子咬了一口。。『孟!晚上爸媽帶我去夜市,給我買了很多喜歡的玩具,讓我很開心!
兒童節(jié)那天我過得非常開心。我吃好吃的,看精彩的`表演,玩最好的玩具。我太開心了。
二年級(jí)作文 12
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明在路邊看見一棵小樹,他暗暗地想:這棵小樹能夠給我蕩秋千。小明用力抓住小樹的枝丫蕩來蕩去。
這時(shí),一個(gè)大姐姐急匆匆地走過來,嚴(yán)肅地說:“小弟弟,快下來!這樣做不僅危險(xiǎn),還會(huì)傷害到小樹的。”小明聽了,立刻松開了小樹。大姐姐又說:“小弟弟你看,這個(gè)牌子上面寫著‘愛護(hù)綠化,人人有責(zé)’!毙∶髀犃撕鬄樽约簞偛诺'行為感到羞愧極了。這時(shí)他們倆發(fā)覺小樹的根被搖松動(dòng)了,大姐姐扶著樹,小明一點(diǎn)點(diǎn)地培土。
經(jīng)過修整后的小樹,看起來更加挺拔了,倆人心里高興極了。
二年級(jí)作文 13
2200年后,我成了著名的發(fā)明家。我熬夜做了一個(gè)高科技發(fā)明。
本發(fā)明是——機(jī)械翼。它能讓人像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。翅膀是鋁制的,還有一個(gè)口袋,里面裝著三種不同的珠寶。按下給定裝甲上的倒三角形按鈕,會(huì)有三個(gè)洞。將不同形狀的珠寶放入不同形狀的'孔中會(huì)有不同的效果。
比如球形珠子可以讓翅膀扇動(dòng),飛翔;三角形圓球有“魔法力量”用于降落,而方形圓球是“超級(jí)力量”圓球用于轉(zhuǎn)向。
孩子們,我設(shè)計(jì)的這個(gè)發(fā)明還不錯(cuò)。歡迎選購。
二年級(jí)作文 14
我有一個(gè)好朋友。她總是和我一起上學(xué),一起玩游戲。她有一個(gè)很好聽的名字——小蒙。
她有一雙像葡萄一樣又大又圓的眼睛,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,鼻子很小巧,有點(diǎn)翹翹的,看起來美麗極了。
有一天在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們寫作業(yè),我打開筆袋,發(fā)現(xiàn)我忘記帶筆了。小蒙發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆,就悄悄的.遞給了我一支筆,因?yàn)檫@支“救命筆”的緣故,從此我們就成為了很好的朋友。
她特別喜歡畫畫,畫畫課上畫,閱讀課上完之后畫,體育課解散之后也畫。所以,同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào)——小畫家。
我喜歡這個(gè)“小畫家”朋友,因?yàn)樗屛乙矏凵狭水嫯嫛?/p>
二年級(jí)作文 15
一天,蕭薔來到公園的池塘邊玩耍。他覺得很無聊。突然,他看到許多小魚在池塘里自由游動(dòng)。他想:為什么我不向小魚扔石頭呢?他撿起地上的石頭,朝小魚扔去。一塊塊石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降。水面泛起圈圈漣漪,小魚嚇走了。
這時(shí),小麗來了,她急忙揮揮手說:“別扔,別扔!我們要保護(hù)小動(dòng)物!”蕭薔臉紅得像熟透的蘋果,羞愧地低下了頭。
我覺得小麗是對(duì)的.。我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。
二年級(jí)作文 16
我的爸爸有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的嘴巴,他不僅是我的爸爸,還是我的好朋友呢。
第一次我給爸爸上課的'時(shí)候,他總是看手機(jī),我就提前下了課,打了一下他的手。第二次給爸爸上課時(shí),他寫的拼音漢字格式不對(duì),我要爸爸罰抄了十遍。爸爸總是喜歡和我一起游戲?qū)W習(xí)。
我經(jīng)常和爸爸一起玩上樓比賽,爸爸總是比不過我,就像一只慢吞吞的蝸牛。還有爬山他也比不過我。不管我和他比什么,他總要比我慢一步。嘻嘻,其實(shí)我知道他是在讓著我呢。
我非常喜歡我的爸爸,你們喜歡他嗎?
二年級(jí)作文 17
春天來了,藍(lán)天上飄著朵朵白云,綿綿的細(xì)雨喚醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了五顏六色的報(bào)春花,告訴我們春天來了。
春天來了,刮起了春風(fēng),燕子在空中你追我趕地飛翔,大雁排成了人字形從南方飛回來了。一根根小草從睡夢中醒來,露出了尖尖的小腦袋。柳枝上長滿了嫩綠的芽苞,像小姑娘的小辮子,在隨風(fēng)飄舞。
桃樹的枝頭上露出了許多粉紅色的花朵,有的張開了美麗的'花瓣,小蜜蜂正在花叢中采蜜呢。一個(gè)個(gè)小朋友拿著各式各樣的風(fēng)箏在郊外的草地上放風(fēng)箏。
!春天真美!我愛春天。
二年級(jí)作文 18
媽媽拿出一只盒子,小心翼翼地捧在手里,對(duì)我說:“希希,我有一件寶貝!
我興奮地跑上前,迫不及待地要打開來看。媽媽按住盒蓋,神秘地說:“你先猜猜看,這件寶貝是什么?”我歪著腦袋想了想,說:“是好吃的?”媽媽搖搖頭。“是書。”媽媽又搖搖頭。我皺起眉頭,過了一會(huì)兒,又說:“是……是送給我的新年禮物?”媽媽還是搖搖頭。
我猜得不耐煩了,用力扒開媽媽的`手,打開了盒子。咦!里面什么也沒有,撅起嘴巴說:“媽媽騙人!眿寢屝α诵, 說: “ 你再仔細(xì)看看!蔽彝镆磺,盒子內(nèi)壁非常光亮,就像一面鏡子,映出了一個(gè)睜著驚奇雙眼的小女孩。
哈哈,原來媽媽的寶貝就是我呀!
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