[精選]二年級(jí)作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

　　我們班有一位小明星，名叫小麗，外號(hào)“小白兔”。

　　因?yàn)樾←惻艿煤芸�，就像小白兔一樣快，總跑第一，所以同學(xué)們都叫她“小白兔”。

　　有一次我們學(xué)校，舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽一開始，小麗就跑到了其他同學(xué)前邊，小麗贏了。

　　有一個(gè)高年級(jí)學(xué)生不服氣，要跟她比一比。全年級(jí)同學(xué)都來(lái)看了，人山人海。比賽開始了，只見小麗跑了1米就停了下來(lái)。同學(xué)們說(shuō)：“小麗小麗，別怕別怕！小麗小麗，加油！加油！”

　　結(jié)果呢，“小白兔”還是一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，小麗忽然跑起來(lái)了。

　　突然，操場(chǎng)上揚(yáng)起了一串青火煙。看哪！她前進(jìn)了4米！8米！13米！接近！更近！反超！

　　我們還沒(méi)來(lái)得及歡呼，“小白兔”就已經(jīng)超越了！她贏了！

　　啊，一個(gè)名副其實(shí)的“小白兔”！

　　這，就是我們班的小明星——“小白兔”小麗女士。

二年級(jí)作文 篇2

　　隨著信封，載著信紙，小小的郵票漂向外地，幫人們傳遞心情，一枚郵票代表了信中的一句述說(shuō)，收信的人在打開信紙的那一瞬間，寫信的人的心情和寫信時(shí)的情感就涌上了他的心頭，隨著周日的來(lái)臨，我也體驗(yàn)了一次寫信，寄信的感受，并學(xué)會(huì)了如何使用郵票。

　　展開信紙，提起筆來(lái)，所有想說(shuō)的語(yǔ)言都集中在我的腦海里，這一刻，我發(fā)現(xiàn)寫信是多么的有趣，手握著筆，刷刷地寫了十多行字，我發(fā)現(xiàn)我是在向信紙?jiān)V說(shuō)我的心聲，將我想對(duì)收信人——意林雜志社表達(dá)的情感都灌入了進(jìn)去，再看那個(gè)題目“十五周年，歡喜你我”我發(fā)現(xiàn)寫信可以寫出情感，將所有的開心、快樂(lè)、傷心與煩惱都寫出來(lái)。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)寫信也是一件令人快樂(lè)的事情。

　　寫著寫著，不知不覺(jué)，我早已沉醉其中。在信中，我講述了最近發(fā)生的事情。我發(fā)現(xiàn)在寫完信后，心中的情感都抒發(fā)了出來(lái)，心中頓時(shí)輕松很多。

　　折好信紙，塞進(jìn)了信封，貼上在郵局買的印有貓頭鷹圖案，面值1、20元的郵票，放進(jìn)了墨綠色的郵筒。雖小但意義深遠(yuǎn)的郵票隨著信封，載著信紙，帶著我的'情感，進(jìn)行了一次旅行。

　　通過(guò)這次寫信、寄信，我知道了寫信是可以傳遞心情的，小小的幫助人們傳遞心情的郵票是可以代表信中的述說(shuō)，以及寫信人與收信人發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F(xiàn)在，我知道了寫信的好處，學(xué)到了許多關(guān)于郵票的用途。讓我們一起來(lái)傳遞心情吧！

二年級(jí)作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)寒假就過(guò)去了，在這個(gè)新的學(xué)期里，我要積極發(fā)言，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不說(shuō)臟話，不打架。我一定要上課聽講，不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話，認(rèn)真思考老師問(wèn)的問(wèn)題，爭(zhēng)取給老師和同學(xué)一個(gè)好印象，可以當(dāng)上班干部，為班級(jí)爭(zhēng)光，做老師的小助手，幫老師做事情。

　　希望在新的`學(xué)期里，我可以當(dāng)上班干部！

二年級(jí)作文 篇4

　　一天晚上，吃完飯，媽媽說(shuō)要給我炸薯?xiàng)l，我聽了高興極了，連忙圍在媽媽身邊，自告奮勇地給媽媽當(dāng)助手。

　　媽媽先把買來(lái)的土豆蒸熟，剝?nèi)テ�，讓我把土豆壓成泥�！斑@還不簡(jiǎn)單嗎？”我一邊把土豆 放 進(jìn)碗里，一邊得意洋洋地想�？蓻](méi)有想到的是，我剛用勺子去壓土豆，土豆就調(diào)皮的躲開了，我一看，原來(lái)是土豆的表面太光滑了，我一壓，它就滑到了另一邊。哼，難道我還搞不定你？我往左壓，它就往右滑;我往右壓，它就往左滑，仿佛成心和我作對(duì)一般。無(wú)奈之下，我只好去求助媽媽，媽媽笑了笑，把土豆攔腰切成兩半，把光滑的一面放在案板上，用勺子輕輕一壓，就變成了土豆泥。我效仿著媽媽的做法，不一會(huì)就把土豆泥壓完了。

　　接下來(lái)我和媽媽把玉米淀粉放進(jìn)土豆泥里，用力的揉著，一個(gè)橢圓光滑的面團(tuán)就出來(lái)了。我們把面團(tuán)放在盆子里發(fā)酵了10分鐘，10分鐘到了，我把發(fā)酵過(guò)的面團(tuán)分成兩半，再?gòu)墓褡永锬贸鰮{面杖，將兩個(gè)面團(tuán)搟成面餅，用刀切成一條條的，這時(shí)，油開了，媽媽把土豆條放進(jìn)鍋里，開始炸薯?xiàng)l。土豆條在油鍋的高溫下顏色在慢慢的變化著： 從嫩黃色到鵝黃色，再?gòu)涅Z黃色到金黃色，散發(fā)出誘人的'香味。不一會(huì)，薯?xiàng)l炸好了，我和媽媽一邊品嘗著自己親手炸的薯?xiàng)l，一邊談笑風(fēng)聲，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)和喜悅。

　　炸薯?xiàng)l真是一件有趣的事！

二年級(jí)作文 篇5

　　夏公公趕走了溫暖的春天，把我們帶進(jìn)了炎熱的夏天。清晨有許多人去廣場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，可是等到太陽(yáng)伯伯出來(lái)工作了，他們就趕緊陸陸續(xù)續(xù)的回家了。

　　中午太陽(yáng)是最熱的，家家戶戶都開了空調(diào)，一個(gè)個(gè)都不敢出來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在太陽(yáng)都特別熱，他們深怕被太陽(yáng)曬成黑人。

　　晚上等太陽(yáng)伯伯下班回家，人們都出來(lái)運(yùn)動(dòng)，他們有的跑步，有的打籃球，還有的`。

　　人們都在跟太陽(yáng)玩躲貓貓呢！

　　老師點(diǎn)評(píng)：你的語(yǔ)言很吸引人，讓人讀不夠，如“夏公公趕走了溫暖的春天”“太陽(yáng)伯伯出來(lái)工作”“太陽(yáng)伯伯下班回家了”等等。

二年級(jí)作文 篇6

　　今天我做了一盤菜叫青椒炒肉絲。

　　我先把青椒和肉絲分類，我把青椒切成兩半，當(dāng)開膛破肚的時(shí)候，我生怕青椒子弄到我眼睛里，每次切開的時(shí)候我都把眼睛閉上，切完的時(shí)候我看見青椒片是切成了，但我要的是青椒絲，肉絲已經(jīng)在買的時(shí)候用機(jī)器打成了，這樣就省了一分心，我再把粉和豆瓣放在肉里，和弄和弄。

　　開始炒菜了，我再把油倒在鍋里，當(dāng)油八成熟的時(shí)候，就冒起了煙，我手忙腳亂的把肉絲放在鍋里炒，我站在椅子上把肉翻過(guò)去翻過(guò)來(lái)，當(dāng)肉絲快成熟的時(shí)候，我再把青椒倒在鍋里，再炒一會(huì)，當(dāng)青椒肉絲出鍋的`時(shí)候，我把火關(guān)都要再放作料，再把青椒肉絲放在一個(gè)漂亮的盤子里，我連忙吃一口，很糊，爸爸媽媽說(shuō)：“很好吃啊！”可我吃起來(lái)很糊，我知道了，爸爸媽媽一定是在鼓勵(lì)我，我下次一定不要火過(guò)頭了。

　　我長(zhǎng)大后一定要做個(gè)手藝高超的大廚，給爸爸媽媽做最好的飯菜。

二年級(jí)作文 篇7

　　有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小螞蟻丁冬和它的小伙伴們一起去尋找食物。

　　可是，一天大河擋住了它們的去路。“這可怎么辦呢？”丁冬急壞了。正當(dāng)大家愁眉苦臉的時(shí)候，“咦，那不是一條條”小船“嗎？”丁冬指著一堆垃圾說(shuō)。你看，它們各自選了一條自己喜歡的小船，有的是西瓜皮，有的.是玻璃瓶，有的是樹枝，還有的是樹葉，可以躺在上面唱歌呢！一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小螞蟻們坐著小船開開心心過(guò)了河。

　　螞蟻丁冬和它的伙伴都吃到了又香又甜的果子，丁冬和它的伙伴都說(shuō)果子很甜很甜，丁冬又拿了一點(diǎn)果子放在小船上帶回去給爸爸媽媽吃，爸爸媽媽說(shuō)：“這果子真好吃，丁冬你真是個(gè)好孩子！”

【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

六一二年級(jí)作文06-30

五一二年級(jí)作文05-08

精選作文的二年級(jí)作文07-01

二年級(jí)二年級(jí)下冊(cè)作文07-04

二年級(jí)作文07-20

二年級(jí)作文【精選】07-22

二年級(jí)作文[精選]07-21

二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-24

（經(jīng)典）二年級(jí)作文08-02

（精選）二年級(jí)作文08-02