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實用的二年級作文10篇(熱門)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
下午，天空響起一陣雷聲，轟――轟，剛開始我覺得沒什么大不了。這時，天空又劃過一道閃電，我想如果要下雨，那一定很大，然而事情并不像我想的那樣。
一陣噼里啪啦聲打斷了我的思路，我呆了幾秒鐘�！跋卤⒘恕眿寢尨舐暯械溃形覀冴P(guān)掉窗戶，收掉衣服，我站在陽臺上，興致勃勃地望著窗外的一切。
冰雹的護衛(wèi)――風，呼呼的聲音就是他們護衛(wèi)主人的聲音。冰雹，唱著歌來到我們身邊，砸個寸草不留。冰雹們唱著《冰雹進行曲》浩浩蕩蕩地向大地鋪撲來。
在我們沒來得及關(guān)窗戶的時候，陽臺上已是一片狼藉，干凈的衣服上也有了臟東西，只能將衣服收下來重洗，但現(xiàn)在最要緊的.是關(guān)上窗戶，讓那可怕的東西在外面呼嘯。
媽媽說，如果玻璃再薄一點，就會將玻璃打碎，我開始還有點擔心支撐不住呢，姐姐同學還說他學校里兩棵樹被砸倒了，媽媽手機朋友圈里都在說著冰雹。
怪不得說冰雹是一種危險的自然災害呢！
二年級作文 篇2
星期天，我和爸爸去郊外畫畫，郊外好漂亮呀！
我和爸爸來到郊外，看見地上有一片綠油油的小草，從泥土里探出了小腦袋，還有五顏六色的小花：有粉紅粉紅的桃花，有雪白的梨花，有黃燦燦的迎春花，一個個隨風飄舞。有柳吐綠珠的柳樹，發(fā)出了新芽，松樹就像一個寶塔。
不遠處，還有清清的'河水，小魚在河里游來游去，小蝌蚪在里面嬉戲；還有人放風箏，風箏有各種形狀，有老鷹的，白雪公主的，還有龍形狀的……，這些景色美極了，我要把春天的美景帶回家，爸爸說：“那我把這些景色畫下來，就可以帶回家了�！蔽揖妥尠职众s緊把這么好的美景畫到畫板上，我看爸爸畫的很認真，畫的很入迷，畫的也很漂亮，我給爸爸豎起了大拇指說：“爸爸畫得好�！�，畫完畫后，我和爸爸戀戀不舍的回家了。
我喜歡春天，我更喜歡看爸爸畫春天的美景。
二年級作文 篇3
暑假里的一天，天氣炎熱，太陽像個大火球一樣肆無忌憚地烤著大地。大地上的一切似乎都被烤蔫了，全耷拉著腦袋。
我躲在空調(diào)房間里，吃著甜甜的冰激淋，看著我最喜歡的動畫片，真是太舒服了！突然，透過玻璃窗，我看到一個人彎著腰，正在路邊的垃圾桶里尋找著什么。我感到很奇怪：垃圾桶里能有什么寶貝呀？懷著好奇心，我準備出去看個究竟。
走到垃圾桶邊，那個人正好轉(zhuǎn)過身來，頓時把我嚇了一跳！原來那是一個老爺爺，駝著背，臉上臟兮兮的，身上破破爛爛的衣服都被汗水浸濕了。他看了我一眼，又轉(zhuǎn)過身去，開始在垃圾桶里翻找著。我見他把一些硬紙板、舊報紙、塑料瓶等都裝入他的“百寶袋”里。原來是個撿破爛的呀！
可能是太渴了，只見這個老爺爺擰開剛撿到的礦泉水瓶，把里面僅有的一點水倒入口中。接著，他又擰開了第二個、第三個……看著他的`樣子，我心里一陣難過。忽然，我想到了什么，連忙快步跑回家中，拿了一瓶干凈的礦泉水，送到了老爺爺?shù)拿媲啊！盃敔敚埡人�！”老爺爺先是一愣，隨后笑著接過水，一口氣全喝完了。我再次跑回家里，又拿了一瓶送給他�？墒沁@回老爺爺沒喝，他把水放進了另一個干凈一點的袋子，我猜他是要帶回家慢慢喝吧！
老爺爺走了，可是沒走幾步，他忽然轉(zhuǎn)過身來笑著對我說：“謝謝你，小朋友！”我聽了，心里特別高興。雖然這時我已經(jīng)汗流浹背了，但我一點都不感到熱，而且心里比剛才吃的冰激淋還要甜！
二年級作文 篇4
我的校園非常美麗。
我一進校門就能看見一棵像巨人一樣的松樹，松果大的像個雞蛋，我都想上去吃一口，兩旁的大楊樹都光光的像一位軍人忘了穿衣服一樣，松樹一圈都圍著金黃色的菊花，有時外面的楓葉飄了進來，整個校園都是紅色的，有的.楓葉也不知道怎么了。飄進來的楓葉都是綠色的。每棵楊樹邊都有樹藤，老是拌住人，讓人弄都弄不開，還必須拿來剪刀剪一下才能開，有的樹藤一剪都流出來一些濃水，非常粘手，像膠水一樣。楊樹底下好像還有一些小蟲子在散步，有的蟲子都不小心被告人給踩死了，真悲殘啊！
我校園的秋色不錯吧！
二年級作文 篇5
今天是爸爸去濟南回來的日子，爸爸給我?guī)Я撕枚嗪枚鄸|西，其中給我買得最多，有好多東西都是威海的超市里沒有的'。
有一種酸酸的東西非常好吃，它像小麻團一樣，它有七種顏色，有紅色的，有橙色的，有黃色的，有綠色的，有青色的，有藍色的，有紫色的，它的顏色是彩虹的顏色。
爸爸買的東西太好了，我真想讓爸爸多出差幾次。（鞠洪瑾）
二年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小貓，它非常漂亮，也非�？蓯�，所以我把它當個寶貝，給它起了個名字叫“貝貝”。
它可是只愛干凈的小貓，比如你要喂它吃飯，你還要拿個碗才行，不然它不會吃的.。我每天都給它洗澡，它可高興了，洗半天呆在盆子里都不想出來。它的毛是白色的，你別看它平時斯斯文文，發(fā)起脾氣來可厲害了，就拿上次的事來說吧!
那一天不知道它是怎么了，我給它洗澡它不肯，我硬把它抱進了盆子里，它就沖著我叫，我沒理它，它一下子蹦了出來，我去追它，它跑得太快，我沒追上。從這以后，我就再也沒惹它生氣了，我倆相處得可好了!有機會你們常常來看看它好嗎?
二年級作文 篇7
世人常說：高手是世界上最孤獨寂寞的人，而往往就是有了孤獨才創(chuàng)造出傳奇。確實如此。依鄙人之見，考神也莫過于此。
考神是何物？考神就是傳奇人物--一個身懷絕技卻又不輕易向外人揚的頂尖高手。此人的事跡將是流傳后世的佳話。
X學園里有個名謂馬川新的高中生，他才華橫溢，在同代人之中，他堪稱佼佼者。此人端得容貌俊朗，另有高深莫測的睿智，無庸置疑，此人正是鄙人口中的考神。
常人都知道，配得上“神”字稱號的人并不是浪得虛名之人。那何嘗不是呢？馬川新這幾次月考以來，沒有哪一次不是拿滿分的，同學們對他都是頂禮膜拜的，就連老師都對他贊不絕口。因此，眾人都爭相著來擁蔟他，崇拜他，但是，他卻不引以為傲，一臉談然，任人怎么也讀不懂他的心思。每次有同學向他請教學習時，他仿佛身外無物一般，全然不去理會，只顧做自己的事，最后，那位同學也落得個徒手而歸。即便他沉默不語，純屬文靜的那一類人，這也并不起怪，只是他應考屢次不爽，成績一直居高不下，這一表現(xiàn)著實讓老師和同學們覺得匪夷所思。
這究竟是怎么一回事呢？一個十年九不遇的天才——考神的身體里會流動什么異樣的血液呢？這座不可思議的大廈還會讓多少賢才神往和高攀啊！
在平常，馬川新也是一個凡夫俗子，隨你怎么看，也琢摸不透他就是名副其實的考神，所有的一舉一動，和常人一樣。自突然想到他的學業(yè)，頓時又覺得他是個謫仙�？臻e之時，馴新便獨自一人信步在小池邊上，觀賞池中茂盛的水芙蓉，好奇之人此時正在遠處窺視著他，覘視了許久，蓋是見馴新略顯憊懶之舉，當下覺得無聊，甩尾而去了。心想這人被人稱為考神，但今日所見，也不覺得他與眾不同，看來，考神一事。必是另有內(nèi)情，話雖如此，但他還是滿臉漠然之色。
人總有放松的時候，考神又怎能躲過這條恒古不變的規(guī)律呢？然而，他一旦較真起來，實力確實另人意想不到。就拿前兩次的月考來說，別人汗流浹背地答題，仍覺得時間不夠，惟獨他僅僅花了一半的時間就了決了，在他強烈的要求下，審考員允許他提前交卷出考場去了。當然，馬川新也并不是要出風頭而有此一舉，他是事出有因的，包括他經(jīng)常事假的情況也一樣
這樣一來，事情又要追溯到兩年以前。那時，馬川新也并不是X學園的學生，聽旁人說，他好像是從Q學園轉(zhuǎn)學過來的。初來之時，也是凡人尊孔，絲毫看不出他是尖子生的樣子。在后來的一天，班上的同學見他形色匆匆，出沒離奇，好生奇怪，便有意無意地問他：“見你這么急，需要我效勞嗎？”考神只笑而不答，隨即又匆匆地離去了。之后的半年時間里，他老是忙忙碌碌，神出鬼沒的，大家相處久了也就引以為常，誰也不去問他個為什么。那學期期末考試，他進入了校年級排名的前兩名，那時，他的事跡便在全校傳得沸沸揚揚的。
聽Q學園的學生述說，馬川新這個人以前是個暴力青年，校長屢次叫他的父親到學校談話，每學期三次不止，但他仍是死性不改。對人罵臟話不說，卻拳下傷人無數(shù)，不得不讓班主任大發(fā)雷霆，可又奈何得了嗎？馬川新的母親本來就體弱多病，見兒子這么不成器材，就在馬川新上高一的第二個學期時，氣出了心病。這也得怪馬川新，只吃了一記耳光便離家出走了，母親一氣之下，舊病復發(fā)，被送去了醫(yī)院，但她還念念不忘著兒子。馬川新得知情況后飛也是的跑回了家，一眼見到母親時當下頓首哀泣，一下子也醒悟了--母親愛子深切，只是怒氣之下失手傷了他而已。打那時起，馬川新便痛下決心，不管怎樣，他要好好地回報他偉大的母親。這才有了脫胎換骨之后的馬川新--考神。
在Q學園里的馬川新似乎很可惡，全校的女生對他都是畏懼三分。所以，為了學有所成。他決定轉(zhuǎn)學，離開這是非窩，開始了全新的高中生活。
為了在這所學校繼續(xù)待下去，為了自己的求學生涯，為了心中的信念，馬川新痛改前非，以另一個人的面貌在這里學習。他尚文學，寫了很多文章并得到了發(fā)表，由于創(chuàng)作需要，他杜絕了和一般人交往，從此形單影只，只顧學本事。而次外的事，表面上，他好像漠不關(guān)心，可又盡覽眼中，甚至還有自己獨到的見解，就差他從不跟別人談。
盡管他性格孤僻，而語言仍是很內(nèi)行，無論是國語、方言，還是外語，他樣樣能達到對答如流的境界。單憑著一點便可令人為之折服。然而，就在高二上學期的第二次月考中，馬川新打破了X學園一項史無前例的.記錄——滿分。與此同時，同學們都投來了重未有過的目光。就這樣，“考神”這個稱號便誕生了。
馬川新實不愧是考神，得此稱號后，他更不眾望。接下來的每次考試，他都穩(wěn)拿滿分。此時此刻，大家也只能用天才和考神來形容他這個無與倫比的高手了。
其實，考神能有今日的作為，起到樞紐作用的便是他母親的那一記耳光，是母親讓他翻然覺醒，讓他學會自己一個人去奮斗。此外，他長久以來的努力也是關(guān)鍵的。他經(jīng)常請假，只是為了去探望至今仍住院的母親，剩下的時間就花在書店里了。在夜里，他頂著困倦一直加班到深夜這段時間是他苦練口語和強記知識的時候，因此，他本圓胖的身軀一變成高瘦的摸樣了。但是，這不夠，他為了不打擾其他人的睡眠以及不想讓外人來干涉他的事，他把內(nèi)宿生改為了外宿生，并用自己掙來的稿費在學校附近租了一間房子。惟有這樣，他才覺得如釋重擔，可以放手一搏了。
考神曾鄭重其事地說：“課內(nèi)的知識是遠遠不夠我使用的，以為它有一定的局限性，所以，我要向更廣大的空間去發(fā)展自己，僅有如此，我才會變得更強，更強。”
“滿分不代表什么，滿分不是極限，我不甘心只拿滿分，所以，我要馬不停蹄地奮斗，奮斗，努力讓自己變得更強悍！”
從一個稚氣之子成長為一個知書達禮之人，從一個平民之子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�傳奇人物，從一個個性活躍的人演變?yōu)楣陋毤拍那嗄�。這中間，不知他會感到怎樣的辛酸啊！在考神的身上，或多或少，我看到了我的影子，對我來說已是莫大的歡喜！但，更重要的是，我意識到全國各地精英們更有這別具一格的風范。
馬川新這個名詞可有可無，而“考神”萬萬不能被埋沒。中國的天才們，燃燒吧！為把中國再度推上輝煌的時代——為一個將成為世界記錄的
大考神時代而拼搏。為了讓考神的故事延續(xù)下去，鄙人也會以考神為楷模毫不松弛地奮斗一生。
二年級作文 篇8
七月二十六日 ，我們一家人去青島旅游。第一天，我們?nèi)ヅ缻魃健?/p>
我們驅(qū)車沿著海濱來到嶗山腳下，順著臺階開始爬。路邊整齊地擺滿了小攤，出售各種各樣的紀念品。很快，我們看到了龍?zhí)逗�。龍�(zhí)逗苌�，湖水碧綠。湖面平靜，像一面的大鏡子，山峰倒映在水中，像一根根石筍。還有高二十多米、寬十幾米的瀑布。它飛流直下，像一條巨大的簾子，掛在崖壁上。水落到湖中，濺起一朵朵潔白、透明的水花。陽光一照，美麗極了。
不一會兒，我們來到平安橋。平安橋的欄桿上掛著許多鎖，有平安鎖、全家福鎖等等。橋上的游客來來往往、熙熙攘攘，還有幫人們照相的人，大聲喊：“照相嘍，五張四元！”很熱鬧。橋下是清澈的激流，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。這里也有一個瀑布，水從山上沖下來，濺起一顆顆水珠，像頑皮的孩子亂跳。
我們接著往上走，穿過蒼翠的`樹林，碧綠的小溪。小溪的水清澈見底，我用手潑了潑水，洗了把臉，頓時感到一陣清涼。我們繼續(xù)往上走，向太清宮進發(fā)，可是太清宮怎么那么遠�。∥业哪_步越來越沉重，腿也有點邁不動了，真不想走了，我真想放棄，但不停地給自己鼓勁：加油！馬上要到了！
歷盡千辛萬苦，我們終于到達了山頂?shù)奶鍖m。太清宮位于嶗山東南部的太清灣畔，是嶗山規(guī)模最大的道場，號稱“道教全真天下第二叢林”。游覽完太清宮，我們下山了！
爬山路上，放棄的念頭不知打了多少回，但還是堅持下來了。我們太堅強了！我想：爬嶗山要堅持，做任何事情都要堅持才能成功！
二年級作文 篇9
今天是我和哥哥的生日，我很高興，爸爸媽媽帶著我和哥哥，還有姨爹家的小瑾瑾，一起去南沙的海難玩，我們來到海灘，發(fā)現(xiàn)海灘和水都很臟，媽媽說："因為進來這個海灘是免費的`，所以沒有人管理。我當時就想：就算沒人管，大家也應該自覺愛護環(huán)境呀！唉，這么好的海灘被破壞了，真可惜！
唉，不管了，既然來了就開開心心的玩吧！我們在那里堆沙子和沖浪，還玩了水上滾筒，我們在滾筒里面爬來爬去，坐在里面的小瑾瑾被顛的滾過來又滾過去，好玩極了。后來媽媽還和我們一起動手挖了個沙坑，哥哥想把沙坑裝滿水來玩，于是，哥哥在沙灘上撿了一個袋子，在海里裝滿水再倒在沙坑里，可是沙坑就像一個吸水怪一樣，一下就把水吸干了，哥哥跑了十幾個來回，可水還是馬上被吸干了，哥哥氣死了，之后，哥哥又在沙灘上撿了一張紙，他把紙放在坑底，想用這種方法阻止水被吸干，可是沒有用。最后，哥哥累的跑不動了，我們大家也餓了，于是，我們才依依不舍的離開了海灘！
二年級作文 篇10
我家樓道里有一只頑皮的小狗，每當我經(jīng)過它的時候，他要么警惕地看著我上下樓，要么就沖著我汪汪直叫。
記得一開始的時候，它沖著我叫，我心里還有點害怕�？墒�，過了幾天，我開始討厭他的叫聲，我決定采取行動。要是他沖我叫，我也大喊大叫“去去去”同時跺跺腳嚇唬它；要是它不叫，我就趕快躡手躡腳地走過去。不過，我覺得每天這樣總是有點別扭。因為我不想讓它對我一直心存敵意。怎么樣才能改善我們之間的關(guān)系呢？后來，在媽媽的啟發(fā)下，我想出一個好主意，我每天寫完作業(yè)出去玩的時候，就把家里吃剩的'肉骨頭拿給它，逗它玩。就這樣兩三次后，小狗一見我，就搖著尾巴過來了，在我腳上聞來聞去的，好象那就是肉骨頭似的，不過它也沒真咬。我看得出，它是在和我親近呢！我們終于培養(yǎng)了良好的友誼，成了好朋友。
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