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二年級作文300字合集(6篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今年暑假，因為我還不會游泳，爸爸媽媽就給我報了一個游泳班讓我學蛙泳。
教練一開始叫我們趴在邊上坐蹬腿練習，擺正我們的姿勢。一開始，我覺得很不習慣，但經(jīng)過幾堂課老師的精心輔導后，我就慢慢的掌握了蹬腿的要領(lǐng)，也就習慣了。
教練又叫我們進行漂浮加蹬腿的練習。起先，教練還叫我們拿浮板練習。但后來，隨著我們技術(shù)的長進，教練就不讓我們拿浮板了。讓我們直接游蛙泳。一開始，我的`蹬腿還蹬不好，多虧有教練的悉心幫助，我才漸漸習慣了好的方法。
教練讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，而且是不拿浮板的。很多同學都很怕。但我和一個大哥哥沒有怕。我又到了很遠的地方，又游回來。這時，我才發(fā)覺，我已經(jīng)在不知不覺中喜歡上游泳這項運動了。我已經(jīng)不懼怕在深水區(qū)游了，我戰(zhàn)勝了深水！
我們的游泳班里也有許多花絮，比如說，有兩個最小的學員，都很怕游泳。他們當中一個號淘大哭，還有一個則用智取，他說：“教練你拉我！教練你拉我！”教練就用泳鏡拉著他游完了全程。這兩個學員可愛吧？
游泳真的很好玩！
二年級作文300字 篇2
早上上學的時候，我就發(fā)現(xiàn)天色陰陰的，不像往常那么風和日麗，我就想：“嗯，今天看來是個壞天氣�！�
到了學校，下起了蒙蒙細雨，濕潤了學校里所有東西，包括我們自己。第二節(jié)課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，咦？天晴了？！我的心情也跟著明朗起來�？墒牵瑳]過多久，天又慢慢地黑下來。越來越黑，教室里的燈光都亮了起來。我扭頭看著窗外，呀，怎么回事啊，中午的天氣就像晚上似的，外面已經(jīng)是一片漆黑了。我的心一下子沉了下去。
·過了十幾分鐘，天開始亮了，緊接著下起了傾盆大雨，窗外的雨聲淅淅瀝瀝響成一片，好像動聽的音樂。
·放學了，媽媽在門口等著我。她給我?guī)砹似恋挠暌拢腋吲d地穿上雨衣和媽媽一起走出校門。雨下得更大了，大顆大顆的雨滴沉重地落在地面上，濺起一朵朵銀色的水花，匯成一條條小溪，它們合奏著春天的樂曲。路旁的小樹在風中搖動，享受著春雨的滋潤。我興奮地在雨水匯成的'小溪里飛奔，好像一只快樂的小鳥在雨中飛翔。小朋友們撐著五顏六色的雨傘，就像雨中開出的絢爛的花兒。
·多好啊，春雨帶來了春天的消息，滋潤了干涸的大地，我想起了那句古老的諺語：“春雨貴如油。”
二年級作文300字 篇3
呼呼……這是什么聲音？這是大家吹泡泡的聲音。今天我們班同學興高采烈地在操場上吹泡泡。
我們拿著肖老師發(fā)給我們的吸管，用肖老師做的泡泡水開始吹泡泡。我使勁地吹，可只吹出了泡泡水，我看見其他同學只是輕輕地吹，就輕而易舉地吹出了泡泡。于是我也向他們學習，果然大大小小的泡泡吹出來了。
泡泡的顏色五光十色，紅的、粉的、藍的、白色的`、彩色的，好看極了！我吹出的泡泡有大的、小的、圓的、方的，小的像一顆葡萄似的，大的像橙子似的。我們班上吹得泡泡最大的同學是梁夢瑤，她拿著她買的特殊的工具，只需要手一揮就可以有很大很大的泡泡飛出來，看得我和同學們目瞪口呆。
這時我就想吹一個很大很大很大的泡泡，我就可以到月球上去探險了，我還可以到天上去把云朵做成棉花糖吃了。
我覺得吹泡泡很好玩！
二年級作文300字 篇4
春節(jié)期間，爸爸媽媽說要帶我去啟東——我的外婆家拜年，鄉(xiāng)村之旅作文。聽到這件事，我高興的像小兔子一樣，一蹦三尺高。大年初二，爸爸開著車就帶著我們出發(fā)了。一路上，我透過車窗看見外面白茫茫的.一片。我想：原來這里也下雪了呀！大約過了四個多小時，我們便來到了外婆家。這里真美呀！一條清沏的小河緩緩流過，田野里的莊稼碧綠碧綠的，上面并沒有積雪。哦，原來這里沒有下雪呀！在外婆家的那幾天，最吸引我的是羊圈里的兩只小羊。外婆告訴我，那兩只小羊是剛剛出生的。我高興極了，就去羊圈里逗小羊玩。一會兒抱著小羊到處跑，一會兒又不停的和爸爸打羊草喂羊，把大人們逗的哈哈大笑。大年初五，我還沒睡醒，就模模糊糊地聽見爸爸媽媽在商量著今天要走了。我聽了就賴在床上不肯起來。一直賴到11點多，爸爸媽媽才把我硬拖起來。爸爸媽媽說，一放暑假就把我送過來，但現(xiàn)在馬上就開學了，必須回家，我只好答應(yīng)了。下午一點，爸爸就帶著我們回家了。我盼望著暑假快快到來，這樣我就又能來到外婆家玩了。
二年級作文300字 篇5
拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手機的事就可以證明。
那是一個回家的路上，我正悠閑悠閑的騎著車，忽然，我將視線轉(zhuǎn)到了后面的地上，不轉(zhuǎn)不知道，一轉(zhuǎn)嚇一跳，竟有一部手機，我拾起來，拿回了家。回家的.第一句便是問媽媽知道這部手機是誰的嗎？媽說很簡單查一下里面的東西就知道了，查了后沒有線索。爸爸回來了我問他，他說好像是一個朋友的，便打過去問，真是，爸爸問清了地址就送過去了。第二天，那家給我們送來了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并說手機里有十分重要的東西，一定要收下，因為如果落到壞人手里，后果不堪設(shè)想。爸爸媽媽合力都抵不過那一家的豪言壯語，所以無法推辭，只好收下了，回家后，媽媽說功勞都是我的，這些隨我處置，我享受著這拾金不昧的成果，心里開心極了。
拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。你認為呢？
二年級作文300字 篇6
一、需要為孩子準備的勞動、學習用品：
1、勞動用具一件（根據(jù)班主任安排準備），讓孩子帶到學校交給老師。
2、HB鉛筆10、繪圖橡皮一塊（要無色、無香的）、卷筆刀（還不能用水筆、圓珠筆寫作業(yè)）、一支紅筆、尺子一套筆袋、包書皮（透明無圖的`）、固體膠一支。
3、作業(yè)登記簿1本；生字簿10本；小格語文作業(yè)簿3本；方格日記本2本；數(shù)學作業(yè)本5本；一本格信箋。
4、適合二年級學生看的優(yōu)秀作文或作文選至少兩本，便于孩子積累好詞佳句，學習寫作。
二、要帶的生活用品有：
1、每天到校，一包紙巾。
2、一塊小毛巾（用于擦課桌）。
3、帶水瓶，不宜太大，上學不帶飲料、零食。
三、溫馨提示
1、孩子的物品能做標記的要貼上標記，如不小心弄丟很好找回。
2、準備好校服、紅領(lǐng)巾、�；�、運動鞋。
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