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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-11 11:24:44 二年級(jí)作文 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      她是個(gè)老人,沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她長(zhǎng)的樣子,只知道她很老,生活把她折磨得不成樣子,我甚至不知道別人是否愿意稱她為老人。

      我正在對(duì)面的小賣(mài)部買(mǎi)東西,猛一回頭,看見(jiàn)她正注視著遠(yuǎn)處那個(gè)垃圾桶。她的身體佝摟得令人擔(dān)心,身上散發(fā)出難聞的臭味兒,頭上的一條爛頭巾已經(jīng)破爛不堪,背上還掛著一條麻袋,身上臟兮兮的',我厭惡地跳開(kāi)了。她似乎覺(jué)察到了什么,慢慢地,一晃一晃地走開(kāi)了,我看著她的背影心里十分不快,真希望下次別再見(jiàn)到她,臟死了。

      老天爺真是不公,偏偏又讓我遇見(jiàn)了她。一出家門(mén),就看見(jiàn)她在垃圾桶旁,她掀開(kāi)蓋子,用一個(gè)鐵絲鉤翻著,做著她那本來(lái)已經(jīng)十分熟練的動(dòng)作,卻又不得不斷溫習(xí)的動(dòng)作。她翻出一只破舊的布手套,用顫抖的手把手套放進(jìn)麻袋里,另外還有幾個(gè)廢飲料瓶,這里是蒼蠅的樂(lè)園,更是她的聚寶盆。最后她離開(kāi)了,還是那個(gè)背影,我對(duì)她的看法,由厭惡變成了伶俐這就是命。

      后來(lái)的日子里,我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)她,她在我的印象中漸漸的模糊了而始終不能讓我忘記的卻是那蹣跚的佝摟的背影。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      春天來(lái)了,春天來(lái)了!我脫下笨重的棉衣,與春天重逢。

      我來(lái)到小河邊,聽(tīng),小河發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,像是用贊歌來(lái)迎接春天。小鴨子早早地起了床,搖搖擺擺地走向小河,“撲通”一聲跳下水,與河里的小魚(yú)小蝦快樂(lè)地玩耍。小河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉,這些新葉像閃閃爍爍的.眼睛,好奇地打量著春天的世界。

      我又來(lái)到了公園,公園里的草坪像是給大地鋪上了一塊綠油油的地毯。公園里還有許多美麗的花朵,有粉紅色的桃花,有雪白的梨花,有金黃色的迎春花……最美麗的要數(shù)桃花了!它們舒展開(kāi)粉色的花瓣,向春天展示著自己的美。公園里的廣場(chǎng)更是熱鬧非凡,孩子們放著各式各樣的風(fēng)箏。你看,天空中,有只可愛(ài)的“小貓”正在追逐著“小老鼠”呢,在融融春日里肆意地戲耍。

      春天真是一個(gè)美麗又熱鬧的季節(jié),它在我的心上蕩漾,我找到了——春天。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      有一個(gè)小姑娘,她長(zhǎng)著一雙大而明亮的丹鳳眼,總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著又高又端正的鼻子,還有一張櫻桃般的小嘴。一張小巧的瓜子臉,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。

      她喜歡金黃色的菊花,喜歡吃石榴。愛(ài)好畫(huà)畫(huà),唱歌,告訴你們,她畫(huà)的《媽媽的新發(fā)型》還在藝術(shù)之星得了三等獎(jiǎng)呢!

      她愛(ài)哭,做事情有點(diǎn)拖拉,這是她的缺點(diǎn),她打算把這些壞得毛病在以后的日子里通通都改掉。她是一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的女孩兒,這是誰(shuí)呢?對(duì),是我,我是昌茂小學(xué)二一班的彭茹詩(shī),7歲半了,你喜歡我嗎?

      名師點(diǎn)評(píng):這是一篇精彩的寫(xiě)人的文章,小作者以猜謎的形式介紹自己,構(gòu)思可謂新穎。首先小作者介紹了自己的外形,然后介紹了自己的愛(ài)好和優(yōu)缺點(diǎn),讓人物的形象在讀者的腦海中變得漸漸清晰。最后小作者再告訴讀者“可愛(ài)又調(diào)皮的女孩兒”就是自己,讓讀者恍然大悟。

      文章中心明確,有小作者自己的.語(yǔ)言風(fēng)格,闡述清晰,總體來(lái)說(shuō)是一篇非常成功的作品。小作者加油,相信你一定能夠改正自己的毛病,朝著繪畫(huà)這個(gè)方向發(fā)展,以后成為著名的畫(huà)家!

      “她打算把這些壞得毛病在以后的日子里通通都改掉”改為“她打算把這些壞毛病在以后的日子里通通都改掉”。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      炎熱的夏天,我好想去游泳。晚上剛好聽(tīng)到爸爸說(shuō)世紀(jì)花城的游泳池開(kāi)放了,我立刻興奮起來(lái),便急急纏著爸爸去游泳。

      到了游泳池邊,我迫不及待地就要下水,可是太心急,游泳衣怎么也穿不進(jìn)去,一直穿了三次,終于將游泳衣穿進(jìn)去了。然后,我戴上游泳帽和游泳鏡,還帶上了一個(gè)狗狗花紋的'救生圈!叭蔽溲b”后,還沒(méi)等爸爸買(mǎi)好門(mén)票,我已經(jīng)急匆匆通過(guò)了消毒池到了池里,那里早就熱火朝天了,有很多大人、小孩……好熱鬧。∥遗d奮極了,二話不說(shuō)就跳了下去。

      哇!清涼清涼的水,將我全身的熱氣都融化了,渾身透涼,好舒服呀!我先在淺水區(qū)里適應(yīng)了一會(huì)兒,就鼓起勇氣游向深水區(qū)。我像一條快活的小魚(yú),忽上忽下、竄來(lái)竄去,好不開(kāi)心啊!不一會(huì)兒,我游得筋疲力盡了,正想休息時(shí),碰到兩個(gè)游得正歡的小伙伴,于是我再次跳入水中,與她們相互嬉戲。

      一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸來(lái)催我了,我才戀戀不舍地上岸,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      我的好朋友是劉**,她樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,還很勤勞。

      她的優(yōu)點(diǎn)非常多,缺點(diǎn)雖然也有,但是不多。她的優(yōu)點(diǎn)很容易的就被發(fā)現(xiàn)。記得我剛從原來(lái)上的幼兒園轉(zhuǎn)到新幼兒園時(shí),我天天哇哇大哭,簡(jiǎn)直就是“大鬧天宮”。劉**每當(dāng)我要“大鬧天宮”時(shí),她便跑來(lái)逗我,不是講笑話,就是畫(huà)一張搞笑的漫畫(huà)。

      再好的`朋友也免不了鬧點(diǎn)小脾氣,有一次,我和她吵架,好多人都在勸架,我和劉**卻越吵越有勁頭,最后干脆誰(shuí)也不理誰(shuí)了,我喜歡生悶氣,要是沒(méi)人把我勸下來(lái),我就氣他個(gè)一天兩天,然后慢慢忘掉,劉**和我恰恰相反,只要我有一天不理她,那她一天就很不舒服,不像我只要有人陪我耍一會(huì)兒就可以了。

      果然,不到二十分鐘,劉**就受不了了,她來(lái)給我道歉,我沒(méi)等她說(shuō)完,就爽快地說(shuō):“我們出去玩吧!”我知道,有這么一個(gè)朋友是很不容易的。

      能跟劉**交朋友,真好!

    二年級(jí)作文300字 篇6

      花朵感恩雨露,因?yàn)槁端o了它滋潤(rùn);小草感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給了它們溫暖;我們感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們生命和愛(ài);我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o我們傳授了知識(shí)。感恩使這個(gè)世界變得更加和諧美好。

      記得有一次,我有一門(mén)功課只考了70多分,爸爸很不高興,臉色很難看,而媽媽卻一如既往地鼓勵(lì)我:“上課注意聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,下次考一個(gè)令自己和別人出乎意料的分?jǐn)?shù)。”下面就該爸爸“出場(chǎng)了”,他上來(lái)就用嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說(shuō):“這次考這么少,上課肯定沒(méi)有專心聽(tīng)講,做題不細(xì)心,再犯這樣的`錯(cuò)誤的話,就給我加做100道題”。我把門(mén)狠狠一關(guān),把自己關(guān)在房間里,覺(jué)得很委屈。爸爸太過(guò)分了,我以后再也不理他了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸在外面敲門(mén),說(shuō):“女兒,你的試卷我看了,你以后多細(xì)心點(diǎn)就可以了!蔽疫@才開(kāi)開(kāi)門(mén),給爸爸一個(gè)擁抱。

      全天下的父母都是很愛(ài)自己的孩子的,只是愛(ài)的方式不一樣而已,我們都要學(xué)會(huì)感恩。

    二年級(jí)作文300字 篇7

      一天,媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)了一只小貓,別提我有多高興了。

      小貓的樣子很容易就能認(rèn)出來(lái)。它的毛是粉色的,眼睛小小的,兩只耳朵黃黃的,可愛(ài)極了!我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫咪咪。

      有一天我的兩只鉛筆丟了,我恨傷心,回到家以后咪咪看見(jiàn)了,趕緊跑到我的'身邊,蹭了蹭我的手,好像在說(shuō):不要傷心了。我的小主人。聽(tīng)了咪咪的話,我高興地笑了。

      有一天,媽媽把咪咪送給了王爺爺。放學(xué)回家,媽媽把這件事情告訴了我,我非常傷心。整個(gè)晚上都沒(méi)有睡著,一直在想小貓咪。它過(guò)的好不好呀?它吃飽了嗎?有人欺負(fù)它嗎?

      第二天一早我就去找王爺爺家,敲敲了門(mén)說(shuō):王爺爺,王爺爺,您能讓我每天見(jiàn)一見(jiàn)我的小貓嗎?王爺爺趕緊說(shuō):可以,可以。聽(tīng)了這句話,我高興的都蹦了起來(lái)。我又可以天天見(jiàn)到我的小貓咪了。

      小朋友,你們也一定會(huì)喜歡我的小貓咪吧!

    二年級(jí)作文300字 篇8

      1月24日人小能力不小天氣多云

      今天,我興高采烈的去參加蕭山日?qǐng)?bào)舉辦的,爆破模天大樓活動(dòng)。老師給我們介紹了怎樣搭建大樓,以及爆破大樓,和爆破得分,他還說(shuō)大樓的高度不能小于100厘米。我們以四人為單位,老師給我們每個(gè)小組發(fā)了一張記錄單,上面記錄著設(shè)計(jì)圖、長(zhǎng)度以及總分,老師讓我們先畫(huà)好設(shè)計(jì)圖,給他看地后再領(lǐng)取材料。

      我們領(lǐng)取了材料后找了一塊空地,開(kāi)始搭建大樓。第一次我們是分開(kāi)搭的.失敗了,第二次我們?cè)囍招呢Q著搭又失敗了,我們不氣餒,繼續(xù)嘗試平著空心搭,果然成功了。我們不但搭建完成,還超過(guò)了一米呢!搭好后我們就拉動(dòng)了爆破點(diǎn)的繩子,3、2、1“嘩啦”一聲,高樓塌了。老師說(shuō)要找前一組同學(xué)評(píng)分,我們是第一組,那就是要找第12組的同學(xué)幫我們?cè)u(píng)分,最后統(tǒng)計(jì)總分是164分。

      雖然最后的總分最高不是我們,是一組5、6年級(jí)的大哥哥們奪冠,但對(duì)我們這組兩個(gè)2年級(jí)和兩個(gè)3年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)然,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次能做的更好。

    二年級(jí)作文300字 篇9

      秋天悄然無(wú)聲地來(lái)了。

      崇禮的秋天卻有幾分情調(diào),令人不感到乏味。

      崇禮四季不缺乏讓人心曠神怡的意境,春季賞花最感到美麗,夏季避暑最感到舒心,

      冬季滑雪最感到樂(lè)趣,但,最使我們流連忘返的還屬秋季觀景。

      崇禮山連山,而每座山的秋都大有不同。無(wú)論是從風(fēng)景,還是從格調(diào)、生機(jī),都比張家口好的多。古人有詩(shī)句曰:楓葉紅于二月花。崇禮秋天的楓葉比二月花紅的.鮮艷,紅的復(fù)雜,紅的可愛(ài),紅的靚麗,用層林盡染比喻才最為恰當(dāng)。站在山頂上遠(yuǎn)眺,各種顏色層次清晰。看到如此景色,心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗,把煩惱拋到了九霄云外。

      山上大部分是白樺樹(shù),一大片一大片的白樺林,把山裝點(diǎn)得異常清麗。幽靜的山林中,偶爾傳出幾聲歡快的鳥(niǎo)叫聲,為山林增添了幾分生機(jī)。蟲(chóng)兒大聲唱起了秋天的贊歌。

      山中頓時(shí)充滿了情趣。

      這時(shí),孩子們最開(kāi)心了,男孩子們捉小昆蟲(chóng),他們?cè)谏搅种胁活櫼磺械卮舐暫敖,久久地傾聽(tīng)著回聲,將自己容入于大自然之中。女孩子們相對(duì)文靜些,采起了山中的野生小花。

      呵,秋,你為崇禮帶來(lái)了多美的景色。

    二年級(jí)作文300字 篇10

      下了好久的雨,終于停了。雨過(guò)天晴,我就興致勃勃地到了馬路上散步。突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在馬路邊爬得很慢很慢,難不成它是出來(lái)湊熱鬧的?蝸牛一般不會(huì)出來(lái),怎么今天破例了呢?

      我輕輕捏起蝸牛,把它放回草叢。誰(shuí)知,蝸牛轉(zhuǎn)了一個(gè)身又爬了出來(lái),好像丟什么東西必須要去找回似的。我更擔(dān)心它會(huì)被過(guò)往的.行人壓死,就把它又放了回去。過(guò)了2分鐘,我以為這次蝸牛會(huì)老實(shí)地呆在草叢,誰(shuí)知它還是爬了出來(lái)。天氣晴朗地面干燥的話它是不會(huì)出來(lái)的,下完雨地很潮濕,它可能和我一樣,也非常喜歡雨后清新的空氣吧?它使我好奇了,我發(fā)現(xiàn)它在水最多的地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,是想喝水嗎?我把它放在水中,它就躲進(jìn)殼里不出來(lái),就像害羞的小姑娘。

      我回家問(wèn)了爸爸媽媽,他們都不知道。我查了下電腦,原來(lái)蝸牛喜歡生活在潮濕地帶,因?yàn)槲伵K旧砭鸵糠置隗w液來(lái)前進(jìn),要有足夠的水分才能分泌足夠的唾液。

      只有認(rèn)真觀察,善于發(fā)現(xiàn)實(shí)踐,才能有所發(fā)現(xiàn)。

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