二年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　冬爺爺披著潔白的棉衣走了，春姑娘穿著碧綠的裙子來了。

　　遠處的高山、河流、植物，一切都是生機勃勃的。近處的小花、小草也變了。春風像一個走來走去的魔術師，走到哪兒就把哪兒變成了綠色。不過我覺得最的趣的是花，每當我聞花的香氣時，總有一種甜滋滋的味道，就像吃了一塊糖一樣，真香真甜。春雨是一名歌手，每當她唱起歌來總是"沙沙沙"的聲音，是那樣的美那樣的動聽，簡直無與倫比。

　　還有可愛的.冬眠的小動物們，當它們從漫長的冬天到生機勃勃的春天，醒來時總要伸一個懶腰，揉一揉眼睛。

　　在生機勃勃的春天里，放風箏給人們帶來了無窮的歡樂、也給人們帶來了無限的希望。人們脫下厚厚的棉衣，穿上裙子，歡聲笑語。

　　春天是春暖花開的，是鳥語花香的，是萬物復蘇的，我喜歡春天。

　　翠微巨人分校二年級王冬指導老師：王璐璐

二年級作文 篇2

　　我家有兩只可愛的小烏龜。它們有著一個大大外殼，外殼長約8厘米，寬約5厘米。烏龜的硬殼表面由13塊甲組成，每塊甲的邊上都有波浪形的.花紋，多數是六角形的。它們的頭后面有一條“花圍巾”，那就是烏龜的脖子。烏龜還有一個像甲魚似的腦袋，四條短短的小腿，腿上還有鱗甲。它們還有一張不易被發(fā)現的闊嘴和一雙圓圓的小眼睛。

　　我每天清晨一起床，第一件事就是為小烏龜換水喂魚。喂食的時候，你只要把食物放在它們眼睛的前上方，它們就會伸長脖子，然后張開大嘴把食物咬住，最后津津有味地吃著。一有空，我就與它們一起玩。在它們伸開四肢的時候，我用右手拉住它的前爪，很友好地對它說：“嗨，朋友你好!”我很有禮貌地和它握手，可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。我把它們扔在一邊的椅子上，不一會兒，它們又悄悄地伸開四肢和頭，然后四足一蹬，站起來朝椅子的另一個方向爬去。

　　多么可愛、調皮的小烏龜，它們給我的童年生活帶來了許多歡樂。

二年級作文 篇3

　　我家養(yǎng)了只兔子，兔子的毛是灰色的`。大大的耳朵豎立起來，前腿小，后腿大而有力，尾巴小小的，它喜歡躲在我家的沙發(fā)底下，在熱天它在沙發(fā)下面趴著，早上或下午才出去吃些草。

　　有一天下午，兔子在外面吃草，過了一會兒，媽媽才想起兔子沒趕回來，媽媽出去找的時候，什么也沒找到，我看見兔子在沙發(fā)底下趴著，我便喊：“兔子在沙發(fā)下�！�

　　看，我家的兔子乖巧吧!

二年級作文 篇4

　　今天，我們一家三口自己在家燒火鍋吃，爸爸買了金針茹、玉米、肉丸、蝦……

　　爸爸先把水倒進電磁爐里，再把各種各樣的東西放進去�，F在我已經手忙腳亂地吃東西了，媽媽津津有味地吃著螃蟹，爸爸狼吞虎咽吃著菠菜，媽媽喝著加多寶，爸爸喝著酒，我喝橙汁。

　　今天我吃得好飽�。�

二年級作文 篇5

　　我正在認真地寫作業(yè)，忽然，一股淡淡的清香把我吸引了過去，我猜哪肯定是梅花的香味!

　　我走出家門，一直向那個吸引我的香味奔去。香味越來越濃，遠遠的望去，我看到梅花的顏色好多好多，白的似雪，黃的似金，紅的似火。不光顏色多，它們還緊密的`長在一起。這一座一座的梅花山，看也看不完呢，美麗極了!

　　我連忙走近觀看，梅花千姿百態(tài)，有的兩三朵長在一起，像兩個親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放，好像馬上就要開似的;還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥飛到了梅花的枝頭上叫著，就像在和它們聊天一樣。

　　梅花的香味是那種淡淡的清香，徜徉在梅花叢中，則香氣盈懷，深深地吸上一口氣，更是清香滿口，沁心入脾，頓覺心曠神怡。梅香還能持久，賞梅回家，那梅香仍沾伏在衣服上，香氣可以數日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài)，品其芬芳，更重要的是欣賞梅花的品質和風格。梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。

　　這就是梅花，我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人!

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