二年級(jí)作文7篇(熱門)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天,我又可以跟小朋友們?cè)谖葑永锿胬!我是一個(gè)可愛又漂亮的小泡泡?墒,現(xiàn)在我還是肥皂水呢!
下午到了,老師把泡泡瓶發(fā)給小朋友們,我真是興奮極了!有一個(gè)小朋友把我吹了起來(lái)。!原來(lái)我們的衣服都是五彩繽紛的呀!我有幾個(gè)同伴已經(jīng)飛到很遠(yuǎn)了。看來(lái),我要開始我的`旅行啦!
我先來(lái)到大樹伯伯的身上,大樹伯伯的寶寶可真多呀!
不一會(huì)兒,風(fēng)婆婆把我吹到了草地上。草弟弟對(duì)我說(shuō):“泡泡姐姐,你的衣服可真漂亮啊!”我對(duì)草弟弟說(shuō):“下次我?guī)湍銕б患^(guò)來(lái)吧!”草弟弟高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒,我又要去別的地方旅行了,我又來(lái)到了花姐姐的頭上,花姐姐驚奇地問(wèn):“泡泡妹妹,你怎么到這兒來(lái)了?”我回答說(shuō):“我是出來(lái)旅行的!被ń憬阏f(shuō):“你在這兒多坐會(huì)吧!”我回答說(shuō):“不用了。”
最后,我來(lái)到湖面上,我想:今天,真開心呀!
二年級(jí)作文 篇2
我從小就會(huì)背誦“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句了,可我現(xiàn)在才真正了解這兩句詩(shī)的含義。
事情是這樣的:昨天,我請(qǐng)我的同學(xué)陳藝天去吃進(jìn)口比薩,我們吃著吃著,突然,我發(fā)現(xiàn)身旁有一支蠟燭,我仔細(xì)端詳著蠟燭,我發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮呢!蠟燭整個(gè)身子像一根火紅的石柱,而頂部則像一枚鋼針。當(dāng)點(diǎn)燃它時(shí),那蠟珠順流而下,像一滴滴眼淚,蠟燭流到一半,突然停住了。凝固的蠟珠像一顆顆珍珠垂掛在一根圓柱形的玉柱上。
看著跳動(dòng)的`燭光,我不禁想起了我的老師。
我想說(shuō):“敬愛的老師,您讓我們學(xué)到知識(shí)而奉獻(xiàn)了自己的青春。您每天第一個(gè)不到班級(jí),而下午卻最晚回家,每天晚上大家都睡了,只有您還在給我們備課或批改作業(yè), 而班里成績(jī)上不去又讓您傷透腦筋。您, 實(shí)在太不容易了!”
我想對(duì)您高喊一聲:“老師,您辛苦了!”
二年級(jí)作文 篇3
今天是星期六,天空雖然有點(diǎn)陰沉沉的,但是并沒有下雨,而且還有點(diǎn)微微的風(fēng)。爸爸說(shuō)好久都沒去爬山了,要帶我去爬栲栳山。我高興極了,等媽媽給我們準(zhǔn)備完了水和一些水果零食后就迫不及待地出發(fā)了。
大概過(guò)了二十多分鐘,我們的車終于開到了山腳下。
沿著一條彎彎曲曲的小路,我們踏上了“旅途”。走著走著,爸爸找到了兩根可以當(dāng)拐杖的竹子。我和爸爸拿著“拐杖”大步向前走。我們邊走邊欣賞著山路兩旁美麗的風(fēng)景,卻在路邊看見了好多垃圾。我感到很難過(guò),爸爸安慰我說(shuō):“保護(hù)環(huán)境要從自己做起,只要我們自己做好了,也會(huì)慢慢影響我們身邊的人!蔽伊⒖堂靼琢耍贸隽穗S身帶著的.垃圾袋,和爸爸一邊走,一邊撿起了扔在地上的垃圾,做起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。
我費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了半山腰,我發(fā)現(xiàn)這邊的溫度比山腳要低,凍得我瑟瑟發(fā)抖。但奇怪的是雖然已是初冬,山路兩旁仍然綠樹成林,一片片落葉像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞。忽然,我聽見了小溪流水的聲音,嘩啦啦,嘩啦啦,像一首美妙的樂曲,非常悅耳動(dòng)聽。我和爸爸就在小溪旁邊的一塊大石頭上坐了下來(lái),喝了點(diǎn)水,吃了些零食。
我們就這樣,走走停停地來(lái)到了山頂。山頂?shù)目諝猱惓P迈r,我連續(xù)吸了好幾口,仿佛注入了滿滿的能量,爬山時(shí)的疲勞一掃而空。
在下山的時(shí)候,我們路過(guò)了一片竹林,一棵棵翠綠的竹子整齊地排著隊(duì),讓我流連忘返。爸爸說(shuō),“上山容易下山難”。果然,我有好幾次都差點(diǎn)滑倒,都是爸爸扶住了我。
不知不覺中,我們就到了山下,我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背了。雖然稍微有些累,但我希望下次還能和爸爸一起來(lái)這里爬山。
二年級(jí)作文 篇4
昨天晚上,我和媽媽去院子里鍛煉,我先跳了繩,跳了130個(gè)。然后我又蕩了秋千,忽悠、忽悠,真好玩。
我在蕩秋千時(shí),媽媽跑了三圈。我蕩完秋千后,就和媽媽跑了三圈,媽媽教我了口令節(jié)奏,我很快就學(xué)會(huì)了。跑完后,又玩了雙杠(就是那個(gè)走路的)。等我蕩秋千腰酸了的時(shí)候,就扭了會(huì)兒身子。我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,就回家了。
二年級(jí)作文 篇5
5月20日,星期日。天氣格外悶熱,我和媽媽乘車來(lái)到起鳳路的維樂口腔。我們乘座電梯,直達(dá)二樓,來(lái)到維樂口腔體驗(yàn)當(dāng)小小牙醫(yī)。
走進(jìn)大廳,看見小伙伴都坐在一個(gè)彩色的地墊上。一個(gè)年輕的'女醫(yī)生過(guò)來(lái)自我介紹,她是劉醫(yī)生。首先,她帶我們參觀了咨詢室、X光室、消毒處、患者通道等醫(yī)院設(shè)施。然后,她又講解乳牙期和換牙期的知識(shí),我們聽得津津有味。大家還收看了愛牙的視頻。最后,我們倆人一組,體驗(yàn)當(dāng)小小牙醫(yī),劉醫(yī)生給我們檢查牙齒。輪到我坐上檢查椅,我有些緊張地半躺在椅子上,張大嘴巴,劉醫(yī)生戴在頭上的燈直接照進(jìn)我的嘴里,一番檢查之后,劉醫(yī)生嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你不認(rèn)真刷牙,牙都長(zhǎng)成大板牙了!敝笪覀冃∮浾叱洚(dāng)小牙醫(yī)為家長(zhǎng)檢查牙齒。我發(fā)現(xiàn)媽媽有一顆斷牙,劉醫(yī)生當(dāng)即判斷:“需要拔牙。”
接著是采訪時(shí)間,我采訪了劉醫(yī)生,問(wèn)了一些愛牙、護(hù)牙的問(wèn)題,劉醫(yī)生給了我一些充分詳細(xì)回答,采訪結(jié)束了。我得到了小小牙醫(yī)畢業(yè)證書。
這次活動(dòng),讓我感受到了要保護(hù)好牙齒,認(rèn)真刷牙,維護(hù)口腔健康。
二年級(jí)作文 篇6
小老鼠明明很苦惱:“唉,為什么我是一只老鼠呢?大家都不喜歡我,要是能變成別的就好了。”
魔術(shù)師爺爺知道了小老鼠的心事,就給他了一個(gè)魔語(yǔ)瓶。
小老鼠在家里捧著瓶子想呀想,到底變成什么好呢?
“變成老鷹吧?在天空中自由自在的飛翔,真帥?墒,老鷹會(huì)吃我的同伴,哦,不行我不能變成吃同伴的`動(dòng)物!
“變只熊貓吧?多可愛呀!還是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,小朋友都喜歡它,多好呀!哦,不行,它在籠子里,我可不想失去自由!
“變只青蛙吧?青蛙在池塘里呱呱叫,人們?cè)谝巫由下牎E叮恍,青蛙?huì)吃蟲子,想到吃蟲子小老鼠就惡心。”
想來(lái)想去,每個(gè)動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處,小老鼠有其他動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn),就是人們不喜歡他。
想到這里,小老鼠高興多了,小老鼠說(shuō):“把魔語(yǔ)瓶給魔術(shù)師爺爺把。 ”說(shuō)完他就把瓶子送給了魔術(shù)師。
二年級(jí)作文 篇7
4月9日,是我們二(6)班去永嘉春游的日子,地點(diǎn)在新阿外樓大酒店門口集合。一大早我和媽媽就去了。到了那里同學(xué)們大叫著蘇宇恒來(lái)了、蘇宇恒來(lái)了,我想笑可是不敢笑出來(lái)。車子來(lái)了我們坐上車開始出發(fā)了。在車上扶助員阿姨讓我們各自介紹自己的姓名和爸爸媽媽的姓名,一路上扶助員阿姨還讓我們參加表演。
到了目的地,我們進(jìn)去自由玩了一會(huì)兒就集合分隊(duì)了,我們分成四組。有藍(lán)、黃、紅、綠隊(duì),我被分到了藍(lán)隊(duì)名叫超級(jí)超人隊(duì),我們就開始去游山玩水了。大概走了10分鐘左右經(jīng)過(guò)一座隧道里面黑黑的什么也看不到,我們就小心翼翼的走過(guò)去了,前面不遠(yuǎn)處就有一條瀑布我們趕緊過(guò)去玩,旁邊有很多的石頭,我們拿起一塊塊石頭丟進(jìn)湖里,湖面上有一圈圈的波紋,我們一丟一邊玩真開心?斓街形绯燥埩耍覀兙妥宪嚾ヒ粋(gè)名叫香樟花園的店里吃飯。吃完飯,我們就去永嘉書院瀏覽了一番。里面有古時(shí)用的書桌、有芙蓉鎮(zhèn)的整個(gè)村莊的'建構(gòu)模型、還有陳氏家族的偉人事跡、最有趣的屬石頭磨坊車,我們班的同學(xué)差不多都在上面拼命地推,人多力量大結(jié)果真的被我們推動(dòng)了,我們整個(gè)書院游完后,我們又去做別的活動(dòng)了。到了一片很大的草原上,我們就開始了今天的親子游戲了,有兔子舞、蘿卜蹲等。等我們快接近尾聲的時(shí)候,我們藍(lán)隊(duì)跟紅隊(duì)成績(jī)都十分優(yōu)秀不分勝負(fù),就在我們藍(lán)隊(duì)表演快結(jié)束的時(shí)候一個(gè)家長(zhǎng)弄錯(cuò)了我們就得到了二等獎(jiǎng),我們還得到了一個(gè)文具盒我們非常的開心。然后我們拍了集體照,就依依不舍的離開了風(fēng)景優(yōu)美的楠溪江。