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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天上午,我參加了小記者活動(dòng),為敬老院的爺爺奶奶們送去祝福和溫暖。我和媽媽早早的來(lái)到集合點(diǎn),然后一行人奔著目的地出發(fā)了。
來(lái)到敬老院,爺爺奶奶們看到我們到來(lái)都非常開(kāi)心,我們一起為爺爺奶奶們獻(xiàn)上了我們最精彩的表演。我表演的是快板《大中國(guó)》,歌頌我們親愛(ài)的祖國(guó)地大物博、繁榮富強(qiáng)。但是我感覺(jué)自己非常緊張,小臉紅彤彤的,看來(lái)我還是要多多參加這樣的活動(dòng)才是呢!還有很多小朋友展示了自己的才藝,有唱歌、舞蹈、樂(lè)器、朗誦、和魔術(shù)等等,表演精彩紛呈,小朋友們多才多藝,一個(gè)賽過(guò)一個(gè),贏得了爺爺奶奶們的'陣陣掌聲。敬老院里一片其樂(lè)融融、歡聲笑語(yǔ)的景象。時(shí)間過(guò)的很快,快十一點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們的慰問(wèn)活動(dòng)就結(jié)束了,我們和爺爺奶奶們合了影,并告別祝福。
通過(guò)本次活動(dòng),在冬日里既給敬老院的爺爺奶奶們送去了溫暖,也培養(yǎng)了我們敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,我們要懂得關(guān)愛(ài)老人,多陪伴在他們的身邊,滿懷一顆感恩的心。要把這種愛(ài)的力量永遠(yuǎn)傳遞下去。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天晚上在姥姥家吃了陽(yáng)澄湖大閘蟹。吃螃蟹的時(shí)候我扒了半天扒不開(kāi)皮兒,不知道那個(gè)地方能吃,就問(wèn)媽媽。媽媽就給我把皮兒扒掉了,而且還告訴了我蟹黃可以吃,我就把蟹黃給吃了。
吃完蟹黃我又想吃腿,可是螃蟹的'腿太硬了,我咬不動(dòng),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽媽媽,螃蟹的腿太硬,我咬不動(dòng)!眿寢屢矝](méi)理我,我就繼續(xù)咬螃蟹的腿,可是還是咬不動(dòng),最后我決定還是不吃螃蟹的腿了吧。我決定完不吃螃蟹的腿,我又開(kāi)始吃螃蟹的另外一個(gè)部分,可是咬來(lái)咬去咬不著心兒,就問(wèn)媽媽:“媽媽,這里沒(méi)有心兒?jiǎn)?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然有了!蔽艺f(shuō):“那我怎么扒不到呢?”媽媽就說(shuō):“你手太軟了,摳不開(kāi)殼,我來(lái)幫你摳吧!”媽媽幫我摳開(kāi)了殼,我又發(fā)現(xiàn)了蟹黃,又吃掉了。我吃了一個(gè)螃蟹以后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我還想吃!眿寢屨f(shuō):“不行,你只能吃一個(gè)!蔽艺f(shuō):“噢!好吧!”我覺(jué)得螃蟹真好吃。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,小貓興高采烈地去小河邊釣魚(yú)。
小貓釣著釣著,一條又條,慢慢地小魚(yú)也越來(lái)越多,小貓已經(jīng)釣了大約可以夠它吃兩三天左右的食物。然后,小貓準(zhǔn)備回家了,突然,一只又?jǐn)v又餓的狐貍跑過(guò)來(lái),而且嘴巴里還流著嘩啦嘩啦的口水,還說(shuō)“小貓你手上的魚(yú)哪來(lái)的!毙∝堈f(shuō):“如果你想吃魚(yú)自己就去小河邊釣魚(yú)。”狐貍還說(shuō):“你怎么釣到魚(yú)的。”小貓接著說(shuō):“我是用自己的.尾巴釣的!焙偮(tīng)了腦子糊里糊涂,自言自語(yǔ):“尾巴怎么也可以釣魚(yú)?”說(shuō)這時(shí)那時(shí)快,狐貍彈指一會(huì)間就跑到小河旁邊釣魚(yú),接著,狐貍釣了老半天沒(méi)有耐心了,所以連魚(yú)影子都沒(méi)看見(jiàn),其實(shí),還有一件事小貓沒(méi)說(shuō):“貓的尾巴有腥味可以當(dāng)作誘餌,狐貍的尾巴卻不能當(dāng)作誘餌!
這個(gè)故事告訴了我們做一件事要有耐心,要不然也會(huì)像狐貍一樣釣不到魚(yú)。
二年級(jí)作文300字 篇4
Hello!大家好,我是啄木鳥(niǎo),常年生活在茂密的森林里,人稱“森林醫(yī)生”。
我長(zhǎng)著又硬又長(zhǎng)的長(zhǎng)嘴,它可是一把天生的“手術(shù)刀”。每當(dāng)給樹(shù)木治病的時(shí)候,我就會(huì)舉起“手術(shù)刀”東敲敲,西啄啄,從敲擊樹(shù)干的聲音中,尋找到害蟲(chóng)躲藏的位置,然后在樹(shù)上啄出一個(gè)小洞來(lái),伸出我那又長(zhǎng)又細(xì)蚯蚓似得長(zhǎng)舌頭,將蟲(chóng)子鉤出來(lái)吃掉。
我的四趾很特別,兩個(gè)向前,兩個(gè)向后,趾尖上都有銳利的鉤爪,便于抓住樹(shù)干;我有剛硬的.尾羽,啄木時(shí)用它撐著樹(shù)干,像坐在椅子上似的,舒適極了。我每天能啄木五六百次,大約能吃掉1500條害蟲(chóng),你們說(shuō):“我厲不厲害呢?”
我告訴你們一個(gè)秘密,我昨天幫老楊樹(shù)伯伯治好了多年的老病,你們知道我用什么辦法的嗎?我可是用了最先進(jìn)的聲波騷擾戰(zhàn)術(shù),讓躲在深處的害蟲(chóng)無(wú)處可逃,乖乖自投羅網(wǎng),現(xiàn)在老楊樹(shù)伯伯經(jīng)過(guò)我的治療,又精神百倍了。
你們說(shuō):“我的治樹(shù)本領(lǐng)是不是名不虛傳呢?”
二年級(jí)作文300字 篇5
今天,鐘老師帶我們?nèi)チ恕叭苫ㄊ澜纭鼻镉巍?/p>
八點(diǎn)半,同學(xué)們興高彩烈地上了郊游車。在車上,大家嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,車?yán)锍錆M了我們的歡聲笑語(yǔ)。不知不覺(jué),我們來(lái)到了目的地,同學(xué)們迫不及待地下了車。
下車后,我們一眼就看到了大門:哇!多么特別的大門呀!就像荷花在列隊(duì)歡迎我們!
第一站,我們來(lái)到了植物館。那里的植物多得讓我們目不暇接:有菊花、蛇瓜、仙人球……我最喜歡的就是那個(gè)仙人掌了,好像一個(gè)人,舉著雙手,對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們!”。最引人注目的是荷花,看到這么多不同種類的荷花,同學(xué)們都情不自禁地高聲朗誦道:“荷盡已無(wú)情雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!
然后,我們來(lái)到了“奇荷湖”,湖上有很多荷葉,那荷葉像小船,又像荷花,看到這,我想起了童話世界里,拇指姑娘生活的`地方。
接著,我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)。大家興致勃勃地跑向自己喜歡的游樂(lè)設(shè)施:過(guò)山車、碰碰車,還有坐飛機(jī)……游樂(lè)場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
最后,我們?nèi)チ藚R演中心看表演,精彩的表演讓我們留戀忘返。
看完演出,飽餐一頓后,我們依依不舍地告別了三水荷花世界,回學(xué)校了。
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