二年級賽龍舟作文通用[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級賽龍舟作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級賽龍舟作文 篇1

　　農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重陽節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)日的習(xí)俗還是同多于異的。

　　過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣。各地有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的'發(fā)展，成為了國際性的體育賽事。

　　關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說等等。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉，”因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原有關(guān)。

　　時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重日子。

二年級賽龍舟作文 篇2

　　今天下著小雨，媽媽開車?yán)�著我到潮河去看賽龍舟；以前我只在電視上和課本上看到過賽龍舟，沒有看過真實的賽龍舟，所以很高興，一路上非常興奮，想著趕快到潮河；終于快到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到有許多熱氣球。越來越近了，警察早早地就來了，為了安全把橋都封了。

　　雨還一直下著，我在車上等著比賽的開始，只看到一陣彩煙，比賽就要開始了，我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看；啪地一聲，發(fā)令槍響了，龍舟飛快地向前跑，有的跑的快，有的跑的慢。跑的快慢后面的舵手很重要，舵手的掌握方向的`，光用力劃，沒有掌握好方向，就會跑歪了，拉到后面。只有齊心協(xié)力，朝著終點筆直的用力劃，才能取得勝利。第一名飛快的沖過終點，龍舟上的人們發(fā)出了勝利的歡呼，橋上的人也跟著高興起來。

　　比賽一組一組的進(jìn)行著，最后到了一決勝負(fù)的時候，這時候比賽的全是以前的勝利的隊。不光要劃得快，還要堅持，因為比以前的距離長了很多。堅持才能勝利，第一名沖過了紅色的水球又往回返了，可是有的還沒有過去，當(dāng)最后一條龍舟劃過水球的時候，第一名就快劃回去了，眼看著沒有力氣了，最后一條龍舟只能慢慢地往回劃了。

　　看了今天的賽龍舟，我也要有自己的方向，要努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，爭取取得好成績。

二年級賽龍舟作文 篇3

　　今天輪滑課上，我們玩了一個“賽龍舟”游戲。

　　老師把我們分成兩組。每組中，后面的同學(xué)雙手扶在前面同學(xué)的`腰上。就這樣一個接一個，組成一艘長長的“龍舟”。

　　兩位老師站在兩隊的前面，當(dāng)領(lǐng)頭人。我們組的老師問：“我怎么這么累呀？”我們回答：“因為我們沒有滑�！崩蠋熅驼f：“以后你們別叫我老師，叫我老牛吧！”

　　我們開始滑了，可是動作不整齊。老師就教我們先右后左，很快我們動作就整齊了。

　　最后我們還是敗給了高段的那組�？墒沁@個游戲太有趣啦！

二年級賽龍舟作文 篇4

　　我們到河邊看見河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了一個座位看賽龍舟。下午2點，賽龍舟開始了，龍舟有紅隊、白隊、黃隊、藍(lán)隊……穿著各種各樣的衣服，頭上綁了塊白布，上面寫了幾個字“奮斗！奮斗！努力奮斗，戰(zhàn)勝困難”。

　　紅隊就是我們水南隊。我和爸爸在給水南隊加油呢！那些觀眾都在為各自的競賽隊加油。離終點不遠(yuǎn)了，就在這緊急的時刻，人群更加沸騰了，觀眾們在拼命地為他們加油。我和爸爸也用力地喊：“紅隊，加油！紅隊，加油……”紅隊聽到喊聲，隊員更加精神抖擻。最后紅隊最先到達(dá)了終點，奪得了冠軍。

　　賽龍舟需要隊員們的同心協(xié)力、奮力拼搏，才能劃的'快。它發(fā)揚了我們中華民族奮力拼搏的精神，也宏揚了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

二年級賽龍舟作文 篇5

　　今天是賽龍舟的日子，我冒著酷熱的天氣，早早的來到了賽場，找到了一個看龍舟的最佳位置，等待賽龍舟的開始。

　　激烈的比賽終于開始了，沿江河兩岸沸騰起來，鑼鼓聲，歡呼聲譜成了一曲雄壯的'樂曲，龍船、人群、氣球構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫�？待埓�多么威武，紅船一色紅，黃船一色黃，白船一色白……個個如同出征的戰(zhàn)士。突然，從人群中爆發(fā)出一陣陣“黃船加油，黃船加油”的吶喊聲，我一看，原來是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了，在大家的鼓勵下，黃船的橈手更加奮力地向前劃去，超過了一條條龍船，別的龍船也不甘示弱，你追我趕，結(jié)果大嶺丫得了第一名，小河得了第二名，南城得了第三名。

　　龍舟賽結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了，心卻還在那激烈的賽龍舟之中。