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    二年級賽龍舟作文

    時(shí)間:2024-02-15 17:53:47 二年級作文 我要投稿
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    【必備】二年級賽龍舟作文7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的二年級賽龍舟作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】二年級賽龍舟作文7篇

    二年級賽龍舟作文 篇1

      今天輪滑課上,我們玩了一個(gè)“賽龍舟”游戲。

      老師把我們分成兩組。每組中,后面的同學(xué)雙手扶在前面同學(xué)的腰上。就這樣一個(gè)接一個(gè),組成一艘長長的“龍舟”。

      兩位老師站在兩隊(duì)的前面,當(dāng)領(lǐng)頭人。我們組的'老師問:“我怎么這么累呀?”我們回答:“因?yàn)槲覀儧]有滑!崩蠋熅驼f:“以后你們別叫我老師,叫我老牛吧!”

      我們開始滑了,可是動(dòng)作不整齊。老師就教我們先右后左,很快我們動(dòng)作就整齊了。

      最后我們還是敗給了高段的那組?墒沁@個(gè)游戲太有趣啦!

    二年級賽龍舟作文 篇2

      今天是賽龍舟的日子,我冒著酷熱的天氣,早早的來到了賽場,找到了一個(gè)看龍舟的最佳位置,等待賽龍舟的開始。

      激烈的比賽終于開始了,沿江河兩岸沸騰起來,鑼鼓聲,歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂曲,龍船、人群、氣球構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫?待埓嗝赐,紅船一色紅,黃船一色黃,白船一色白……個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士。突然,從人群中爆發(fā)出一陣陣“黃船加油,黃船加油”的吶喊聲,我一看,原來是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了,在大家的.鼓勵(lì)下,黃船的橈手更加奮力地向前劃去,超過了一條條龍船,別的龍船也不甘示弱,你追我趕,結(jié)果大嶺丫得了第一名,小河得了第二名,南城得了第三名。

      龍舟賽結(jié)束了,我戀戀不舍地回家了,心卻還在那激烈的賽龍舟之中。

    二年級賽龍舟作文 篇3

      今天下午,天氣晴朗,天空萬里無云,校園里五顏六色的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。在這美好的日子里,我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來到了外操場,迎接二年級劃龍舟比賽?吹贸鑫覀儗@次比賽充滿了信心和期待。

      比賽規(guī)則是這樣的.:二個(gè)人一組,一人拿一根棍子在地上劃,劃行時(shí)不能超過分界線,看哪一個(gè)班先到終點(diǎn)誰就贏。

      比賽開始了,首先上去比賽的隊(duì)是我們班。我們班的運(yùn)動(dòng)員面帶笑容,非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲,比賽的發(fā)號槍聲響了,只見我們班的運(yùn)動(dòng)員使勁地劃著,一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲,我們班的啦啦隊(duì)吶喊著“二(*)班加油,二(*)班加油”,還有的同學(xué)一邊揮舞著彩旗,一邊在場邊追著運(yùn)動(dòng)員,看他們的表情,恨不得在旁邊幫運(yùn)動(dòng)員出力。還剩1米、1分米、1厘米……“耶!我們勝利了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼著,運(yùn)動(dòng)員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀。可是,這時(shí),裁判員卻把運(yùn)動(dòng)員叫了過去,跟他們說了什么。原來,在離終點(diǎn)1厘米的地方,我們班的運(yùn)動(dòng)員以為已經(jīng)到了終點(diǎn),就停止了前進(jìn)。當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員重新上“舟”劃行到達(dá)終點(diǎn)后,已經(jīng)耽誤了30左右秒,最后,我們只獲得了第六名。

      這次比賽,我們班雖然沒有獲得好的名次,但是,我們已經(jīng)達(dá)到了鍛煉身體的目的。同時(shí),通過這次活動(dòng),我們也懂得了一個(gè)道理,做任何事情都要細(xì)心。

    二年級賽龍舟作文 篇4

      我們到河邊看見河的兩旁人山人海。我和爸爸馬上就搶了一個(gè)座位看賽龍舟。下午2點(diǎn),賽龍舟開始了,龍舟有紅隊(duì)、白隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)……穿著各種各樣的衣服,頭上綁了塊白布,上面寫了幾個(gè)字“奮斗!奮斗!努力奮斗,戰(zhàn)勝困難”。

      紅隊(duì)就是我們水南隊(duì)。我和爸爸在給水南隊(duì)加油呢!那些觀眾都在為各自的競賽隊(duì)加油。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,就在這緊急的時(shí)刻,人群更加沸騰了,觀眾們在拼命地為他們加油。我和爸爸也用力地喊:“紅隊(duì),加油!紅隊(duì),加油……”紅隊(duì)聽到喊聲,隊(duì)員更加精神抖擻。最后紅隊(duì)最先到達(dá)了終點(diǎn),奪得了冠軍。

      賽龍舟需要隊(duì)員們的.同心協(xié)力、奮力拼搏,才能劃的快。它發(fā)揚(yáng)了我們中華民族奮力拼搏的精神,也宏揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

    二年級賽龍舟作文 篇5

    “咚咚咚!鏘鏘鏘!呼啊呼啊!”你一定認(rèn)為這是在拆什么東西吧,我告訴你:“NO!這是我們在參加端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)。”什么?你不信?那我就帶你去看看吧!

    我們的比賽地點(diǎn)在福州長樂市三溪村,傳說端午節(jié)賽龍舟、吃粽子是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。由于三溪村端午節(jié)賽龍舟的比賽歷史悠久,比賽還沒開始,岸邊就已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡了。我看到這情形,一下子血液沸騰、激動(dòng)萬分,也忽然緊張起來:這是怎樣的比賽啊,這么多人這么早就趕來看了?快快開始吧!放眼溪里,已有幾艘龍舟開始練習(xí)了:有的在練習(xí)加速;有的在練習(xí)控制方向;有的在練習(xí)整齊劃一的節(jié)奏,還有的在練習(xí)怎樣增加士氣。

    比賽馬上開始了,我們一家三口也穿上救生衣參加了賽龍舟比賽,我們登上了“祥龍?zhí)枴保,我好激?dòng)啊——我竟然也能成為一名龍舟賽手,多么光榮啊!我暗暗告訴自己:一定要好好發(fā)揮!我們的槳開始跟著手轉(zhuǎn)了起來。嘩啦啦!啪!濺起的水花仿佛雨點(diǎn)般落到船上“安家”,我飛快地拿起勺子,手忙腳亂地把這些“入侵者”趕走了,因?yàn)榘职指嬖V我船上的水會(huì)增加重量,減慢船速。

    這時(shí),有一艘龍舟趕了上來,大家看見了,手里的槳像風(fēng)車似地轉(zhuǎn)地更快了,我們的'鑼更響了、槳更快了、心更齊了,我跟著叔叔大伯們大聲地吶喊:“嘿,呦,嘿,呦!”我忽然發(fā)現(xiàn)我的聲音竟然也能這么響亮!我們的吶喊聲匯成一片,淹沒了水花聲,和著鑼鼓聲,響徹長空!聽見了嗎?那聲音是那么振奮人心!在我們齊心協(xié)力下,那艘龍舟被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面,就這樣,我們使出了看家的本領(lǐng),吃奶的勁,在這次的龍舟賽上,越劃越勇,超過了所有的對手,獲得了第一名!雖然滿身是水,雖然嗓子喊啞了,雖然手臂都劃疼了,但我們,十分開心。

    這次激烈的龍舟賽,讓我真切地懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)的合作精神,只要人心會(huì)齊,就會(huì)顯示出無窮的力量。

     

    二年級賽龍舟作文 篇6

      端午節(jié)那天,我們家鄉(xiāng)的萬江河舉行賽龍舟比賽。河岸到處彩旗飄揚(yáng),看龍舟賽的'人,真是人山人海,人們在歡欣鼓舞、擊掌喝彩。只聽槍聲一響,十幾條龍舟像離弦的箭一樣在水面上飛行,龍舟在你追我趕。互不相讓,不甘示弱。

      每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明,悅耳動(dòng)聽的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地跳動(dòng)。劃槳健兒使盡力氣,木槳在上下飛舞,動(dòng)作整齊一致。敲鑼鼓的也在一旁吶喊助威。

      看賽龍舟,每一條龍舟都牽動(dòng)著千萬觀眾的心。我的心就像大海里的波濤時(shí)起時(shí)伏,激動(dòng)不已。

      快看,有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪得了冠軍。一時(shí),雷鳴般的掌聲、歡呼聲響遍了萬江河上下。

      

    二年級賽龍舟作文 篇7

      五月初一端午節(jié)到了,我去河邊看賽龍舟。

      賽龍舟那天,觀眾人生百態(tài)、熱血沸騰。河岸上彩旗飄揚(yáng),隊(duì)員們穿上統(tǒng)一的服飾,準(zhǔn)備迎接龍舟賽。

      緊張的比賽馬上就要開始了,“砰”槍聲響了,十幾條龍舟頭并著頭,尾并著尾,誰也不讓誰。不到兩分鐘,顏色各異的.龍船一飛沖天,一下子劃到邊上了。每條龍舟的個(gè)個(gè)隊(duì)員,穿著紅背心,如同出征的戰(zhàn)士顯得特別精神。

      看,觀眾們?nèi)松Ψ、高呼吶喊,歡呼著自己村的龍舟。

      精彩的龍舟賽結(jié)束了,我們回到了大街小巷,而那鑼鼓聲還在我的腦子里回蕩。