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    二年級作文300字

    時間:2024-02-15 09:38:59 二年級作文 我要投稿
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    二年級作文300字

      在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級作文300字

    二年級作文300字 篇1

      可愛的小嘟嘟﹙一﹚

      今天媽媽給了我一個意外的驚喜—一 一只毛絨絨的'小狗,我高興地一蹦三尺。

      它剛生下十天,渾身長滿了雪白的毛,那兩只小小的眼睛時時刻刻都炯炯有神地看著你,它還有一條細細的短尾巴。最有特色的要數(shù)它那兩只像扇子一樣的小耳朵了,你輕輕地拍拍小狗的腦門,它就會豎起那兩只扇子一樣的小耳朵。你拍三下手,它就會走到你面前,我給小狗取名叫嘟嘟。

      一天,我?guī)∴洁饺ス珗@玩;氐郊,小嘟嘟好像特別興奮,又是爬我的腿又是咬我的褲子。

      小嘟嘟喜歡吃肉湯拌飯、火腿腸、魚等食品……

      小嘟嘟就是這樣一只可愛又頑皮的小狗。

      嘟嘟的離去﹙二﹚

      一天夜里,我和媽媽回房睡覺。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)嘟嘟不見了,我們到處找可還是找不

      到。我很傷心,我多么想念和嘟嘟在一起的快樂得時光呀!我為了這件事傷心了好長時間呢!

    二年級作文300字 篇2

      在去年暑假的時候,爸爸說要帶我去我們的首都北京玩,而且是坐飛機去,我甭提有多高興了,心想;“我還沒坐過飛機呢”!會是什么感覺呢?我在腦海里無數(shù)次的想象。

      那天早早到了機場,我和爸爸領(lǐng)取登機牌上了飛機,爸爸之前特地買了靠窗的位置,我小心翼翼的坐過去,要起飛了,我迫不及待的打開遮光板向窗外望去,只見飛機慢慢起飛,沿著機場的跑道由慢變快,機場周圍的物體迅速向后倒去,飛機徐徐上升,瞬間感覺有種腳離地面,翱翔天空的感覺。

      地面的景物仿佛在漸漸的`縮小縮小,那寬廣的馬路就像一條條帶子,那一幢幢樓房看上去就像樂高積木一樣擺在那里,我興奮極了,繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗外,又見飛機瞬間鉆到云層里,頓時,一片白茫茫,馬路,房子,汽車全不見了,過了一會兒,飛機的翅膀又露出來了

      這時一片云海的景象吸引住了我,它像一望無際的大海,翻卷著一波波的浪,爭先恐后的翻滾著,熱鬧的追逐著,那千姿百態(tài)的白云有的像羊群,有的像活潑可愛的白兔,有的像一朵朵柔軟潔白的棉花!

      我更興奮了,把臉緊緊貼在窗邊,窗外的景色看得我如癡如醉,窗外的美景陪著我繼續(xù)翱翔……

    二年級作文300字 篇3

      天空烏云密布,不一會兒,電閃雷鳴,下起雨來,小雨點兒丁丁跳進了大海里。

      這時,游過來一只龐然大物,丁丁奇怪地問:你是誰呀?那龐然大物笑了笑說:我是藍鯨,是世界上最大的.動物。我叫奇奇,咱們交個朋友吧。于是,小雨點兒丁丁在奇奇的背上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈讼聛怼F嫫骜W著丁丁潛入蔚藍蔚藍的大海里,不一會兒就來到了海底游樂場。

      海底游樂場可真熱鬧!有小魚、小蝦、小章魚丁丁看有這么多的小朋友,也跟他們玩了起來。丁丁跟小魚玩跳馬,跟小蝦玩蹦高,跟章魚玩套環(huán)他和它們都成了好朋友。他們笑啊,鬧啊,一直玩到他們餓得肚子咕咕叫的時候,才發(fā)覺時間過得飛快。

      該各自回家了,丁丁依依不舍地和好朋友們告別:再見了,朋友們。下次我們接著玩!他又跟藍鯨熱情地擁抱,然后緩緩地升上天空

    二年級作文300字 篇4

      最近一段時間,由于我的學習態(tài)度的不端正,使我的`各科成績都有所退步。

      現(xiàn)在,班級里的一丁點兒風吹草動,我便抬起頭來向那邊看,心里總是心浮氣躁。有時馬馬虎虎竟忘記準備學習用具,要知道,我以前可從來不是這樣的。前些天,老師檢查記作業(yè)的情況,我以前都是合格的,而且完成的很好?墒牵泻脦滋炖蠋煕]查了,我懷著僥幸心理:“反正這么多天老師都沒查,估計都忘記了吧!”也正是這種不良的心理思想促使著我,一連幾天都沒有在記作業(yè)本上讓家長簽字。當同學檢查到我的時候,我的心里像有只小兔子似的跳個不停,但最后還是被查到了。后來,老師找我談話,我也承認了錯誤,經(jīng)過認真地自我反省,我知道問題就出在我的學習態(tài)度上。我總覺得老師不檢查我就不做,把作業(yè)當成任務來完成,不但字跡潦草,而且正確率也不高,作文更是有明顯的退步······

      我知道了問題的所在之處,就一定要把它改正過來,我相信,只要我改正錯誤,端正學習態(tài)度,很快就能重新進入學習狀態(tài)!