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二年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過去了,迎來了鳥語花香的春天。幾番綿綿的細(xì)雨,洗去了冬天留下來的沉重,一切都象剛睡醒的樣子。春是一切的開端。經(jīng)過春的`滋潤,花草樹木把大自然裝飾的一新。路邊的樹上冒出了新芽,小草從泥土里拱出來。別人說是淺綠色,可是我卻覺得更象鵝黃色。春花爭艷,萬物都變得有活力了。天氣開始漸漸地變暖和了。大雁從南方飛回來了,許多冬眠的動(dòng)物逐漸的醒過來了。春!
萬物因?yàn)槟愕臏嘏顒?dòng)了起來。蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懶洋洋的了。河里的冰融化了,小魚在河里游來游去,有的在快活的追逐著,玩耍著;有的把小嘴貼在水面上頑皮地吹著泡泡;有的還不時(shí)地跳出水面。水面上蕩漾著圈圈漣漪,在陽光的照耀下射出點(diǎn)點(diǎn)金光。孩子們脫下棉衣,穿上毛衣,愉快地去河邊玩耍,嬉戲。春啊!
有了你,校園里充滿了樂趣,充滿了歡樂,充滿了幸福。大自然中充滿了溫暖,充滿了生機(jī),充滿了活力。我愛你----春天!
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我們小朋友的眼睛里……”。我不禁哼起了兒歌。是啊!
春天到了哪里,哪里就呈現(xiàn)一片生機(jī)。
祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫卷,到處都是萬紫千紅的春天。我真的希望她永留人間。
二年級(jí)作文300字 篇2
我們班有一個(gè)可愛又善良的同學(xué),老師很喜歡她,每天她都帶著一張笑臉來到教室,
我的同學(xué)作文。
她長得很漂亮,有一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,又圓又黑的眼睛,一張小小的.嘴,高高的鼻子,臉瘦小瘦小的,特別是笑起來的時(shí)候更是可愛。
她學(xué)習(xí)很好,很認(rèn)真,經(jīng)?汲龊玫某煽儭2粌H這些,她畫畫也很不錯(cuò),我有時(shí)還去學(xué)習(xí)她畫畫呢!
她也很有禮貌,只要見到了同學(xué),就輕輕地微笑一下,樣子可愛極了,她還是個(gè)樂于助人的女孩,有一次,我們上語文課,老師說要聽寫,但我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒帶本子,真是急死我了,這時(shí),她看了看我,馬上拿了一本新的給我用,我真的很感謝她。
還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,有一道題我不明白要怎么做,正在絞盡腦汁地想著,她連忙跑過來問我:“你是不是不會(huì)做呢,我會(huì)做了,我講給你聽吧。聽完之后,我明白了,正準(zhǔn)備寫答案時(shí),又發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了,她又拿了她那只給我寫,自己卻又向其它同學(xué)借了一只來寫,我看見后很不好意思,連聲說:“謝謝!”
我想,她學(xué)習(xí)又好,又愛助人為樂,老師也喜歡她,她一定每天都開心吧。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的同學(xué)郭可意漂亮又可愛,她的一舉一動(dòng)都十分文雅。她的書本、文具都干干凈凈,保存得很好,而且,畫畫也是她的強(qiáng)項(xiàng)。
郭可意的畫在我們班很出色。她自繪的`游戲畫是數(shù)一數(shù)二,只要她一拿出來,旁邊的女生、男生就圍攏過來,既欣賞又羨慕。班級(jí)每一期的黑板報(bào)都得靠郭可意“大畫家”來辦,郭可意每次都重任在肩。往往最難畫的地方,比如小動(dòng)物、人物、裝飾等就得拜托郭可意了。在這方面,郭可意可真是高手!
郭可意是一個(gè)文雅的女孩,她的物品總是保管得很好。每天上學(xué),她的手和臉都很干凈,還散發(fā)著芳香,誰跟她坐同桌誰就會(huì)有好運(yùn)。再來參觀一下郭可意的書包:每本書都包著漂亮可愛的書皮,保存得干凈平整。課本都排列整齊地放在書包里,文具都規(guī)矩完整地呆在文具袋里,一起看起來那么賞心悅目。
這就是我的同學(xué)郭可意,你喜歡嗎?
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫邵秋憶。他的畫畫得很好,是我們班的小畫家。他也喜歡研究小昆蟲的解剖,也是我們班的小生物學(xué)家。
他是一個(gè)小畫家。他會(huì)畫素描、國畫、水墨畫和各種各樣的畫。他經(jīng)常在假期里完成一張繪畫作品,每次都被老師選出來貼到后面的黑板報(bào)上,供大家欣賞。今年暑假里,他完成了一張國畫——荷葉圖。只見畫上有四張碧綠的荷葉,如同一把把為小魚們遮風(fēng)擋雨的雨傘。一群小蝌蚪在荷葉下面嬉戲,金魚也在自由自在地游來游去。畫上荷花活靈活現(xiàn),像真的一樣。這樣的一幅畫真是巧奪天工的'絕世佳作!看完后,我不禁發(fā)出這樣的贊嘆。
他也是個(gè)小生物學(xué)家。他喜歡看《少年科學(xué)》,我發(fā)現(xiàn)以后就也開始訂閱起《少年科學(xué)》來了。他的笠學(xué)成績很好,與平時(shí)他的努力是分不開的。他經(jīng)常課間看一些關(guān)于科普知識(shí)的雜志和書籍。
邵秋憶真是一個(gè)令我最佩服的人
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