二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
一個人，一生中會有許多夢想。有了夢想，就會有夢想的色彩。
小時候，我們童稚的天真燦爛。夢想就像七彩的彩虹，帶著無限的遐想飛翔。
實現(xiàn)夢想的過程，是最為艱難的，所以此時夢想是灰白之中夾帶著赤色的。當你滿懷著期望，豪情萬丈去追求時，夢想是赤色的，可是在具體實施中，會遇到數(shù)不清的'絆腳石。每一次跌倒，你都需要堅強的意志和莫大的>勇氣重新站起來，繼續(xù)這段艱難的旅程。所以它又是灰色的。
最后，夢想成功了！在成功的哪一刻，夢想的色彩變成了金黃色，那是成功的>收獲，是豐收的喜悅，還有這份成功之后不為人知的堅強與勇氣。
每一個成功人士都曾經(jīng)經(jīng)歷過夢想，請記住，夢想有三種顏色：赤色、灰白和金黃。夢想不僅僅有顏色，還有味道，請你自己去慢慢地品嘗。
二年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在濟寧，是一座美麗的.城市。
濟寧有許多名勝古跡，比如，太白樓、微山湖……最美麗的還是小北湖。
風光秀麗的小北湖，春天，五顏六色的花兒，芬芳撲鼻。夏天，大片大片的荷葉里，透著粉色的荷花，美麗極了。秋天，我們坐在船上，觀賞小北湖的美景。冬天的小北湖，銀裝素裹， 簡直是人間仙境。
濟寧真美，我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級作文 篇3
叮鈴鈴，下課了，同學們出去玩嘍！
我們來玩老鷹捉小雞。
小明當母雞，小剛當老鷹，其他人都當小雞。老鷹動作很快，嚇得母雞背后的小雞都尖叫起來，母雞也不甘示弱，張開雙臂保護小雞，大家玩得興高彩烈。
叮鈴鈴，上課了，大家滿頭大汗的跑回了教室。
二年級作文 篇4
“包餃子嘍！包餃子嘍……”我興奮不已地喊叫著。
早晨，我和老媽子早早地來到了菜市場，買了芹菜、蝦、蘑菇、肉、肉肉餃子皮�；氐郊遥蚁劝亚鄄�、蘑菇、肉切碎，再把蝦的殼剝掉，放上鹽、味精，倒上醬油。接著，我倒點水，在干的餃子皮上涂一圈，以免在煮的時候，里面的肉會露出來。開始包餃子了，我一開始只幫老媽子放肉，后來看著老媽子包餃子那么輕松，我也嘗試包了起來。先把餃子皮的`兩邊捏在一起，接著把餃子皮一層一層地像花邊一樣捏好，最后把餃子放到盤子里�？吹轿易约河H手包的餃子，心里美滋滋的。包完餃子，老媽子燒了我自己包的餃子給我吃，啊！真美味。
這次包餃子使我懂得了：靠自己勞動得到的果實才是最寶貴的果實。
二年級作文 篇5
喜歡羽毛球，因為羽毛球是全身運動的。我雖沒有林丹那樣強健的體魄，沒有張寧堅強不屈的奧運精神，沒有鮑春來精湛的球技。但我有著崇高的熱情去面對羽毛球。
“多做運動身體好。”這句話一點兒都沒錯。我覺得做運動不一定是要做大量的，只要配合自己的`體質(zhì)，符合自己的性格便可。我個人就對羽毛球這種運動最感興趣了。羽毛球令我著迷，因為每次打球我都會全身心地投入。每天下午放學后我都會在學校與我的師傅一起打球，我?guī)煾到行⌒�，因為她打球很厲害，所以我拜她為師，她一放學就來教我打球，所以我的羽毛球技術才有所提高。每逢星期六，我都會和朋友一起去打球，不斷練習，務求能得到進步。
每個人都有自己的偶像，有的是演員，有的是歌星。我也有自己的偶像，那就是經(jīng)常在各項羽毛球比賽中獲得冠軍的中國選手——林丹。我崇拜他不用說是因為他的球技，一個打遍天下無敵手的羽毛球健將，一個具有“超級丹”稱號的英雄。
我的夢想就是進入中國羽毛球隊，為中國拿下一枚金牌！
我愛羽毛球運動。羽毛球，你是我生命中的一部分！
二年級作文 篇6
星期天，是一個風和日麗的好天氣，小刺猬高高興興地到閱讀館讀書，閱讀館的人真多呀，許許多多的小動物都來看書。小刺猬找了一本書，可是找不到位置。小刺猬東張西望。突然，小刺猬發(fā)現(xiàn)小兔子旁邊有一個空位。小刺猬連忙抱起書，起到小兔子旁邊坐了下來，認認真真地看起了書。
小刺猬剛剛看了一會兒，小兔子叫了起來：“喲真刺人！”小刺猬連忙說：“對不起！對不起！我不是故意的�！闭f著，小刺猬抱起書，站了起來，就要往回走。
小烏龜走了過去，說：“你別走，讓小兔子和小松鼠一起坐，我和你一起坐�！毙〈题f：“你不怕痛嗎？”小烏龜拍拍身上的`硬殼說：“不怕，不怕，我的殼硬殼堅硬無比，就像一套盔甲！”小刺猬開心地笑了笑說：“謝謝！”它們一起認認真真地看起書來。