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【精華】小學(xué)二年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)這個(gè)古樸典雅的國(guó)度——中國(guó)！
中國(guó)的歷史十分悠久，從古到今，從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民；傳承了多少年的文化；誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過(guò)百年滄桑的`古國(guó)，散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力；使人望而生畏的魅力；讓人難以抗拒的魅力。她古老、沉穩(wěn)、莊重、美麗。
故宮，輝煌而又燦爛無(wú)比。那金碧輝煌的宮殿，透著一股高貴典雅的氣息，金燦燦的殿堂，讓人應(yīng)接不暇，大飽眼福。
中國(guó)的文化底蘊(yùn)深厚無(wú)比，給我們?nèi)A夏兒女帶來(lái)了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛(ài)我的祖國(guó)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天是陽(yáng)光明媚的一天，特別的是，今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，也是我們小朋友的節(jié)日。 一想到這件事兒，我就快步走進(jìn)教室。一見(jiàn)到馮老師，我就趕緊從書包里取出賀卡對(duì)馮老師說(shuō)：“馮老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！……
今天是陽(yáng)光明媚的一天，特別的是，今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，也是我們小朋友的節(jié)日。
一想到這件事兒，我就快步走進(jìn)教室。一見(jiàn)到馮老師，我就趕緊從書包里取出賀卡對(duì)馮老師說(shuō)：“馮老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”，別的同學(xué)也紛紛地把賀卡、花和小禮物送給馮老師，表達(dá)大家對(duì)老師的敬意。隨后，我趕緊收拾好書包，拿著一張賀卡上了樓。為什么呢？因?yàn)槲乙⒓佑?jì)算機(jī)興趣小組，順便把賀卡給計(jì)算機(jī)老師鐘老師。我上樓的時(shí)候，看到了鐘老師，我就把賀卡給了鐘老師。終于到了計(jì)算機(jī)房門口，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人站在門口了。他們拿著名式各樣的花、禮物、賀卡。等鐘老師一來(lái)，他們就“呼啦”一聲圍了過(guò)去，把花、禮物、賀卡送給了鐘老師。
上完了計(jì)算機(jī)課，我和同學(xué)們一起回到教室。該上英語(yǔ)課了，唐老師來(lái)了，同學(xué)們有的送賀卡，有的送花，還有的.送禮物。唐老師不停地說(shuō)：“謝謝！謝謝！謝謝…………”下面該數(shù)學(xué)課了。我悄悄地從書包里拿出賀卡，藏在桌肚里，等數(shù)學(xué)老師一來(lái)大家一擁而上，紛紛送上自己的心意。
吃午飯的時(shí)候，我?guī)Я藘蓮堎R卡送給陳老師和肖老師。他們現(xiàn)在是一（6）班的班主任和副班主任。我費(fèi)了九牛二虎之力才把餐盤放下，拿著賀卡去找他們。他們是我一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師，我喜歡她們。而且我知道一個(gè)人無(wú)論什么時(shí)候都不能忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)自己的老師。我找到了陳老師，并說(shuō)了節(jié)日快樂(lè)，然后我把賀卡給了陳老師，并問(wèn)了陳老師，為什么沒(méi)有看到肖老師，陳老師說(shuō)肖老師還有課。我就把賀卡交給陳老師，請(qǐng)她轉(zhuǎn)交肖老師。
后來(lái)我碰到肖老師，肖老師說(shuō)她看到了，賀卡很漂亮。
今天真是令人愉快的一天！我覺(jué)得特別的開心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期一，是我們校區(qū)的藝術(shù)節(jié)開幕式。我們每個(gè)班要表演入場(chǎng)式。
當(dāng)8點(diǎn)的鈴聲響起，每個(gè)班的`同學(xué)都穿著漂亮的衣服到中操場(chǎng)集合。我們班穿的是大嘴猴的衣服，每個(gè)人手里還有一根玩具棒。有的班級(jí)穿的是韓式西裝制服，很神氣。最有趣的是三年級(jí)5班和6班，每個(gè)同學(xué)都把自己打扮成一個(gè)形象，有白雪公主、蝙蝠俠、小巫婆、哈利波特、阿拉伯王子和各種小動(dòng)物，花花綠綠顏色真好看。
當(dāng)入場(chǎng)式音樂(lè)響起，我們快樂(lè)地展現(xiàn)自己。今天真開心！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我們家有一只小貓，它長(zhǎng)得十分可愛(ài)，也顯得很機(jī)靈、活潑。它有著一身黑色的毛，但是，它腹部的毛是白色的，它走到哪都帶著一副鋒利的爪子。小貓咪最喜歡的食物是魚。我經(jīng)常在周末下午出門的時(shí)候，放兩條魚在廚房，過(guò)一會(huì)我回家的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)，魚被吃得干干凈凈，只剩下兩條魚骨。有一次，小貓咪去樓頂散步，過(guò)了好久都沒(méi)有回來(lái)，我們?nèi)叶忌蠘琼斦宜孟窆室庠诤臀覀兺孀矫圆�，我們找遍了樓頂�(shù)拿恳粋�(gè)角落，就是沒(méi)有看見(jiàn)它的蹤影。等我們精疲力盡的`回到家時(shí)，它已經(jīng)乖乖的蹲在沙發(fā)上等我們了，這真是一只淘氣的小貓。
這就是我們家的小貓，長(zhǎng)得不是很好看，但是從它身上可以看出許多靈氣，活潑、淘氣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
Hello！ My name is Weiwei. My father is very handsome.My mother is very beautiful. So I’m very lovely. Look！ My coat is red. My eyes are blue. I have a long tail. Fish is my favorite food. I like mice too. Guess！ Who am I？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
如玉人生有許多坎坎坷坷，有時(shí)候一句話常常會(huì)讓我們受到巨大的影響。比如說(shuō)我們?cè)谏钪校痪湓�，一件事都�?duì)我們成長(zhǎng)的道路上起著作用。有一次，老師給我們聽寫，把本子交回去之后，我才知道我錯(cuò)了一個(gè)字，老師說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字就要挨兩板子，這下可怎麼辦呀？可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的'是，我竟然是滿分，我李想隱瞞，可是被同桌看穿了，他說(shuō)：“你應(yīng)該去對(duì)老師說(shuō)。”我心里像兩個(gè)小人在打架，小白人說(shuō)：“你一定要去對(duì)老師說(shuō)，誠(chéng)實(shí)你就是個(gè)好孩子。小黑卻打斷道說(shuō)：”你不能去說(shuō)，如果你說(shuō)了會(huì)被老師打的�？勺詈笪疫�是去對(duì)老師說(shuō)了。老師對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)比100分更重要�！边@句話，讓我懂得誠(chéng)實(shí)才是最重要。它一直激勵(lì)著我前進(jìn)，鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)。
并且教育了我，人生最大的財(cái)富并不是擁有萬(wàn)貫家產(chǎn)，而是誠(chéng)實(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
不知不覺(jué)中，天氣漸漸變涼了，盛夏的炎熱消失了，秋姑娘悄悄地到來(lái)了。
我家旁，是一片田野，站在陽(yáng)臺(tái)上望去，一片燦爛的金黃色。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的腦袋，害羞的高粱漲紅了臉，一個(gè)個(gè)玉米飽脹得快把外套都撐破了，一顆顆玉米粒個(gè)個(gè)飽滿、晶瑩剔透。遠(yuǎn)看，那一片片莊稼好似翻著千層金色的波浪，美極了。
田野的'左邊，是一片樹林，樹林原本是“綠色的海洋”，但在秋天的熏染下，變成了耀眼的金黃色。片片黃葉從樹上飄落，仿佛一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，輕輕地“�！痹诘厣希伋闪艘粡垙埥瘘S的地毯。
樹林中，偶爾也會(huì)看見(jiàn)幾棵香氣撲鼻的桂花樹。一簇簇桂花競(jìng)相開放，金黃金黃的，花瓣只有米粒大小，那小小的花瓣卻能散發(fā)出濃濃的幽香，令人魂?duì)繅?mèng)縈。陽(yáng)光下，滿樹的桂花閃爍著金黃色的光芒，仿佛綠葉叢中嵌著一顆顆小小的金色鉆石，被甜蜜的香氣縈繞，深吸一口氣，令人心曠神怡。
秋，擁有獨(dú)特的美，無(wú)可比擬的神韻。啊，秋天，我愛(ài)你！