二年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　今天是我國的植樹節(jié)。早上起來我驚呆了，哇！真是一場好大的雪啊！我踩著厚厚的積雪來到了學(xué)校。到了晚上，我就打開電視，我看見南方的小朋友們在種樹。有的三人一組，兩人一組，有的挖坑，有的.拿樹苗，還有的澆水。他們忙呀忙，累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹種好了，還有的給小樹做了一張身份證。我們也期待他們的小樹快快長大！我盼望著明年的植樹節(jié)快些到來。

二年級作文 篇2

　　爸爸總是喜歡抽煙，煙味嗆得我直咳嗽。我和媽媽都有意見，于是爸爸決定要戒煙�？墒�，我們有一次出去玩的時候，爸爸又忍不住抽煙了，但是馬上就被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了。爸爸看見我和媽媽盯著他，馬上就把煙息了。

　　還有一次，爸爸在家里看電視，我看他的臉色就知道他想抽煙，于是就偷偷的'把煙藏起來了。過了一會兒，他果真想抽煙了，爸爸輕手輕腳地打開柜子，發(fā)現(xiàn)香煙沒有了，他只好不抽了。我想這個辦法不錯，以后爸爸想抽煙我還要用這個辦法！

二年級作文 篇3

　　雷雨和著狂風(fēng)趕來開宴會，轟轟啪啪吵得不可開交。雷扯著嗓子不停的吼叫，風(fēng)在發(fā)狂的搖晃著，“嘀嗒嘀嗒”雨下起來了。

　　雨越下越大，往窗外望去，地上慢慢地變成了一條小河，漸漸地、漸漸地又變成了大海。

　　雷雨過后，媽媽帶我去外面逛一逛，大門口的雨水沒過我的腳踝，大街上已沒有下腳的地方，路中間的汽車變成了海洋里的小船。一艘小船開過來，濺起高高的'浪花，推起一層層波瀾，像海水漲潮一樣向我涌來，它穿過人行道，“砰”的一下，浪花打濕了我的馬褲，我尖叫著跳起來。

　　順著路邊看去，地上落滿翠綠的枝葉，看起來很新鮮。忽然發(fā)現(xiàn)前面有好多人，好像發(fā)生了什么事情，我和媽媽趕過去，看到一棵大樹被連根拔起，正好倒在房頂上。消防車來了看了看沒有消防事故就離開了，照明搶險車來了也看了看，可能是電線也沒問題就開走了。后來，來了輛拉樹枝的卡車，看了看也走了，可能是樹太大拉不動吧。最后，來了輛大吊車，媽媽說是市政管理的工作人員，管理員們在大吊車的幫助下開始鋸掉大大的樹枝，努力的清理這棵可憐的大樹，我多么希望這個大樹能像原來一樣站在那里呀。

二年級作文 篇4

　　我家住在一座美麗的城市——蕪湖市。

　　我的媽媽每天早上起來都要化妝，而她又總是對我說：“今天我來送你上學(xué)！”我忍不住反駁媽媽：“你每天這么精心打扮，還想著送我，我馬上都要遲到啦！”但是沒辦法，媽媽依然那么愛化妝，她把自己化得像一只小貓咪一樣，所以我悄悄地給媽媽取了一個外號，叫“臭美媽媽”。

　　我的`爸爸是一個“手機大王”，他每天一回家就看手機，我問爸爸：“你可不可以陪我玩一會兒呢？”爸爸搖搖頭，說：“爸爸好累，明天再陪你玩。”聽了爸爸的話，我就假裝默默地離開了，過了一會兒，我悄悄溜到爸爸的房間去看，發(fā)現(xiàn)他果然還在玩手機。

　　我的外婆每天都要對我說：“要喝水！”這句話我已經(jīng)聽了無數(shù)遍了，但是我還是愛聽外婆說話，因為我知道她都是為了我好，不過我也悄悄地給外婆取了一個外號，叫“復(fù)讀機外婆”。

　　我喜歡我的家人，我也知道他們都很愛我。

二年級作文 篇5

　　從小到大，我們都會走進好幾所學(xué)校，走進美麗的校園！每個人的心里都有一個自己喜歡的美麗的校園，那個校園，就像是我們的第二個家園，它呵護我們成長，它教給我們做人的道理，它也授于我們許多有趣的知識，它讓我們……

　　我們的學(xué)校，就像是一個小小的社會，人人都在競爭，都在努力，如果不努力，那么就會被淘汰，我們的學(xué)�！�—北區(qū)小學(xué)，還舉辦許多的.社團活動，我從二年級開始就上足球社團，一直到四年級。這一學(xué)期，老師教我們踢球賽，和踢足球比賽的各式各樣、五花八門的技巧。

　　老師還用班班通給我們上課，把我們所有的難題都攻破，把一道道題都一掃而光，我們學(xué)校還舉行了圖書漂流會，讓我們買書或賣書讓我們知道做生意的竅門，做生意需要講究誠信。還鍛練了我們討價還價的能力，讀書漂流會讓我們感受到無限的快樂！我們學(xué)校還舉行了去嵩陽書院、嵩山地質(zhì)博物館、會善寺等多個旅游勝地，讓我們感受傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。

　　我們學(xué)校用各種各樣的方法，引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。每位老師都耐心的教導(dǎo)我們，把我們引領(lǐng)到知識的海洋。教導(dǎo)我們做人的道理，我的學(xué)校還會評比出書香少年和書香家庭。讓我們自覺讀書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。老師們辛勤的培育我們，在此，非常感謝我們的老師！

　　我愛我的校園，我愛我的智慧校園！它充滿了智慧，他是真正的智慧校園！它讓我們快樂的成長！我，愛我們的老師，更愛我的智慧校園！

二年級作文 篇6

　　一個風(fēng)和日麗的下午，小村鳥語花香、樹木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來到河水旁邊釣魚，放下水桶，我們就看見了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚竿放下水里，過了一會兒，一只只大魚就進了我們大水桶里了。

　　一天，農(nóng)民拿著斧頭來砍樹，樹漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場上去賣，所以河流少了，他們來到河邊釣魚，才釣到了幾只大魚，他們感到非常慚愧，就很不快樂。有一次，有很多農(nóng)民把樹全部都砍光了。又有一次，那里的'小朋友又來釣魚了，看到只有一小點水了，也聽到了雷的聲音。一位小朋友說：“要下雨了，要下雨了！”他們在這兒站了一會兒，但就是不下雨，他們說：“那時候，不應(yīng)該讓它們砍樹�！爆F(xiàn)在小草發(fā)芽，樹木不茂盛，小花也不開，他們只好孤獨的回家了。

　　這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個道理：不要亂砍樹木，要美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因為他們可以給大地帶來很多好處的。

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