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二年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
有位詩人曾經(jīng)說過：禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的.生活。在生活中，我收到過許多禮物，但有一件，每當(dāng)我看到它時，當(dāng)時的情景便清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那是一張賀卡，一張普普通通的賀卡，但它卻使我交到了一個好朋友——劉梓桐。四年級的一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們自己動手做賀卡，并且送給班里的一位同學(xué)。我左思右想，決定送給我的好朋友，章菁儀，我便開始做起來。一節(jié)美術(shù)課的時光很快過去了，可我還沒有做完。這時，劉梓桐過來了，手里還拿著一張賀卡，我想：她一定不是給我的，我又不是她好朋友�？烧l知，她竟然把賀卡往我桌子上一放，說了一句：“我們做朋友吧！”就轉(zhuǎn)身走了。我頓時愣在了那里，不知怎的，我好象感覺有一股暖流正從我身體里流過，是那么溫暖，那么溫暖……
禮物，她是有魔力的。它能使人從憂傷到快樂；從自我封閉到活潑開朗；從孤單到有伴，這都是禮物的功勞。禮物，能改變?nèi)说娜松^。禮物能使我們的友誼更加堅固，禮物更是人與人之間溝通的橋梁。
二年級作文300字 篇2
我的鉛筆盒里有許多美麗的文具，它們都是爸爸媽媽給我買的。
先說說鋼筆吧。它那烏黑油亮的'筆桿和它金光閃閃的筆尖，再加上黑銀相間的筆蓋，就像一位紳士穿著一件黑色的西裝，帶著一頂銀黑色的帽子。
再說說鉛筆吧。它身穿紅黑相間的上衣，衣服上還寫著：中國 上海中華牌。它的頭上戴著銀色和紅色的小帽子，就像一個小姑娘穿著黑紅色的衣服，帶著銀紅色的禮帽。
我的鉛筆盒里有一位“朋友”。它就是我的橡皮，它就像一個小嬰兒，露出了潔白的小臉蛋。每次寫錯字的時候，它仿佛就在說：“快用我來擦吧！”
我的鉛筆盒里還住著一位“朋友”。它就是尺子，它就像一個小鐮刀，每次連線題都要用它，所以它是我的忠實伙伴。
我的文具是不是很美麗？
二年級作文300字 篇3
寒冷的冬天已經(jīng)走遠(yuǎn)，溫暖的春天已悄然而至，打開門窗，讓明媚的陽光灑落整個房間，讓和煦的.春風(fēng)吹遍每個角落，趁著這美好的春光，我們決定：家里栽種些新的花木，把家里的春天氣息點綴得更生動、更豐富、更鮮美。
說干就干，我們驅(qū)車來到花木市場，經(jīng)過一番精挑細(xì)選，看中了一棵莖粗葉茂的洋蘭，買到家后，就開始栽種了。
我們先把花盆里原來的土用鏟刀（家里只有這些不專業(yè)的工具，只好將就著用）松了松，媽媽還把土里的石塊等物掏掉了。據(jù)媽媽說：土壤就像植物寶寶的溫床，這些硬塊會磕著它。頓時，感動充滿了我的心間。不一會兒，土松好了，我按花根的大小挖了個坑，小心翼翼地把花放下去試了試，發(fā)現(xiàn)坑挖得淺了些，于是我又把坑底的土挖走了些，這下深淺剛好。我一手扶正洋蘭，一手迅速地把土蓋上，站起身仔細(xì)打量它，栽得很正。隨即我用土給它蓋得更嚴(yán)實了些，又澆了水。這下，一棵青翠油嫩的洋蘭就站立在我眼前了，似乎它正向我微笑呢，爸爸媽媽也豎起大拇指夸我細(xì)心能干。
我得意洋洋地望著這“杰作”，清楚地知道：我栽種的是一份美麗的向往，希望春天永遠(yuǎn)留我家。
二年級作文300字 篇4
冬天里的一個早上，小貓來到了姥姥家。姥姥看見了小貓非常高興，就給了小貓三條大魚。小貓高高興興地拎著魚回家了。
小貓走著走著，忽然一只小狐貍攔住了它的道路。小狐貍流著口水對小貓說：“小貓，你的魚真大呀！是怎么釣的，能不能告訴我呀！”
小貓想了想說：“狐貍，我的魚是小河里釣上來的。我撿起一塊大石頭用力在河面上砸一個大窟窿，然后把尾巴伸進(jìn)窟窿里，不一會兒就會釣到許多魚的！”
小狐貍一聽，就照小貓說的做了。它拿起一塊大石頭使勁兒地在河面上砸了一個大洞，然后就把尾巴伸進(jìn)洞里。不一會它感覺有點兒疼，可是它想：“再等一會兒，肯定會有更多的`魚。”又過了一會兒，小狐貍實在疼得堅持不住了，就使勁兒把尾巴往上拽，可是尾巴已經(jīng)被河水凍住了，怎么也拽不出來了。它急得大叫：“救命��！救命��！”
獵人聽見了小狐貍的叫聲，不費吹灰之力就抓住了小狐貍。小狐貍這才知道它上了小貓的當(dāng)了。