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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，我們班換了個(gè)新的英語(yǔ)老師——曹老師。
我第一眼看到她就覺(jué)得她比以前的英語(yǔ)老師年輕漂亮得多。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，眼睛又大又亮，非常有神。她的頭發(fā)非常奇怪，前面留了劉海，靠耳朵的頭發(fā)修剪得尖尖的，后面的頭發(fā)有尖也有平，這種發(fā)型我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)！不過(guò)我最關(guān)心的不是她的樣子，而是她教得好不好。
等到開(kāi)學(xué)的'第一天，我終于能聽(tīng)到曹老師講課了。我覺(jué)得她的普通話講得不是很標(biāo)準(zhǔn)，不過(guò)她每一個(gè)英語(yǔ)詞句的發(fā)音讀得一清二楚，每個(gè)英語(yǔ)詞句的意思解釋得明明白白。
曹老師要是在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反了紀(jì)律或是習(xí)慣不好的現(xiàn)象，她就會(huì)講道理，從來(lái)不打人，這一點(diǎn)她做得很好。
現(xiàn)在曹老師己成為我心目中語(yǔ)、數(shù)、英三科老師中最好的一個(gè)了，我希望能變得更好。曹老師真是個(gè)既漂亮又能干的好老師，不得看得舒服，學(xué)得也愉快。不過(guò)我只擔(dān)心好老師會(huì)走哦。
二年級(jí)作文300字 篇2
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”——高爾基；“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞；“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”——陸游。許許多多的名人名言無(wú)一不闡述這一個(gè)重要的事實(shí)——書(shū)是人類必須的。
我最喜歡的書(shū)，是《明朝那些事兒》。它主要講述了明朝的故事。從永樂(lè)年間的.輝煌到崇禎年間的衰敗，一個(gè)朝代的興旺盛世躍然紙上。有縱橫邊疆的朱棣；為了國(guó)家大事拖垮身體的朱佑樘；叛逆的朱厚照……明朝的皇帝個(gè)個(gè)都有鮮明的特點(diǎn)，當(dāng)年明月（明朝那些事兒的作者）用他那獨(dú)特的方式將這個(gè)國(guó)家展示給我們。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)明朝的能人。處理內(nèi)政的“三楊”、張居正；馳騁沙場(chǎng)的徐達(dá)、袁崇煥；為明朝鞠躬盡瘁的于謙；圣人王陽(yáng)明……明朝真是人才輩出��！當(dāng)年明月再次用他的筆將明朝這個(gè)國(guó)家用不同的方式展現(xiàn)給我們。
書(shū)，是人類最好的朋友，是人類獲取知識(shí)最有趣的方式，不要只沉迷于電視帶給我們的歡樂(lè)，來(lái)和我一起感受書(shū)的魅力吧！
二年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)里有許多挺拔的.小松樹(shù)，樹(shù)子中間又一條大河，河水多多的，河岸邊有許多碧綠的小草，河水一年四季都流著，河水里有許多小魚(yú)，河面上有一些鴨子，鴨子嘎嘎叫著！好像在說(shuō)：“這個(gè)地方真好�。 眮�(lái)到這里的人都說(shuō)：“這兒真的是人間天堂啊�！庇幸恍┖⒆咏�(jīng)常來(lái)這里釣魚(yú)。
人們現(xiàn)把樹(shù)木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了，小草也減少了，人們只好到河里去釣魚(yú)了，但是，人們的思路還是沒(méi)有停止，他們還是繼續(xù)砍伐樹(shù)木，小草一棵也沒(méi)有了，小樹(shù)葉一棵也沒(méi)了，河水也沒(méi)有了，人們扛著魚(yú)竿望著天空，一道道閃電劈來(lái)，人們現(xiàn)在后悔了，但是后悔已經(jīng)來(lái)不經(jīng)了，人們還不知道是他們?cè)斐傻摹?/p>
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：我們不要亂砍樹(shù)，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
二年級(jí)作文300字 篇4
“乒乒乓乓，乒乒乓乓……”一陣乒乓球聲響起，原來(lái)是我人們?cè)谶M(jìn)行乒乓球升降比賽，這里熱鬧非凡。
一開(kāi)始我和楷楷打，楷楷來(lái)了個(gè)極速球，我回手一擋，他卻輕輕一推就打了過(guò)來(lái)，我便使勁一扣，這次他可慌了神，所以這只球隊(duì)我贏了。這樣你來(lái)我往，最后的比分是11比3，我的比分遙遙領(lǐng)先，我輕松地打敗了楷楷。我心里很高興，但是我沒(méi)有松懈，因?yàn)槲乙凰尚傅脑�，我就�?huì)輸。
第二位對(duì)手是球齡比我長(zhǎng)的小雨。她一個(gè)搓球過(guò)來(lái)，我回了個(gè)攻球，球僥幸地彈了過(guò)去，她回手一攻，球像一顆飛石朝我過(guò)來(lái)，我緊張得連忙躲開(kāi)，所以這個(gè)球我輸了，我內(nèi)心十分懊喪。而小雨老是把球打到我不注意的'地方，我也以其人之道還治其人之身。有一次，我也耍了個(gè)刁球：我一會(huì)兒打左，一會(huì)兒打右，打得她昏頭轉(zhuǎn)向，我乘這個(gè)時(shí)機(jī)，用力一推，這個(gè)球我終于贏了。
雖然最后的比分是差她3分，但我明白了：天外有天，人外有人！我一定要認(rèn)真學(xué)球，下次爭(zhēng)取打敗小雨這個(gè)對(duì)手。
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