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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-22 10:41:28 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      今天中午放學(xué)時(shí),出了校門,我沒(méi)有往北隊(duì)的.方向走,和好朋友往東邊走了。我們一邊說(shuō)話一邊往另一個(gè)好朋友家走,我們?cè)谒覙窍峦,我們玩的忘了回家了。正玩著,突然?tīng)到姑姑的大喊聲:"睿睿,你怎么在這,我們都急死了。"回到家,我才知道爸爸在校門口沒(méi)接到我,全家都出去找我了。姑姑給他們打了電話,爸爸、媽媽回到家,狠狠的批評(píng)我,告訴我:"以后一定要按路隊(duì)方向走,并在媽媽規(guī)定的地方等著家人接。"

      我記住了,放學(xué)后一定要等爸爸媽媽來(lái)接我,不再亂跑。

    二年級(jí)作文 篇2

      還記得,自從上了中學(xué),一切都在發(fā)生變化。環(huán)境變了、學(xué)校變了、同學(xué)變了,就連早上上學(xué)也不得不含辛茹苦地?cái)D公交車;翌^土臉地來(lái)、披星戴月地去,這就是我的公交“全年游。”

      曾幾何時(shí),在熙熙攘攘的人群中,我曾經(jīng)被擠出5米開(kāi)外;曾幾何時(shí),我剛上公交車,司機(jī)又跟我說(shuō)“人已滿了,你坐下一班吧!”;曾幾何時(shí),我因?yàn)楣卉嚨膿u搖晃晃而氣喘吁吁、大汗淋漓,甚至望而卻步、半途而返……一天又一天,一月又一月,我領(lǐng)到了無(wú)數(shù)免費(fèi)的“桑拿券”。

      今天又來(lái)“擠公交”了。離站臺(tái)10米,我就不由停住了腳步。從未見(jiàn)過(guò)如此密集的站臺(tái),就像一座山巒,浩浩蕩蕩,綿延數(shù)米。男人、女人、學(xué)生,你不讓我,我不讓你,都帶著大包小包趕趟兒。一個(gè)個(gè)不停地吸進(jìn)著渾濁的空氣,卻竟然還是一副“不亦樂(lè)乎”的神情。

      來(lái)到站臺(tái),一切仿佛都污濁了許多,在四面環(huán)繞著高山似的人后,仿佛天不再瓦藍(lán),草不再嫩綠,花不再鮮艷……手表一分一秒滴滴答答地走著,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了……我在心底呼喚到:11路啊,你快來(lái)吧!

      不知是哪一位仁兄大喊一聲“11路來(lái)了!”盼星星,盼月亮,我可總算盼到了11路。這下子,11路成了一大堆人的救命藥草,蜂擁似的往上擠。左一圈、右一圈,前一圈、后一圈,密密麻麻的人群當(dāng)中,我簡(jiǎn)直快喘不過(guò)氣來(lái)。

      “咣當(dāng)咣當(dāng)——”歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我終于擠上了車,在大家的冷嘲熱諷下,汽車終于開(kāi)動(dòng)了。雖然車速不快,但只要一剎車,就仿佛有排山倒海之勢(shì)向我沖來(lái),氣勢(shì)洶洶,令人無(wú)法抗拒。悶熱、困倦,混沌,簡(jiǎn)直要?jiǎng)龠^(guò)盤古開(kāi)天辟地,真是比驚險(xiǎn)還刺激。

      真是好擠!人們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,這不僅僅是超載,甚至還可以獲得吉尼斯世界紀(jì)錄!本來(lái)一輛不能超過(guò)40人的車子,現(xiàn)在竟載了七八十個(gè)人!男人、女人,打工仔、事業(yè)經(jīng)理,學(xué)生、老師,大家都混在一起,你擠我,我擠你,好一個(gè)摩肩接踵!“啊——”隨著一聲慘叫的“降臨”,大家都被嚇了一跳,正納罕那是誰(shuí),可沒(méi)過(guò)多久,我竟然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。背著沉重的書包,在別人的.壓迫之下,我差點(diǎn)被擠成畸形!顛簸,車子越來(lái)越顛簸,有時(shí)即使是一個(gè)轉(zhuǎn)彎都會(huì)讓人們差點(diǎn)全部栽倒在地上。

      真是好熱!在人們呼吸時(shí)的熱氣不斷排放出來(lái),在公交車高負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)之下,公交車上簡(jiǎn)直要冒出陣陣白煙。熱氣沸騰,還有人們你貼我我貼你時(shí)“攝取”的熱量,每個(gè)人都簡(jiǎn)直要暈了過(guò)去,這,難道是人間桑拿嗎?

      真是好險(xiǎn)。∫粍x車,人們就會(huì)因?yàn)閼T性而站不穩(wěn)腳跟往前倒,一拐彎,人們就止不往往坐在座位的人身上靠,就連平平常常的開(kāi)車,都會(huì)因?yàn)樗俣壬晕⒂悬c(diǎn)快而撞在扶手上……

      混沌,可怕,我又有了一種眩暈的感覺(jué)。看了看表,啊,已經(jīng)7點(diǎn)20了!11路車啊,你開(kāi)快一點(diǎn)吧!不然我要遲到了!我一邊皺著眉頭一邊誠(chéng)懇地想。

      難忘,難忘每天的“公交一日游”,雖然恐怖,但,細(xì)細(xì)品味,我依然會(huì)回味無(wú)窮。

    二年級(jí)作文 篇3

      今天晚上,我和我爸爸媽媽在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)里面看了一部名叫“速度與激情”的電影。

      為了看這部電影,我的爸爸就在手機(jī)上面訂票,讓我驚訝的是,到了十二點(diǎn),才能去看,更可笑的是,竟然要到凌晨?jī)牲c(diǎn)。我聽(tīng)別人說(shuō)這部片子還很好看,我就靜靜的坐在沙發(fā)上等著,電影終于開(kāi)始了,我毫不猶豫的'向一號(hào)廳跑去,坐到了我該坐的位子上。電影開(kāi)始放映了,我吃著爆米花,津津有味的看著。時(shí)間過(guò)得飛快,我們看完了電影,準(zhǔn)備回家,在回家的路上,我心想,我下一次還來(lái)看。

      哇,今天晚上我非常的開(kāi)心,希望下次還能來(lái)看電影。

    二年級(jí)作文 篇4

      四季就像是大自然構(gòu)成的四幅各不相同的畫,讓人賞心悅目。

      春天,就是一幅色彩繽紛、清新迷人的畫?,柳樹(shù)就像一位亭亭玉立的靚麗少女,那飄逸的長(zhǎng)發(fā)綠油油的,美麗極了!河水緩緩地流淌著,一只小船在上面劃過(guò),泛起了絲絲漣漪。河邊那碧綠的小草剛剛探出頭來(lái),好奇地張望著這個(gè)世界。一切都顯得那么富有朝氣!

      夏天,就是一幅生機(jī)勃勃、綠葉蔥蘢的畫。瞧,那大樹(shù)的頭發(fā)可真多呀!偶爾還會(huì)有幾朵粉色小花當(dāng)發(fā)卡,真是漂亮!“知了,知了……”是誰(shuí)在叫呀?蟬,原來(lái)是你這小家伙,你肯定是在說(shuō)“好熱。『脽岚。 睂(duì)不對(duì)?那火熱的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,把人們曬得大汗淋漓,都快把大地給烤焦了。

      秋天,就是一幅鮮果飄香,絢麗多彩的畫?瓷狡律,一棵棵果樹(shù)的枝頭上掛滿了果實(shí)。它們藏在一片片綠葉的中間,正羞澀地打量著這個(gè)陌生的'世界。一陣秋風(fēng)吹來(lái),給人們帶來(lái)了一絲涼意。一片片火紅的楓葉落下來(lái),在風(fēng)中跳完最后的舞蹈后,一一飄落在大地媽媽的懷抱中。

      冬天,就是一幅潔白純凈的冰雪畫作。瞧,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),如潔白的鵝毛一般。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕L雪球、打雪仗……玩得不亦樂(lè)乎。

      春、夏、秋、冬,這四幅畫給我們帶來(lái)了不一樣的美的感受。

    二年級(jí)作文 篇5

      此刻的自己就對(duì)自己現(xiàn)在的整體狀態(tài)還是比較滿意的,因?yàn)樾沦I了連接手機(jī)的鍵盤,所以就想先練一練手,所以已經(jīng)很久沒(méi)有打字的我現(xiàn)在在用鍵盤打字,而且剛才用一個(gè)網(wǎng)站好像不支持我用橫屏,所以內(nèi)心就比較不爽快,但是現(xiàn)在已經(jīng)找到了可以橫屏的網(wǎng)站,然后對(duì)新的鍵盤的使用也算是比較如意吧,畢竟也是很久沒(méi)有用鍵盤了,再次找回了之前的那一種感覺(jué)。

      其實(shí)自己也不知道自己現(xiàn)在不用鍵盤打字是因?yàn)樵谀且慌_(tái)電腦打字不方便,還是因?yàn)樽约赫娴囊驗(yàn)橛昧苏Z(yǔ)音之后就談戀這上面的小方便了,所以這種很慢速度的打字方式就再也難以滿足我了還是。不過(guò)不得不承認(rèn)的一點(diǎn)就是人都是有惰性的吧,一旦讓她太方便了以后,還想要他回到過(guò)去那種艱苦的生活條件,肯定就很難接受了,其實(shí)這就是媽媽說(shuō)過(guò)的.當(dāng)了一回有錢人之后就很難再接受貧窮的生活了,而貧窮的人要適應(yīng)富裕的生活卻不會(huì)有任何的困難。所以人還是應(yīng)該體會(huì)一下先苦后甜吧,先甜后苦對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),心里的落差感實(shí)在是太讓人難以接受了。

      其實(shí)不得不承認(rèn),自己已經(jīng)很久沒(méi)有對(duì)自己身邊發(fā)生的那些小事情進(jìn)行深入的思考了,就很多時(shí)候感覺(jué)自己是去記錄一件事情了吧,但是還是沒(méi)有融入自己的思考,用語(yǔ)音去記錄生活的時(shí)候多多少少會(huì)讓自己的記錄缺少一些深度的,這也是起為什餓么自己后來(lái)就不投雜志類文章的原因吧,缺乏深度思考的文章,自己還是拿不出臺(tái)面的。接下來(lái)再慢慢去改變和適應(yīng)吧。

    二年級(jí)作文 篇6

      我們家有兩只小狗,一只叫毛毛,一只叫狼牙。

      毛毛很乖,不餓的時(shí)候它就會(huì)把食物藏起來(lái)。你們知道嗎?狗是挖洞藏食物的`。毛毛挖洞的樣子很可愛(ài)。

      狼牙很調(diào)皮,每天晚上放學(xué)的時(shí)候它都會(huì)在家門口等著我,一見(jiàn)我就會(huì)咬住我的褲腿往屋里拖。等我寫作業(yè)的時(shí)候,它又會(huì)跑到我的本子上,在上面踩上幾朵小梅花。我假裝生氣去打它,它不但不跑,反而伸出小舌頭舔我的手,粘粘的,軟軟的,我們倆就鬧在了一起。