[精]小學(xué)二年級(jí)作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
新年在我們期盼中終于到了,大人小孩都忙碌起來(lái)。忙著貼窗花對(duì)聯(lián),我今年自己寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián):上聯(lián)是:日出千山秀 下聯(lián):花開(kāi)萬(wàn)里香 橫批是:金羊大吉 媽媽都夸我寫(xiě)得好,大年三十早上爸爸早早的把我的對(duì)聯(lián)給貼起來(lái),媽媽還給我買好多的鞭炮,讓晚上放個(gè)夠,各家各戶把燈都打開(kāi),有的.在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有的在吃年夜飯,一片熱熱鬧鬧的景象。 過(guò)年了我又長(zhǎng)大了一歲,我更加懂了,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
因?yàn)橛辛宋,我的家變得幸福,因(yàn)橛辛宋,我的家變得快?lè)……因?yàn)橛辛宋,我的家每天都在上演著不一樣?畫(huà)面,讓人難以忘懷!
因?yàn)橛辛宋,我的家多了一些歡聲笑語(yǔ)!
記得有一次,我正在看電視,看見(jiàn)電視中的卡通人物的面容化的很漂亮,我就也開(kāi)始學(xué)起來(lái),首先,我先拿媽媽的紗巾圍住頭,再用毛筆在嘴巴兩邊畫(huà)了三道,用口紅在鼻子,眉毛中間點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn),后來(lái)我又用兩只筷子插在了頭發(fā)中間,最后穿上媽媽的高跟鞋,隨后就跑上去給爸爸媽媽看,爸媽看過(guò)后就不禁哈哈大笑起來(lái),邊笑還邊說(shuō):“琪琪,你這般模樣真搞笑!”
但也就是因?yàn)橛辛宋,我的家就也多了一些煩惱?/p>
有時(shí)候,我正在拉琴,有一個(gè)地方拉錯(cuò)了,媽媽讓我重新練,可練了一遍又一遍,我還是一直在這個(gè)地方出錯(cuò),連接不起來(lái),那么媽媽就開(kāi)始生氣并責(zé)罵我,說(shuō)這才是三級(jí)的歌都拉不好,并且看書(shū)拉都拉錯(cuò)了,說(shuō)我就是個(gè)“豬腦子”,在當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)生氣,說(shuō)我就是這“腦”,改不過(guò)來(lái)了,這可使媽媽更生氣了,而我同時(shí)也被吵哭了,頓時(shí),家中的人都沉默不語(yǔ)。
更是因?yàn)橛辛宋,爸媽才感到了有我這個(gè)女兒而自豪!
當(dāng)我站在國(guó)旗下演講時(shí),當(dāng)站在舞臺(tái)上晨誦時(shí),當(dāng)通過(guò)我的辛苦努力競(jìng)選上大隊(duì)委的時(shí)候,那一刻,我驕傲,同時(shí)我的爸爸媽媽也感到了自豪呀!
所以,因?yàn)橛辛宋遥@個(gè)家才變得完美,才變得豐富多彩,不那么單調(diào),冷清啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今年的兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀!早上起床,我覺(jué)得似乎同平常沒(méi)有什么兩樣。可到學(xué)校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚(yáng),“慶祝六一兒童節(jié)”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。
的時(shí)候,老師也一改往日的.嚴(yán)肅。她首先向我們問(wèn)好,祝大家節(jié)日快樂(lè)。然后,她問(wèn)我們:自己的節(jié)日有什么心愿。我們異口同聲地說(shuō):“不做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應(yīng)我們的要求。上午,我們雖然上了一節(jié)語(yǔ)文課,但沒(méi)留任何作業(yè)。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動(dòng)帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開(kāi)心了。就連我這個(gè)全班公認(rèn)的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺(tái)高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲,還贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺(tái)上,大家認(rèn)真投入,盡情表演;臺(tái)下,同學(xué)們開(kāi)心地享用各種零食和水果。雖然看起來(lái)有點(diǎn)亂,但氣氛熱烈。此時(shí)此刻,就連我們的“大朋友”也開(kāi)心大笑,也好像回到快樂(lè)的童年。放學(xué)時(shí),老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒(méi)有任何作業(yè)。二是學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)溝通好,兩天時(shí)間讓我們玩?zhèn)痛快!袄蠋熑f(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼著離開(kāi)了校園。接下來(lái)的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂(lè)乎。在家長(zhǎng)眼里,我們都玩野了?上,這種自由、輕松、快樂(lè)的兒童節(jié)每年只有一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天是一個(gè)幸福的日子,因?yàn)榻裉祠~(yú)兒過(guò)上了沒(méi)有污染的的河水,在這個(gè)幸福的生活里發(fā)生了一件有趣的事哦!
有一天,蝦大爺與蝦婆婆一起去逛街,個(gè)到了半路上蝦爺爺北一個(gè)小淘氣給砸了腦袋,生氣的說(shuō)“誰(shuí)這么沒(méi)公德心呀!好不容易人類不亂扔垃圾了,怎么改成我們自己水里游的亂扔垃圾?”原來(lái)是一個(gè)小蝦跟伙伴們玩踢罐子,那個(gè)把蝦爺爺踢傷的.那個(gè)小蝦不以為然地說(shuō)“瞎嚷嚷什么呀,不就踢到你的蝦頭嗎,有什么大驚小怪的,蝦爺爺生氣地走了。
同學(xué)們我們不要向小蝦一樣沒(méi)有公德心,不尊老敬老,我們一定要做一的懂得保護(hù)公物,尊老愛(ài)幼的好寶寶。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
圣誕夜,喬登美語(yǔ)學(xué)校邀請(qǐng)所有學(xué)生參加圣誕PARTY。聽(tīng)說(shuō)在晚會(huì)上不僅可以玩游戲,每個(gè)人還可以領(lǐng)到一份禮物。七點(diǎn)十分在爸爸媽媽的陪伴下來(lái)到學(xué)校,來(lái)了很多人了,各種游戲已經(jīng)開(kāi)始了,整個(gè)場(chǎng)面很熱鬧。
到了八點(diǎn)二十分所有游戲都做完了,終于盼到分發(fā)禮物的'時(shí)候了!71號(hào)”,老師終于叫到我們的號(hào)碼了,我興奮極了,接過(guò)禮物,急忙撕掉包裝!袄啊,一個(gè)小小漂亮的“垃圾桶”,沒(méi)有想到我的圣誕禮物竟然是一個(gè)“垃圾桶”,我覺(jué)得很失望。我去跟老師說(shuō)怎么是個(gè)垃圾桶呢?老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啊,還可以裝垃圾了!”我想:“也對(duì)啊,這個(gè)小小的漂亮的垃圾桶放在書(shū)桌上,既可以當(dāng)裝飾品,又可以放紙屑,一物還可以兩用呢!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)云,也不知道你們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它,我認(rèn)為,它是那么的美,能給人許多安慰。我愛(ài)云,也不知道你們?cè)趺礃诱J(rèn)為,我認(rèn)為,它是那么無(wú)私,把自己化成滋養(yǎng)大地萬(wàn)物的雨。
云是那么可愛(ài),它變化多端,有時(shí),他像一個(gè)頑皮的小孩,有時(shí),他像一個(gè)兇猛的獅子……
云是那么自由,它可以隨風(fēng)飄動(dòng),游山玩水。
云是那么幸運(yùn),它可以高高在上,俯視人間,看見(jiàn)一些美麗的`風(fēng)景。知道一些,人們可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道的秘密。
哦,我愛(ài)云,我也經(jīng)常想象我是云,那種無(wú)憂無(wú)慮的生活,那種只有奉獻(xiàn)者才能感到的快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我脫掉棉襖,拿起相機(jī)去公園找春姑娘。春姑娘是在和我捉迷藏嗎?我得仔細(xì)找找。
小草從地里鉆出來(lái),那是春姑娘的綠裙子嗎?
花兒張開(kāi)了笑臉,那是春姑娘頭上的發(fā)卡嗎?
柳枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠,隨風(fēng)舞動(dòng),那是春姑娘腰上的'綠絲帶吧?
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著,這一定是春姑娘動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
春天來(lái)了。我看到了,我聽(tīng)到了,我聞到了。小朋友,你找到春天了嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
上次說(shuō)好的,一定要把我的博文再次寫(xiě)起來(lái),可是還是沒(méi)有寫(xiě)。有點(diǎn)小汗!美麗的雪
但是今天下雪了,很喜歡的下雪的冬天!白皚皚的世界,多美!今年的元月一號(hào)就下雪,昨天立春,今天又是小年也下雪!我想大概今年應(yīng)該對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是美好的'吧!
今天出去看見(jiàn)漫天的雪花肆意的飛舞著,莫名的心情巨好!也很想像雪白的雪花一樣那樣飄舞著,哪怕是不知道飄向何處。多么的自由、愜意,靜謐地停留在哪怕任何一個(gè)地方,然后融化釋放,好 似脫離這個(gè)紛擾的世界一樣!
發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候真的很喜歡靜靜的待在一個(gè)很安靜的地方,或是加上自己喜歡的音樂(lè),享受著,做著自己應(yīng)該做、喜歡做的事情,真的是很享受的一件事情!或是聽(tīng)著動(dòng)感的音樂(lè)運(yùn)動(dòng)、跳舞知道自 己流汗,那種感覺(jué)真的很棒!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我家有一只可愛(ài)又淘氣的貓。
為什么說(shuō)它可愛(ài)呢?是因?yàn)樗耐饷蚕窕、獅、豹,我便起名叫“三不像”。它的眼睛炯炯有神,早上,貓的眼睛呈橢圓形。中午,貓的眼睛瞇成了一條線。晚上,貓的眼睛變成了又大又圓,準(zhǔn)備開(kāi)始捕鼠了。
捕鼠時(shí),它發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就前腳一弓,后腳一蹦,便捕到了,到角落耍老鼠,直到把老鼠耍死為止。如果老鼠在洞里,貓的胡須,就派上用場(chǎng)了,它用胡須來(lái)測(cè)量老鼠洞,如果胡須碰到洞頂就不能進(jìn)去,碰不到就可以進(jìn)去。如果你把魚(yú)放在睡覺(jué)的貓的前面,貓會(huì)立刻醒過(guò)來(lái),跟你搶魚(yú)。
我家的.小貓,給我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)我家的小貓。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
未來(lái)是每個(gè)孩子在心中為自己勾畫(huà)出的一幅絢麗多彩的圖畫(huà),是對(duì)未來(lái)生活的一種用心期待.
在描述自己的夢(mèng)中,我們可以大膽想象,放手讓思維自由飛翔,由自己的意識(shí)主宰命運(yùn).讓我們免費(fèi)來(lái)一次神奇的旅行,到夢(mèng)想的未來(lái)盡情玩樂(lè).和夢(mèng)想坐膝交談,尋找快樂(lè),到神秘的王國(guó)一睹奇異風(fēng)情,坐到想象的翅膀上開(kāi)足馬力,要考慮到旅行中所必須遵守的規(guī)則,相信我們的旅行會(huì)是多么愉快,成功!!
未來(lái)的夢(mèng)中,我們可以實(shí)現(xiàn)自己所有的夢(mèng)想,做自己想做的事,說(shuō)自己想說(shuō)的話,玩自己想玩的寶貝,我們穿梭在"裁剪瑰麗夢(mèng)'與妙想無(wú)極限'中,裁剪瑰麗夢(mèng)重在夢(mèng)中,夢(mèng)是無(wú)拘無(wú)束的,我們可以自由飛翔.妙想無(wú)極限我們展示我的奇思妙想,把我們對(duì)生活的熱愛(ài)轉(zhuǎn)變成小愛(ài)迪生般的智慧,在生活中尋找靈感,激發(fā)創(chuàng)造欲望.
精彩明天新視界是對(duì)未來(lái)社會(huì)的展望,無(wú)論是童話的明天還是寓言,都是我們純潔的心靈和高尚情感的體現(xiàn),童話,寓言中的'思想美,情感美,形象美等都反映著我們內(nèi)心對(duì)美的未來(lái)的追求,放飛心靈的風(fēng)箏,以純真的心來(lái)編制神奇的夢(mèng)想.
我們的未來(lái)不是夢(mèng),在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的通道中穿行,坐在想象的翅膀上旅行,讓"夢(mèng)想'唱主角,放飛童心的風(fēng)箏,讓我們無(wú)厘頭的來(lái)一次未來(lái)旅行的夢(mèng)!
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
二年級(jí)小學(xué)作文05-15
小學(xué)二年級(jí)的作文11-15
小學(xué)二年級(jí)作文02-21
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文08-01
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文08-19
【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文07-27
[精選]小學(xué)二年級(jí)作文07-24
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文08-21
小學(xué)二年級(jí)作文【精選】08-19
小學(xué)二年級(jí)作文07-20