[集合]二年級作文8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　今天，媽媽帶我去兒童公園玩。

　　到了公園，我看見了好玩的翹翹板，就對媽媽說：“我想玩翹翹板。”媽媽說：“這是1到7歲的小朋友玩的，你是9歲的'小朋友了，怎么能玩呀，你要玩，就去玩飛車�！痹捯魟偮�，媽媽便帶我去玩飛車了。到了玩飛車的地方，交了錢，媽媽說：“上去玩吧！練練你的膽子�！蔽艺f：“我不敢上去。”媽媽又說：“去吧�！蔽抑缓蒙先チ�。

　　剛開始，我很害怕，所以就一直閉著眼睛，一看都不敢看。后來，我按照了媽媽的話去做，成功了。

二年級作文 篇2

　　今今和明明是一對雙胞胎。在他們出生后，時間老人讓鐘姑娘去陪伴他們，他們漸漸的長大了。

　　今今很懂事，他懂得珍惜每一分鐘。他抓緊時間，學到了很多東西。明明卻總是推說：“明天再學，反正明天有好多。”鐘姑娘對明明說：“這樣下去，你倆會越來越不一樣的。你要向今今學習�！笨擅髅鬟�是不聽鐘姑娘的話。鐘姑娘生氣的`說：“明日復(fù)明日，明日何其多 。我生待明日，萬事成蹉跎。如果你今天不學習，明天也不學習，因為每天都有一個明天，明天過了又是明天，那么時間它會等你嗎？那么以后你長大了，什么都不知道，你該怎么辦？當別人問你問題時，你不知道，那別人就知道你不聰明，他們一定不想和不聰明的人交朋友，對嗎？”明明這才明白了鐘姑娘說的話。他說：“對呀！我應(yīng)該把時間都用在學習上，讓自己越來越聰明才對，不應(yīng)該把時間浪費掉。”鐘姑娘又說：“對，那從現(xiàn)在開始吧！”

　　在這以后， 鐘姑娘陪著今今和明明一直成長到現(xiàn)在。

　　你知道明明最后變聰明了嗎？我想，通過明明的刻苦努力，他一定會變得非常聰明。

二年級作文 篇3

　　星期日的早上，我和姥爺、姥姥一起去爬山。在爬山的路上，我們看到了嫩綠的小草冒出了地面，五顏六色的野花點綴在綠波中間，山風一吹，它們左右擺動，像是在歡歌樂舞。樹枝上不知什么時候也冒出了嫩嫩小小的的葉子，它們相互招手，沙沙、沙沙的說個不停。突然，撲棱一聲，一只長尾巴大野雞飛了起來，是我們打擾了它的好夢？啊！春姐姐悄悄來到了我們身邊————-春天到了。

　　我們繼續(xù)往山上走，走著走著看到一片開闊地，那有一片戰(zhàn)壕、幾個碉堡，哈哈！我的樂園，在這我可以玩打仗的游戲。在姥爺?shù)奶柫钕挛覀兝^續(xù)前行，不一會我們終于到達了山頂，往遠處望去，看到了一片片綠油油的'田地、看到了一排排的高樹、看到了一棟棟的高樓；抬頭仰望天空，一朵朵的白云像是一團團的棉花糖，好像我伸手就可以拿到似的。在山上姥爺給我們講著這是哪、那是什么地方�；丶业穆飞希�姥姥給我摘了一串榆錢，你知道什么是榆錢嗎？那是一種可以吃的樹葉，味道甜甜的。我們一邊走一邊嚼著榆錢葉子。今天的清晨是個快樂的清晨，爬山真是太有意思了。你想爬山嗎？來吧，我們一起去！

二年級作文 篇4

　　如果沒有父母我門不能來到這個美麗的世界，沒有他們從小的支持和撫養(yǎng)我們不會安心舒服的過著生活，是他們-----父母用他們的心血來支持教育我們啊。

　　當你在失敗，孤獨的時候是誰來支持陪伴你，還是我門最尊敬的父母啊。如果不是他們默默的支持，不是他們的安慰我門會是什么樣，將會用什么態(tài)度去面對人生。

　　記得我在一次考試中，沒有靠好，父母并沒有罵我而是在旁邊支持我，叫我繼續(xù)加油說：“你是我的'好孩子，你是最棒的，你一 定行�！边@句話直到現(xiàn)在我也無法忘記，它使我不段的進步，我要用進步來感謝我的父母。

　　從你一 出生他門就無要求的撫養(yǎng)你們，沒有什么要求，到現(xiàn)在，到你們長大，在他們的心里只希望自己的子女能夠成長，幸福，當你外出的時候在他們的心里只希望你們一路平安。

　　難到這樣的父母不值得我們?nèi)プ鹁磫�？難道這樣的父母不值得敬佩嗎？難道這樣的父母不值得我們?nèi)バ⒕磫幔?/p>

　　他們是我們的父母。他們是無私的，他們對自己的子女無微不至。

　　俗話說：“天下依者父母心”他們--我們應(yīng)該去好好的去尊敬他們，不是一味的去依靠他們，現(xiàn)在我們應(yīng)該去回報我們那無私的父母。這難道不應(yīng)該嗎？

二年級作文 篇5

　　今天，楊老師要請三個星期的假，她病了。要有很長一段時間見不到她，我好難過！不過請您放心，我一定好好學習、認真聽講、按時完成作業(yè)，做到您在和不在一個樣。

　　楊老師我們等著您，等您把身體養(yǎng)好給我們上課。

二年級作文 篇6

　　“小白”每天早上不論刮風下雨都送我去上學，真是辛苦極了！今天我忽然發(fā)現(xiàn)它變成“小灰”了，于是我決定要為它服務(wù)一次—給它洗個澡。

　　爸爸把車開到了河邊，我們拿出事先準備好的洗車工具，爸爸從河邊提來滿滿三大桶水，一切準備就緒。開始分工了，我負責把“小白”打濕了，爸爸則負責為“小白”抹上洗車液。

　　嘿！說干就干，我擼起袖子，拿起洗車海綿，沾上水，賣力的擦著。嘿喲嘿喲！我上上下下，前前后后，左左右右，把“小白”擦了個遍。哇！好臟啊！原來粉粉的洗車海綿變得黑漆漆的了！“嘻嘻，小白你是有多久沒洗澡了！”我捂著嘴偷笑。再抬頭一看，經(jīng)過爸爸的洗涮“小白”已經(jīng)變成泡泡“小白”了，看上去夢幻極了。

　　接下來的工序就是給“小白”“淋浴”了，爸爸倒掉了原來的污水，又換了三大桶水，然后一桶桶潑向“小白”，再換三桶……不一會兒的`功夫，沖去泡泡液的“小白”露出了它原本白凈的容貌！

　　我和爸爸又拿出柔軟的干毛巾，仔仔細細地擦干“小白”身上的水痕。經(jīng)過我和爸爸近半小時的努力，“小白”變得煥然一新，在陽光地照射下閃閃發(fā)亮，我擦著滿頭汗水心里別提多美了！

　　嘿！我就是個快樂的小小洗車工！

二年級作文 篇7

　　一天，毛毛頭在樓下玩耍時看到一條綁在樹干上的.小狗。毛毛頭正準備從小狗旁邊走過時，小狗沖著毛毛頭“汪汪汪”地大聲叫，毛毛頭怕極了。怎么辦呢？毛毛頭想呀想，想出了一個好主意。

　　他圍著這棵樹跑起來圈來，小狗為了追他也圍著這棵樹繞起圈來。一圈、兩圈、三圈……幾圈之后，小狗就再也跑不動了，因為系在它脖子上的那根繩子越來越短了，它只好對著毛毛頭干瞪眼。毛毛頭呢？他哼著愉快的小曲回家了！

二年級作文 篇8

　　昨天學校讓我們背誦創(chuàng)文知識大賽，晚上媽媽帶著我背誦。一遍又一遍，可是我總是會掉字兒，或者記亂。媽媽可擔心啦。我也很內(nèi)疚。

　　可是今天早上起床后，媽媽再檢查我時，我卻全部都記下來，一個錯誤也沒有，媽媽放心啦，我也好開心。

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