二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
在我印象中，有許多讓我記憶猶新的事，但暑假里的那件事卻讓我終生難忘。
在炎熱的暑假里，媽媽讓我去買個西瓜吃，于是給我了20元錢。我來到一個水果攤前，看見一個老爺爺在賣西瓜，還說：“大家快來買西瓜啊！很便宜，8毛1斤��！”我看見一個又大又圓的西瓜，直流口水。就讓老爺爺把那個西瓜切開了個小口，我嘗了嘗，“哇！真好吃！”這句話不禁從我口中流出。
“這西瓜15塊，來，我?guī)湍惴诺杰嚿�。”老爺爺說。
可不知道怎么回事，老爺爺找給我了10元錢，我一看以為是老爺爺和我開玩笑，就剛相對老爺爺說找錯了錢�？捎忠幌�，如果老爺爺不是在開玩笑，那我不就白撿這5元錢嗎？
我欣喜若狂，不用多說，我把錢放在口袋里，慢慢的走。生怕老爺爺懷疑我偷了什么東西似的。走遠了后我騎上了車飛快的蹬。車子像飛一般的跑著，忽然聽見背后傳來叫我的聲音：“小朋友，停下！停下！”我頓時魂飛魄散，心想：壞了！肯定是老爺爺來要錢了。我腳下拼命的蹬。
“咔喳！”啊！大事不好，車鏈子掉了，眼看老爺爺追了上來，再跑也來不及了，我渾身是汗，恨不得地底下有個窟窿鉆進去。我把頭低的很低，不敢正面迎是老爺爺。老爺爺氣喘吁吁的跑了上來，邊擦著臉上的汗邊說：“孩子，你的鑰匙拉在我這里了，我怕大熱的天你再跑一趟腿。”說著把鑰匙給了我，正在老爺爺轉身走的.時候，看見了我的車子，說：“怎么鏈子掉了？來，我?guī)湍闩稀！边呎f著邊幫我把鏈子按上，然后站起來，領著兩只黑手，朝他的水果攤走去。
我望著老爺爺遠去的背影，我一句感謝的話也說不出來，只覺得兩行熱淚掉了下來，我呆立了一會兒，從口袋里拿出那5元錢，朝著水果攤的老爺爺跑去。
二年級作文 篇2
今天羅老師帶我們在校園找春天。
我們來到文化長廊的東面的草坪旁，看見一朵朵美麗的杜鵑花開了，有粉紅的，白色的，競相開放，熱鬧極了。草坪上的小草偷偷從地下鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。
我們來到文化長廊的西面的草坪邊，你瞧，那棵桃樹特別引人注目，滿樹的'桃花開得火紅火紅的，一朵朵，一團團簇擁在一起，像美麗的云霞，像小孩的笑臉。
操場四周的樹木，枝條上抽出了嫩芽，好像在向我們報告：“春天來了！春天來了！”
校園春天真美��！
二年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在如同仙境一般的杭州,西湖在這幾年里發(fā)生了翻天覆地的變化。植物增加了、水質清澈了、新景增加了十個、動物變多了……們許多新老杭州人增添了幾分快樂。
我在《都市快報》中曾經(jīng)看到這樣一篇報道:1999年底開始,20xx年3月結束的西湖疏浚,使湖底淤泥340萬立方米,工程總投資達2.31億元。疏浚前的西湖平均水深只有1.65米,疏浚后平均水深達到2.27米,水質指標明顯好轉,生物指標明顯下降。根據(jù)杭州西湖風景名勝區(qū)環(huán)保局監(jiān)測:西湖水的透明度已經(jīng)達到了63。7厘米,分別比20xx年和20xx年上升了10。65厘米和24。15厘米。西湖疏浚、湖水一月一換、西湖綜合保護工程,三個大手筆的成效都在西湖水質上得到了最終體現(xiàn),西湖水越來越清了!通過白塔嶺泵站、西湖引水泵站每天引入的'40萬立方米的錢塘江水,將先由泵站一路提升到兩座剛建好的水處理場進行預處理,透明度達到120厘米。經(jīng)過處理的凈水通過兩個渠道分別進入小南湖和湖西水域。為了穩(wěn)定神態(tài),種植水生植物被認為是一項長期的、有效的、最合理的“凈水”方式,通過各種新植的水生高等植物,營造出區(qū)域內一個穩(wěn)定的生態(tài)平衡,各種生物群落相互依賴、相互制約。目前,湖西景區(qū)內種植的水生植物有:蘆葦、菖蒲、鳶尾、水蔥、茭白、莼菜等60多個品種。
我來到西湖邊上,果然,清澈的湖水把我吸引住了,真和報紙上說的一樣,西湖水干凈了許多,一望就可以望見湖底的沙石,實在太美了!以前的西湖周圍只有小樹和小草,而現(xiàn)在的西湖卻大不一樣,路邊長滿了花兒,還有許許多多挺拔粗壯的大樹,小鳥在枝頭唱著悅耳的歌聲。這些景色讓我們如醉如癡,和以前相比,真的是天壤之別。湖中的水生植物的新品種越來越多,這使的水質和空氣質量不斷的提升。在西湖邊還有一處喂松鼠和一處喝茶觀鴿的地方,讓西湖增添了幾分生機。還有西湖的新十景:玉皇飛云、吳山天風、阮墩環(huán)碧、滿隴桂雨、龍井問茶、九溪煙樹、黃龍吐翠、虎跑夢泉、寶石流霞、云棲竹徑,的加入。更是讓人喜愛西湖,留戀西湖了……
在人們的改造之下,西湖將會變得更好。家鄉(xiāng)的西湖反映秀美宜居的生活環(huán)境,體現(xiàn)綠色低碳的生活方式;反映提升生態(tài)文明水平的科技創(chuàng)新,體現(xiàn)人與自然和諧共生、協(xié)調發(fā)展的理念。
二年級作文 篇4
轉眼就已經(jīng)50年過去了，也真懷念小時候上學的學校。對了，快去和我看一看吧！
走進校園，你的近處有一座大操場，中心有一片草坪，上面有數(shù)不清的專業(yè)健身教材。旁邊是長達800米的跑道，而且干干凈凈的。每天凌晨，都會有掃地機器人來掃，打掃得非常干凈。如果下雨，以前同學們就不能去操場上鍛煉身體了，而現(xiàn)在卻已經(jīng)不同了。操場的墻壁上有兩個按鈕，只要按一下左邊黃色的按鈕，操場邊上就會升起大帳篷，直到把整個操場包住，不管是刮風還是下雨或者大太陽，都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下，大帳篷就會降下來。
操場的另一頭有一個籃球形的房子，分為四層。哦，忘了說了，這是體育館。地下一層是游泳池，這個游泳池可大了呢，有200平方米。第一層是籃球場，有四個籃球框。第二層是排球場，有兩個筐。第三層是羽毛球場，許多偉大的運動員就是在這里誕生的，有的'還是世界冠軍呢！
體育館的另一頭是食堂，是三明治形的，分為三層。第一層有洗手臺，共150個，是用來洗手的。走到第二層，有許多美味佳肴，用來點餐的。有時下課還能來這里和廚師學做菜。走到第三層，有600張桌子和椅子，在二樓點了餐來三樓吃。
食堂的另一頭是我們學習的地方。教學樓是書本型的，分為六層，每層一個年級。現(xiàn)在的課桌上只有電腦，上什么課只要在電腦里查詢就可以了。假如上語文課，只要點一下語文的資料就好了。老師也會在電腦里布置作業(yè)，同學們就在電腦里完成，做完了作業(yè)，只要按下提交就好了。
教學樓的另一頭是一座宿舍，有十層，每層都有60張床和10個房間。這座學校被現(xiàn)在的學生稱為“學習天堂”，你們喜歡這座學校嗎？
二年級作文 篇5
我擁有世界上最好的媽媽，她不僅十分美麗，還特別溫柔。
媽媽的臉是橢圓形的，月牙似的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，再配上可愛的鼻子和俏皮的嘴巴，怎么看都那么漂亮。媽媽的穿衣風格也多種多樣，黑白相間的、棕黃色的、粉紅色的.……不管什么樣的衣服，搭配她那黑黃色的短發(fā)，總顯得精神十足。
有一次，我感冒發(fā)燒，特別難受。這時，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，忙的團團轉，給我量體溫，喂我喝藥，無微不至的照顧我�？粗芮芭芎蟮膵寢�，我的鼻子酸酸的，流下了幸福的眼淚。
最近，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上有一些小點點，一定是因為照顧我的原因。母親節(jié)快到了，我想送媽媽一套化妝品，讓媽媽永遠年輕美麗。更重要的，我還要加倍努力的學習，讓媽媽有一個好心情。
瞧，這就是我的媽媽——一位美麗溫柔的媽媽，我愛我的媽媽!
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