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二年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
周末,小兔、小豬、小狗和松鼠在公園踢球。
小兔把球踢給小豬,小豬踢給小狗,小狗踢給松鼠,大家玩得非常開心。一會兒,輪到小豬了。小豬一腳把球踢進(jìn)了水缸里。大家都說:“小豬使這么大勁干嘛呀?”小狗說:“別說啦,我們一起去撿球吧!毙∷墒笈郎狭怂紫肴烨。小松鼠說:“我的胳膊太短了,根本夠不著。”小狗也想去撿球。小狗說:“我只能看見,但我也夠不到!毙∝i說:“我太矮了,也夠不到!辈灰粫䞍,小兔來了,拿了一根水管。他它把水管放到缸里,往里面加水。一會兒,球慢慢浮上水面,小狗就拿到了球。它們又一起去踢球了。小兔踢一下,小狗踢一下,小松鼠踢一下。這一次,小豬再也不敢使勁踢了。它們玩累了,身上都是汗水,就到水缸邊洗洗身上的.泥和汗。洗完了,它們就和小兔一起回家了。
回到家,兔媽媽問:“今天玩得開心嗎?”它們異口同聲地說:“今天,我們很開心。”它們把今天的事告訴了兔媽媽,兔媽媽夸小兔真聰明。
二年級作文300字 篇2
我上一年級的時候,英語第一次單元測試,我考了五十三分。那時候我還不知道“分?jǐn)?shù)”是個什么概念,所以我感覺已經(jīng)很不錯了,直到開家長會的時候我才知道這個分?jǐn)?shù)很低。
媽媽開完家長會回家以后,沒有吵我。她和爸爸說了一下情況,爸爸也沒有吵我,而是給我講了學(xué)英語的`方法。他說學(xué)英語要多聽、多讀、多練、多看。他還說:“我第一次英語考試的時候還沒有你考的多呢,我只考了四十多分,后來你爺爺給我講了學(xué)英語的方法,我按照他說的去做了,結(jié)果成績就上去了!
自從爸爸給我講了以后,我就知道怎樣去學(xué)習(xí)英語了。后來,我的英語成績就提上去了,第二次考試我就考了九十八分。
通過這件事,我知道了學(xué)習(xí)要講究方法,只要掌握了好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)就變的簡單多了。
二年級作文300字 篇3
星期二下午第一節(jié)是科學(xué)課,楊老師一走進(jìn)來就宣布要進(jìn)行第一單元測試,我立刻“懵”了,心里“怦怦”直跳:“怎么回事,楊老師事先沒叫我們復(fù)習(xí),突然就要考試了?”試卷發(fā)到我手中時,我看著一道道題目,就像見到一個似熟又不熟的朋友,怎么也回憶不起來。開始答題了,我努力回想著第一單元的知識,希望答案快點(diǎn)從我的腦袋瓜里“蹦”出來,可是它就是不出來……過了好久,終于答完了,我看著試卷,憂心忡忡地檢查了好幾遍,生怕漏了一題……下課鈴聲響了,我戀戀不舍地交了卷。
課間,楊老師就在我們教室改試卷,她已經(jīng)把401班的試卷改完了,我看到了許多慘不忍睹的分?jǐn)?shù),心想自己肯定考得也很差。當(dāng)楊老師開始改我們班的'試卷時,我看到了好多個“××”,實在看不下去了,我使勁地?fù)现^,眉頭緊鎖、唉聲嘆氣、忐忑不安地離開人群回到了自己的坐位,心里想著:“要是我也考砸了可怎么辦呀?”
這次經(jīng)歷使我明白,平時一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺做好每一門功課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這樣才能胸有成竹地對待每一次考試,不會像今天這樣心驚肉跳了。
二年級作文300字 篇4
森林里有一只小鹿叫歡歡,他是一只可愛聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在山林里自由自在的.玩耍。
有一天她的好朋友約他一起去摘蘋果,他們一路走一路玩來到了蘋果樹下。剛摘下幾個蘋果時,突然聽到遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)處有人在喊救命,救命他們連忙跑過去看了看。看見一只小兔中那獵人的陷阱小兔在那哭的可傷心啦!看到歡歡和樂樂連忙說,“救救我!”。請你們救救我吧!歡歡和樂樂說“你不用擔(dān)心,我們馬上想辦法把你救上來,你別急!”。他們歡歡和樂樂找來了一跟藤條,把藤條放到陷阱里,叫小兔子抓好藤條,兩人一點(diǎn)點(diǎn)把小兔子給拖上來啦!
小兔子得救后馬上對著兩人說“謝謝你們”。我要先回家啦,媽媽在家等我,怕?lián)模奶煺夷銈兺妗?/p>
歡歡和樂樂很高興救了小兔子,然后高高興興地摘蘋果去了。
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