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小學二年級作文(9篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
“母親像月亮一樣,照亮我家門窗……”這是一首大家耳熟能詳?shù)母枨,也是讚頌(zāi)笎鄣膫ゴ蟆T谖壹,也有一位偉大的母親,她每天盡心盡力第養(yǎng)育我、照顧我,用愛灑落在我家的每個角落,讓全家人總是過著無憂無慮的生活。
每天一早,廚房都會飄來一股股香氣撲鼻的`飯菜香,聞到這股味道,我便會迫不及待地從床上“跳”起來,以迅雷不及掩耳的速度衝到廚房,品嚐媽媽所做的早餐。當我吃完早餐,頓時覺得精神百倍,所以我覺得媽媽是全世界最厲害的五星旗米其林大師。
媽媽也是我專屬的溫柔天使,陪我度過人生中的低潮。猶記四年級時,有一次段考成績不是很理想,心情像是從天堂掉到地獄,幸好媽媽安慰我,叫我再接再厲不要灰心,并跟我說不要粗心大意,就能夠有所進步。聽完媽媽的鼓勵,我的心情便馬上好起來。
媽媽的愛也像冬陽般溫暖,有一晚我半夜突然發(fā)高燒,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,馬上帶我去就醫(yī)。生病期間,媽媽辛苦的照料我,媽媽的關(guān)心讓我更有精神與體力與病魔抗戰(zhàn),最終恢復健康。
對我來說,媽媽的愛是無法取代的。我就像一株幼苗,被媽媽溫暖的陽光包圍著,讓我處處感受媽媽的愛。當我牽著媽媽粗糙的雙手,發(fā)現(xiàn)媽媽一切的辛苦都一條條刻畫在手上,使我看了十分心疼。在媽媽無微不至的愛中成長,真是幸福,我要對媽媽說:“謝謝您!我愛您!”
小學二年級作文 篇2
10月12日是少先隊的建隊節(jié),是個特別的日子。
我們學校要入新的少先隊員了,我想我要是能當上少先隊員,該多好呀!
到入少先隊員的時候了,先是一年級的小朋友上臺,老隊員為他們佩戴新的紅領(lǐng)巾。我看著就羨慕。接著就輪到我們班了,念到我的名字時,我的心就“撲通撲通”地跳,我真高興自己能成為一名少先隊員,我邁著大步走上臺,大姐姐為我戴上了鮮艷的.紅領(lǐng)巾。
老師說:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是烈士們用鮮血染紅的!蔽衣牭竭@句話時,心想,我一定要好好學習,做最好的自己。
之后,連著兩天我都沒有把紅領(lǐng)巾取下來,空閑時,我會撫摸撫摸我親愛的紅領(lǐng)巾,我還親吻過它呢!心里真是甜蜜呀!
今天這個日子實在太特別了,無論什么時候,我都不會忘記這么快樂、有意義的一天。
小學二年級作文 篇3
幸福的味道是什么呢?有的人覺得是芬芳的,有的人覺得是幽香的,有的人覺得是甜美的。開心時,我總會精神飽滿、香氣四溢,感到幸福。
幸福是會傳染的,如果一個人覺得很幸福,有時身邊的人也會不知為何的感到快樂喲!
有時太過陶醉于幸福中,不但不會讓你感到快樂至極,反而會令自己感到不知所措,所謂“樂極生悲”就是指這樣。
令我感到最幸福的時間,是和媽媽去買東西的時候,因為那時,媽媽總會買很多好玩、好笑的古怪東西給我和妹妹玩,或買一堆令人看了直流口水的美味點心,所以它是我最珍惜的`時光。
幸福有時會消失得毫無蛛絲馬跡,因為人有時會悲傷,但是如果悲傷永遠消失不見了,那就沒有人會感到幸福了,所以我們一定要珍惜幸福的感覺!
幸福的味道令我感到開心又愉快,其實幸福無處不有,只是有人從未發(fā)覺而已,所以我們一定要懂得怎么發(fā)現(xiàn)幸福。
我想幸福一定就在未來等著我,我要去發(fā)現(xiàn)什么是幸福,去發(fā)現(xiàn)幸福在哪里,把它找出來,好好品嘗它的味道!
小學二年級作文 篇4
噹·噹·噹,從外面?zhèn)鱽砬宕嗟捻懧,是什么發(fā)出的聲音呢?我打開門一看,哇!下雨了。滿天的烏云黑漆漆的,雨水像斷了線的珠子從天上落下來。噹·噹·噹,響聲在那,是墻邊扣著的鐵桶,房檐商店雨水落下了滴在桶上,發(fā)出噹噹的響聲,滴在塑料布上的'發(fā)出啪啪的聲音;滴在塑料盆上的發(fā)出咚咚的聲音。這些聲音就像樂隊在演奏一樣,真好聽。
我進屋告訴媽媽,下雨了,媽媽就趕快跑出去,把怕淋雨的東西都蓋好才進屋,衣服都澆濕了。媽媽說,她最討厭下雨了。嘻嘻,我和媽媽正好相反,我喜歡下雨,因為可以聽到雨滴樂隊的演奏,還可以使用媽媽收起來的小花傘。我喜歡下雨,但是只喜歡小雨,不喜歡雷陣雨,因為雷聲和閃電太可怕了。
小雨沙沙,我還要去聽雨滴樂隊的演奏。
小學二年級作文 篇5
明明是個勤奮好學的孩子,尤其喜歡看書。放學路上他邊走邊看,吃飯時邊吃邊看,連睡覺都握著本書在被子里看。不久,學校里檢查視力,明明只能看清楚上面幾行了。平時,不注意看書時的用眼衛(wèi)生,現(xiàn)在近視了。
希望同學們不要像他一樣哦!
小學二年級作文 篇6
早晨,爸爸對我說:“來,做個神奇的小實驗。”還窩在被子里的我,瞬間清醒。
實驗開始了!爸爸準備了一杯清水、一把小勺、一顆雞蛋和一包鹽。爸爸說,今天我們要做的實驗就是讓雞蛋在水里面神奇的`“浮“起來。我既納悶、興奮又滿臉的疑問。我想:雞蛋這么重,放到水里一定會沉下去的,怎么可能會浮起來呢?爸爸看我一臉的疑問,就說:“好吧,現(xiàn)在實驗開始!
爸爸拿起雞蛋,扔到杯里,只聽“撲通”一聲,雞蛋沉到了杯底,我更好奇了:“雞蛋怎么可能在水里面浮起來呢?”爸爸不緊不慢地說:“別急,你慢慢看!卑职旨恿巳},倒入了水中,鹽慢慢沉到水底,而雞蛋紋絲不動。爸爸又加四勺鹽,可是雞蛋還是一動不動的。爸爸說:“”可能鹽還沒放夠。”于是又加了三勺鹽,這時,神奇的一幕發(fā)生了:雞蛋慢慢地浮了上來,浮到水面,太神奇了!我激動極了。
原來鹽的密度要比雞蛋大,在清水里加了足夠的鹽,雞蛋就浮起來。
小學二年級作文 篇7
我有個天真活潑的小弟弟,名叫宋柯義。他圓圓的臉蛋,白白的膚色,額頭上留著一撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在濃濃的眉毛下,閃著一雙水靈靈的大眼睛,透出聰明伶俐的神色。弟弟平時總是笑嘻嘻的,一笑起來,就露出那逗人喜愛的兩個小酒窩。美中不足的是,他的上嘴唇原來是裂開的,現(xiàn)在做了手術(shù)好多了,讓人覺得可愛又可憐。
弟弟非常調(diào)皮,有一天,我到他家去玩,正坐在沙發(fā)上,忽然,他抓住我的頭發(fā)一扯,“噯喲”我大叫一聲,叫他別扯了,可他就是不聽,我又急又氣,不知道怎么辦好,弟弟看著我的.樣子,卻咯咯大笑起來。
弟弟很聰明,又很愛熱鬧,每天都要媽媽抱他上街,每天都要坐一次搖搖車。只要聽見喇叭聲,看見燈光閃閃,就會伸出小腦袋,東看看,西望望,一臉好奇的樣子,真有趣。
弟弟慢慢長大了,會走路了,看著弟弟搖搖晃晃的樣子,就像一只可愛的小企鵝,我都忍不住笑起來了。
希望弟弟能健康快樂地成長!
小學二年級作文 篇8
今天,我們學校進行了精彩的三跳比賽。
比賽前,我心里緊張極了,害怕踢不好。“踢不到第一名,也得拿個名次回去!”我正想著,突然,鄭老師說:“單踢的過去!”我馬上排好隊,來到比賽場地。
比賽開始了,我的毽子忽上忽下,忽左忽右,一不小心被踢出老遠老遠的,撿毽子就花了許多時間,我回到位置上繼續(xù)踢毽子。心里默默地數(shù)著:一個、二個、三個。啊,我居然連踢了七個!差點就叫出聲來,撿起毽子馬上又重新踢了起來。這一輪比賽結(jié)束了,我氣喘吁吁地回到座位上繼續(xù)觀看比賽。
又一輪比賽結(jié)束了,我知道花踢比賽也要馬上開始了,我提前做好了準備,鄭老師說的時候,我已經(jīng)排好隊,正向賽場走去,花踢比賽開始了,我飛快地跑到踢毽子的位置上,準備比賽,只聽張老師一聲令下,我立刻踢了起來,“哎呀!怎都沒踢準呀,都好幾次了!蔽倚÷暤卣f。就在這個時候,張老師大聲說:“還剩三十秒!”這時,我心里很著急,竭盡全力把這項比賽完成了。
接下來,是我們的跳大繩比賽。同學們脫下了厚厚的外套,準備就緒,只聽張老師一聲口令,同學們立馬開始了跳繩,不參加的同學在邊上數(shù),我們聚精會神地一個個數(shù)著。結(jié)果讓我們驚訝的是,同學們連二百個都沒跳到。鄭老師也因此生氣了。
三跳比賽順利落下了帷幕,在毽子單踢比賽中,獲得了年級女子第一名,毽子花踢獲得了年級女子第二名。這次比賽鍛煉的是我們的.意志的體力,唯有努力拼搏,才能抵達勝利的終點。這將激勵我在以后的學習中,也要樹立克服困難的信心。
小學二年級作文 篇9
星期六晚上,爸爸媽媽帶我去新華書店看書和買書。我挑了一本恐龍歷險記,哦,原來里面都是講一群三角龍在白堊紀流浪,我又翻了過去看到了恐怖的暴龍,我嚇了一跳,它的尖爪和尖牙讓我感到一陣恐懼,而且它在追小三角龍,啊,我心想:加油,小三角龍!
快跑,快跑!
幸好甲龍先生給了暴龍致命的'一擊,暴龍被打的哇哇直叫,掉頭逃跑了。趕走了暴龍,三角龍媽媽非常感謝甲龍先生的救命之恩,說:“謝謝你救了我的孩子!奔埾壬f:“不用謝,保護孩子最重要!彼鼈儌z在這說著,可是小三角龍和小甲龍在一邊玩球。過了一會兒,它們分手了。三角龍媽媽問小三角龍這球是誰的?小三角龍說:“這是小甲龍的!彼桶亚蜻給了小甲龍,然后又開始流浪的生活了。
看完這本書后,媽媽說:“快點買一套書,新華書店要關(guān)門了。”于是我挑了一套《中國少兒百科全書》。從這次看書中,我又體會到了恐龍保護自己的孩子,比保護自己的生命還要重要。
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