二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天是我的生日，這一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是過年一樣，是一年之中的一件非常重大的事情。
早上起床以后，爸爸媽媽像往常一樣坐在餐桌旁。我看著他們和往常的表現(xiàn)，和往常沒有什么差別。以為他們忘記了今天是我的生日，我的心里有些失落，可是沒想到的是，媽媽像變魔法一樣從廚房端出來(lái)了一個(gè)小蛋糕，和爸爸一起祝我生日快樂�？吹綃寢尯桶职譃槲覝�(zhǔn)備的這份生日禮物，我的心里頓時(shí)涌過來(lái)一層暖流，覺得自己真的是一個(gè)十分幸福的孩子。
吃過蛋糕以后我來(lái)到學(xué)校，有很多平時(shí)和我關(guān)系比較好的`同學(xué)紛紛圍了上來(lái)，一起祝我生日快樂，我頓時(shí)覺得自己就像是一個(gè)萬(wàn)人矚目的小公主一樣，這種過生日的感覺真的是太棒了。
每個(gè)人在一年之中只有一天是過生日，雖然這一天讓我覺得很高興但是我有些遺憾，因?yàn)檫@一天過的實(shí)在是太快了。如果有可能的話每天都能夠過生日該有多好哇。
二年級(jí)作文 篇2
她，一個(gè)有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在肩上，有一雙明亮的眼睛，一看就知道她就是我們敬佩的班主任張老師。
張老師愛我們班集體，更愛我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。就拿她上課的`時(shí)候說(shuō)吧！她不停地給我們講我們不會(huì)的問題，有一個(gè)同學(xué)不明白，她就會(huì)再說(shuō)一遍，一直到全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了，都明白了才行。
這個(gè)學(xué)期，在她的教導(dǎo)下，我們改掉了許多壞毛病。全班同學(xué)都積極向上。張老師還很關(guān)心我們的生活，經(jīng)常提醒我們注意安全。
多好的老師呀！在我成長(zhǎng)的路上能遇到張老師真是我的驕傲。
二年級(jí)作文 篇3
今天，我們要去鹿山公園春游。好高興呀！
盡管天有些陰暗，但我們一路上還是有說(shuō)有笑，有唱有跳。一會(huì)兒，我們就到了鹿山公園，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，真是個(gè)不錯(cuò)的好地方。
接著，我們開始掃墓了，我們把自已親手做成的.一朵朵小白花獻(xiàn)給了敬愛的烈士們。然后向烈士們敬了禮。
這會(huì)兒，我們的肚子已經(jīng)唱空城計(jì)了。我們分好了小組，打開背包，拿出飲料和零食，開始津津有味地品嘗起來(lái)�？刹胖坏揭粫�(huì)兒，天下起了毛毛細(xì)雨，真是老天不做美。老師只好讓我們趕回學(xué)校，余下的食物只好在教室里吃了。
今天的春游還是挺有趣的。
二年級(jí)作文 篇4
暑假里的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣肆無(wú)忌憚地烤著大地。大地上的一切似乎都被烤蔫了，全耷拉著腦袋。
我躲在空調(diào)房間里，吃著甜甜的冰激淋，看著我最喜歡的動(dòng)畫片，真是太舒服了！突然，透過玻璃窗，我看到一個(gè)人彎著腰，正在路邊的垃圾桶里尋找著什么。我感到很奇怪：垃圾桶里能有什么寶貝呀？懷著好奇心，我準(zhǔn)備出去看個(gè)究竟。
走到垃圾桶邊，那個(gè)人正好轉(zhuǎn)過身來(lái)，頓時(shí)把我嚇了一跳！原來(lái)那是一個(gè)老爺爺，駝著背，臉上臟兮兮的，身上破破爛爛的衣服都被汗水浸濕了。他看了我一眼，又轉(zhuǎn)過身去，開始在垃圾桶里翻找著。我見他把一些硬紙板、舊報(bào)紙、塑料瓶等都裝入他的.“百寶袋”里。原來(lái)是個(gè)撿破爛的呀！
可能是太渴了，只見這個(gè)老爺爺擰開剛撿到的礦泉水瓶，把里面僅有的一點(diǎn)水倒入口中。接著，他又?jǐn)Q開了第二個(gè)、第三個(gè)……看著他的樣子，我心里一陣難過。忽然，我想到了什么，連忙快步跑回家中，拿了一瓶干凈的礦泉水，送到了老爺爺?shù)拿媲�。“爺爺，�?qǐng)喝水！”老爺爺先是一愣，隨后笑著接過水，一口氣全喝完了。我再次跑回家里，又拿了一瓶送給他。可是這回老爺爺沒喝，他把水放進(jìn)了另一個(gè)干凈一點(diǎn)的袋子，我猜他是要帶回家慢慢喝吧！
老爺爺走了，可是沒走幾步，他忽然轉(zhuǎn)過身來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我聽了，心里特別高興。雖然這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了，但我一點(diǎn)都不感到熱，而且心里比剛才吃的冰激淋還要甜！
二年級(jí)作文 篇5
這一天，風(fēng)和日麗，我去理學(xué)院新校區(qū)觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們有的跑，有的'跳，還有的扔，特別熱鬧。
其中就有我的爸爸。我的爸爸參加了扔實(shí)心球比賽，還參加了接力賽。
還得了獎(jiǎng)呢！
我覺得看比賽很好也很快樂。我們也得多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的。
二年級(jí)作文 篇6
花，美的象征，我愛美，更愛花！花有許多種，有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅花。 也許是由于梅花堅(jiān)貞不屈、不屈不撓，奮勇當(dāng)生、自強(qiáng)不息的品質(zhì)吧！梅花在冬天開放，在寒冷的冬天，人們都在家開著空調(diào)、看著電視休閑娛樂，而它卻站在寒冷的冰天雪地里，這天讓我深受敬佩！
也許是由于它的樣子吧！論外表，梅花的樣子還不算太出眾，構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣，而就是這花瓣，讓我有一種非同尋常的感覺！ 還有它的香氣，論香氣，梅花有一股淡淡的氣息，聞后使人一天都精神飽滿，如果早晨聞到的話，一天都會(huì)心曠神怡！
梅花屬于薔薇科，與蘭、竹、菊稱為四君子，與松、竹稱為歲寒三友。具有一定的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值，它的`五片花瓣也代表著不同的意義，快樂、太平、幸福、長(zhǎng)壽和順利。不管從梅花的內(nèi)在氣質(zhì)和外在氣質(zhì)，都體現(xiàn)了梅花高貴的氣質(zhì)。
我愛梅花，更愛它不屈不撓、自強(qiáng)不息的品質(zhì)和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質(zhì) 。
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