二年級作文[匯編8篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我喜歡看窗外的世界,無論何時何地窗外的世界,我都喜歡。
在一個冬天的傍晚,我獨一人坐在賓館的窗前,默默無聞地向窗外看去,我看到了一天即將結束時的美景。
太陽已經(jīng)有一半埋入了西邊的小山包,有一半還露出來,將最后的一束陽光散向大地。周邊的小山包還浸沒在這一天中最后的余暉中,我也被那余暉浸沒了。那條余暉停留在我的臉上給我不一樣的體會。一般正午的陽光是那么的毒辣,而這余暉不一樣,它帶給我的是一絲絲的暖意。當余暉的面積一點點地減少,只剩下西邊山上的最后一縷余暉,它把最后的一點光明留給在西邊山上的一座墳。因為墳的碑心是用大理石做的,最后的余暉照在上面就會很亮,好像金子發(fā)出的亮光一樣,遠遠地看去好似有一塊金子在那里一樣。
太陽漸漸落了下去,最后的一縷余暉也跟著消失不見了。正當我感到彷徨時,突然天邊的云朵眨眼間全變成了像火一樣的顏色,場面非常壯觀。大場上的所有的一切都被黃色給沾染了,呈現(xiàn)出跟天邊的火燒云一樣的顏色。舉頭仰望火燒云,它的形狀各種各樣。有的時候像一個大金元寶,散發(fā)出誘人的金色的光芒;有的時候像一群飛奔的.馬兒,在無邊無盡的大草原狂奔;有的時候像一條大黃狗,忠誠地守在主人的家門口尋等;馃频念伾珴u漸從金黃色變成了葡萄紫色。這時天色也漸漸地朦朧了下來,這預示著一天即將結束。這時不少的鳥兒叫著朝南邊的密林歸去。遠方的路上,一個老頭正趕著三頭老牛回家,而我此時身處異鄉(xiāng)。
此時此景,我想家了。因為我的家鄉(xiāng)也有如此的美景。
二年級作文 篇2
我出生于一個貴族家庭,從小就開始練習抓羊技巧,當然,抓鹿也同樣適用。當我成“狼”后,我開始獨自生活。
一天,我看準一只肥美的羊羔,誰知,被一頭獨眼老虎搶先再先!這是我第一次失敗,我傷心地走到父母,父母聽了,都只說一句話:“弱肉強食,本來就是世界的本質。”我將這句話銘記再心。從那以后,我開始使自己變的更強大,我巧妙地和豹子周旋英勇的于鱷魚搏斗:果斷的向大象挑戰(zhàn)!一次次的失敗,使我走向成功!我可以輕而易舉地勝過任何一只狼!
后來,我和幾個狼族數(shù)一數(shù)二的勇士,準備一齊向一頭老虎發(fā)起襲擊。我們“嗖”地躍出草叢,將他撲倒,我摁住他那碩大的腦袋,我一驚,這正是曾經(jīng)搶我羊羔的'獨眼老虎!他也發(fā)現(xiàn)了是我,“你怎么變得這么強大?”他不解的問,我發(fā)出一聲狼嚎,對他說:“因為,弱肉強食,本來就是這個世界本質!”說罷,我便一口咬下了他的頭顱……我,當上了族長……漸漸,我老了,身體也大大不如從前了,但我告訴小狼崽們:“弱肉強食,本來就是這世界的本質!”我也從沒落下任何一次團隊活動。
二年級作文 篇3
星期二,老師帶我們?nèi)グ咨抽T公園和博物館參觀。我們分成了兩隊,我是坐3號車的,陳林鈺他們是坐4號車的。
我們的第一站是博物館。我們來到了一樓,這里的珍藏物品千奇百怪、各種各樣。我們參觀完了一樓就去二樓。我們先去了古董區(qū),哇!這里的古董有的做工精致,有的好像珍藏了幾百年似的,很破舊。然后我們進了書畫區(qū)。這里寫的全是古代的`文字和壁畫,如甲骨文等等。
第二站是白沙門公園。老師叫我們等一下,她去買票。老師說:“每人只有5張票,不許搶”。發(fā)完了票,老師讓我們自己去玩。我先玩了飛行鳥屋,我剛進去的時候,才發(fā)現(xiàn)是鬼屋。里面很暗,幾乎看不到盡頭。我們順著箭頭的方向向前走去,因為太害怕,我沒有繼續(xù)向前走,我又退回來了。
然后我們玩了丟沙包,我一丟,第一個就丟中了玩具小狗,第二、第三個都沒有丟中。我又玩了套圈圈,一套,一個也沒有套中。我又玩了碰碰車。我是跟陳林鈺坐一起,撞來撞去的,真好玩!我和林老師撞到了一起,來了個“碰碰車開花!比缓笪矣秩ネ媪吮谋拇病R簧先,我在那里跳來跳去的,活像一只小兔子!岸b忊彙币_始了,我還在那里蹦。蹦蹦床一轉,來了個“360度”大旋轉。接著一抖,我滾來滾去,我們大家都尖叫了起來。
最后我跟林老師玩了旋轉飛椅。我一坐上去,阿姨給我系上鐵鏈安全扣。開始轉了,我并不覺得驚險。后來椅子漸漸升高了,速度也快了,所有人都叫了起來了。老師說:“十二點了,該集合了。”集合后,我們坐上車,準備回學校。今天是我最開心的一天。
二年級作文 篇4
淡淡的看著,看著這場美麗的櫻花雨,在樹下泡一壺香茗,苦澀的味道久久不能散去。
默默的望著,望著彼此的歡笑與留下的記憶。在草叢中睡個午覺,甜蜜的回憶在夢里逝去。
回憶,現(xiàn)實,如此而以。
時間過的太極也許我們會因時間而彼此忘記。
冷冷的看著,看著這空曠的房子,已經(jīng)沒有往日的溫馨,坐下回憶那早已忘記的陳年記憶。
輕輕的嘆息,嘆息這空虛的`內(nèi)心,早已沒有所存的溫暖,撫摸因為戰(zhàn)斗而留下的累累痕跡。
嘆息,痛恨,只能忘記。
歷史早已過去,只能緩慢回憶舊時的樂趣。
二年級作文 篇5
春天到了,媽媽帶著我去找春天。
迎春花首先來報到了,她吹起了金黃色的小喇叭,向大家宣告:我是春天的使者,是我把春姑娘帶來了。風姐姐也毫不示弱,她輕輕地撫摸著我的小臉,似乎在向我問好,又輕輕地吹過大地,叫醒了沉睡中的小草,柳樹也長出了毛毛蟲一樣的芽,可愛極啦!
田野里,麥苗像夢中的`娃娃,掀去雪白的棉被,露出尖尖的腦袋,在春風中翻起綠色的波浪;桃花盛開了,瞧!
多像小朋友那一張張可愛的笑臉;愛美油菜花也帶著滿身的金子來趕熱鬧。
春天多像一個快樂的聚會!
二年級作文 篇6
二寶是我們家一只憨態(tài)可掬的布偶貓,它渾圓的身體,柔軟的長毛,漂亮的藍眼睛,走起路來虎虎生威。
有一天,我和爸爸剛進家門,就看見你像閃電一樣消失在臥室門口。我馬上沖到零食箱里,果然不出所料,一大包小魚干零食被你偷吃一大半,而你應該吃的貓糧卻一點沒動。我想對你說:“二寶,你的.秘密被我知道了,你以后不能再對我吹胡子瞪眼睛哦,否則我告訴媽媽,讓你再也沒有小魚干吃。”
還有一次,叔叔帶你去北京參加貓咪選美比賽。前面幾個環(huán)節(jié)你都順利晉級,進入現(xiàn)場展示階段,你竟然把裁判員指揮的逗貓棒咬壞了,還調(diào)皮地在地上打滾,一點也不把裁判放在眼里,結果什么獎牌也沒得到。回來以后,媽媽抱著你又好氣又好笑地說:“二寶,你好任性啊,你真是一個地道的吃貨!”我抱起二寶,鄭重地對媽媽說:“媽媽,你這樣說二寶它會很傷心的!”我想對二寶說:“雖然你沒有得到獎牌,但是在我心中你是最棒的!”
二寶,我還想對你說,你是我最好的伙伴,陪我度過許多美好的時光。
二年級作文 篇7
隨著城市遷移農(nóng)村的時尚潮流引領下,姥爺家擁有了一棟鄉(xiāng)村房屋。去年寒假,我待在碩大的房屋里,閑得無聊,便約了同村的小伙伴蘭蘭去捉雞。
一出家門,滿山遍野都是雞的殘影與足跡。事不宜遲,快,快,快!我們立刻行動起來,先在竹叢中找一根較為結實的竹棍,隨后,“噔,噔,噔”地跑進家門,隨手拿起一個塑料袋,往上一掛,打一個小結,一個簡易的“捉雞器”就做好了。
拿起“捉雞器”,活動開始了。按照我們的`計劃,蘭蘭把雞趕到雞屋前,我再用袋子那么一套,這雞就成為我們的“手下敗將”了,哈哈哈!想象是那么的美好,可現(xiàn)實是多么的不堪,唉!蘭蘭用她那銳利的目光瞄到了雞的身影,疾步跟過去,揮舞著竹竿,把雞趕入我所管轄的范圍。十分好,一切都順利地進行著。快了,快到了。我看見雞離我越來越近,10米,8米,6米,5米,到了。我動作瀟灑,身姿矯健,快步向前,所有動作都是那么完美,步伐是那么有力,“嘣”的一聲,雞沒抓著,我卻與大地母親進行了親密的“接觸”。我心中的怒火在燃燒,塑料袋一扯,袖子一擼,把捉雞活動硬生生地轉化成了“打雞”行動。
而后,我是“見一只,打一只”。天色漸晚,大人來尋找我們,可我打得正開心,豈能就此罷休!可太陽已經(jīng)偏西,不想走也得走了。那天依依不舍的身影成為我的童年趣事的一道縮影。
二年級作文 篇8
我們的教室里有一盆花開得很漂亮,它的名字叫木菊花。聽老師說它原本開在南方的,但我們的教室很溫暖,也能生長開放。
它的莖很粗壯,直直的扎根在土里。
木菊花的'葉子綠油油的,像一顆顆心。葉子長得很茂盛。大小不同,大的有手掌那么大,小的呢?比我們的手指肚大不了多少。
在粗壯的莖上又長著很多又細又長的枝條。每個枝頭上都開著花。
花開的很大,粉紅粉紅的。像一個個小菜碟,圓圓的,每朵花的花瓣多得數(shù)不清,層層疊疊。每個花朵中間都長著花蕊,手一碰就粘上了一點花粉。
枝頭上還有沒開放的花骨朵。大小不同,頂上是尖尖的,底下是鼓鼓的,紅紅的很像樹上結了果子一樣。
我很喜歡木菊花,一看到它我就很高興。
作文評語:這篇文章寫了木菊花的生存環(huán)境、莖、葉子、花和花骨朵。描寫生動,特別是詞語“又細又長”“層層疊疊”用得好,突出了木菊花的美麗。文章思路清晰,是一篇優(yōu)秀的習作。
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