機(jī)器人二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的機(jī)器人二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的一天，我正在“安樂窩”里“呼呼”大睡。突然，我被一陣風(fēng)鈴般的鳴叫聲吵醒：“妮妮，快起床�！痹瓉�(lái)是鬧鐘機(jī)器人“鳴鈴”叫我起床呢！它其實(shí)是個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人。它有一頭耀眼的金發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，穿著一件粉紅色的連衣裙，樣子可愛極了。
“晨修”機(jī)器人只用了一分鐘便把我的床鋪好，被子收拾得一干二凈，還給我梳了一個(gè)“公主頭”，穿了一條公主裙，把我打扮得漂漂亮亮的。
打扮好了以后，從廚房里走出一個(gè)廚師機(jī)器人——“美味”。它笑瞇瞇地問我：“早餐想吃什么呀？”我不假思索地說(shuō)道：“一碗熱干面、一杯牛奶、一個(gè)雞蛋。”我邊說(shuō)，它邊記錄著，它記錄完后便去廚房里工作了。僅僅只用了兩分鐘便把早餐做好了，放在餐桌上，桌上還擺了一盆鮮花和幾根蠟燭。我在燭光下津津有味地吃著機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐。
吃完早餐后我便去看書，可我覺得家里的書沒有意思，這時(shí)從書柜臺(tái)走出，一個(gè)“書精”機(jī)器人，它親切地問我：“小主人，想看什么書？”我說(shuō)：“只要是引人入勝的'書都行�！睓C(jī)器人便從它的萬(wàn)能口袋中拿出一本書遞到我手上。我接過(guò)書，津津有味地看了起來(lái)。書里的內(nèi)容很豐富，情節(jié)逗得我“咯咯”直笑，仿佛我已身臨其境。
看完書以后，‘運(yùn)動(dòng)’機(jī)器人帶著我下去跳繩。運(yùn)動(dòng)機(jī)器人的跳繩水平可真高，一分鐘共跳了160個(gè)，而我一分鐘只跳了130個(gè)。我不服氣，準(zhǔn)備再試一次。我們運(yùn)動(dòng)完后回到家里，這時(shí)我有點(diǎn)困了，便躺在床上睡起覺來(lái)，“溫心”機(jī)器人走過(guò)來(lái)給我蓋上被子，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
要是人類每天都能像這樣多姿多彩地生活著，那該多好�。�
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇2
我想發(fā)明保姆機(jī)器人，因?yàn)槲医?jīng)常有不會(huì)做的題目，但沒人教我，經(jīng)常會(huì)受傷，但沒人幫我包扎，經(jīng)常玩電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，經(jīng)�！芏嗖槐阒帲珊茈y有人幫我，因?yàn)楦改附?jīng)常加班。要是有個(gè)“保姆”就好了。
這個(gè)“保姆”就是保姆機(jī)器人。它和我們?nèi)祟愐粯樱加懈杏X器官，但它的器官很特別，頭，發(fā)能辨認(rèn)壞人，如果有壞人，它會(huì)緊緊地把壞人纏住，但如果他改了，就會(huì)對(duì)他微笑。嘴，能說(shuō)各國(guó)的語(yǔ)言；手，能炒一手好菜；耳，是順風(fēng)耳；眼，是千里眼；腿，是飛毛腿，它的身體是一臺(tái)電腦，身后是烤箱。
這個(gè)“保姆”它會(huì)做我們會(huì)做的事情，也能做我們不會(huì)做的`事情。它主要是為我們兒童所制作的，它是來(lái)幫我們兒童做它們會(huì)的事，如：有不會(huì)的題，它會(huì)教、餓了，它來(lái)做甜點(diǎn)、你受傷，它會(huì)像媽媽一樣為你包扎，照顧你……
隨著科學(xué)的進(jìn)步，我相信科學(xué)家一定能發(fā)明保姆機(jī)器人，到時(shí)候，保姆機(jī)器會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越好，它會(huì)是我們?nèi)祟惖闹�，也�?huì)是我們的朋友，它會(huì)和我們情同手足、有福同享、形影不離。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇3
我想發(fā)明一種機(jī)器人，如果我早上上學(xué)遲到了，機(jī)器人就會(huì)變成一輛賽車，飛快地送我到學(xué)校。
如果有小偷來(lái)我們家，機(jī)器人會(huì)變成一位警察，把小偷抓到公安局里，再關(guān)進(jìn)牢里。
如果我們家里很臟，機(jī)器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈，一塵不染。
假如遇上大地震，機(jī)器人會(huì)變成一位大力士把人們托起來(lái)，再變一雙巨大的'翅膀，把所有的人帶上藍(lán)天，不讓每一個(gè)人受傷或死亡。
我長(zhǎng)大以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，一定要發(fā)明出這種機(jī)器人。
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇4
醫(yī)生工作累，很多醫(yī)生快不行了，現(xiàn)在院長(zhǎng)不知道怎么辦了？……
你會(huì)想，可以用聰明又能干的醫(yī)生機(jī)器人來(lái)幫忙呀。是的，現(xiàn)在已有了又聰明|能干又會(huì)看病。動(dòng)手術(shù)的醫(yī)生機(jī)器人。他們能把生病的人醫(yī)好病人。
可是，院長(zhǎng)還不是太滿意！如果沒有電的話，它們是要“罷工”的'。
科學(xué)家在研究一種機(jī)器人只要機(jī)器人身體里安裝一種特殊的電池，只要醫(yī)生機(jī)器人吸二氧化碳，就可以轉(zhuǎn)換成電，那機(jī)器人就可以醫(yī)治病人。
那院長(zhǎng)就不用但心聰明又能干的醫(yī)生機(jī)器人沒電了！
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇5
三十多年后，我成了一位著名的科學(xué)家，畢業(yè)于多啦A夢(mèng)博士科技研制專業(yè)。如今的城市，高樓大廈如雨后春筍拔地而起，街道上到處是萬(wàn)能機(jī)器人，這都是我的杰作。
下班后，我乘著無(wú)人駕駛汽車回到家，一進(jìn)門就看見萬(wàn)能機(jī)器人，他為勞累一天的我送上一句問候：“您好!王博士，請(qǐng)喝一口我親手給你泡的消除疲勞茶�！蔽液攘艘豢�，頓時(shí)，一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。我坐在軟綿綿的沙發(fā)上，享受著萬(wàn)能機(jī)器人給我舒服的按摩，按摩后，萬(wàn)能機(jī)器人便幫我打開墻壁電視，這時(shí)，寬大的熒屏上就會(huì)出現(xiàn)立體畫面，機(jī)器人幫我選好頻道，還把空調(diào)調(diào)到合適的溫度。
“開飯了!”我隨著萬(wàn)能機(jī)器人來(lái)到飯廳，它會(huì)按照電腦已經(jīng)編輯好的菜譜為我準(zhǔn)備好了香噴噴的'晚飯，有烤鴨、青菜、玉米湯……，看著這些可口的晚飯，我大口大口地吃了起來(lái)。
晚飯后，萬(wàn)能機(jī)器人進(jìn)入浴室，幫我在浴缸里調(diào)好水溫，讓我美美地享受了泡浴。
泡完澡，我走進(jìn)臥室，一下子躺在軟綿綿的大床上，聽著萬(wàn)能機(jī)器人“唱”的催眠曲，伴著輕柔的音樂，我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽了我的介紹，是否覺得很神奇呢。哎呀，忘了告訴你們，這機(jī)器人一天24小時(shí)不需要充電，是用太陽(yáng)能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的，既節(jié)能又環(huán)保，而且機(jī)器人無(wú)論在做什么事情，只要收到你的命令都會(huì)停止工作，馬上出現(xiàn)在你的眼前。怎么樣了，要是你也想有一臺(tái)萬(wàn)能機(jī)器人，就在30年后親自到我家預(yù)訂一臺(tái)吧，如果遲了可沒了哦!
機(jī)器人二年級(jí)作文 篇6
春季開學(xué)了，同學(xué)們又高興又發(fā)愁。高興的是又可以和同學(xué)們坐在同一間教室里上課，發(fā)愁的是又要背著沉重的書包。要收拾書包，要寫作業(yè)，實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。
你會(huì)想，可以讓機(jī)器人來(lái)幫忙呀！是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)背書包的機(jī)器人。它們能幫我們收拾書包，整齊地放進(jìn)書包里，然后背進(jìn)學(xué)校。
在學(xué)校里，如果你熱了，就按機(jī)器人右手上的紅色按鈕，機(jī)器人就會(huì)拿出扇子，馬上給你扇風(fēng)；如果你餓了，就按機(jī)器人肚子上面的黃色按鈕，機(jī)器人就會(huì)馬上進(jìn)入食堂，給你做出香噴噴的面包和牛奶。如果上課了，你就按機(jī)器人左手上的`粉色按鈕，機(jī)器人就會(huì)幫你拿出你想要的課本。
在家里，如果你不會(huì)做作業(yè)，你就按一下機(jī)器人背上的藍(lán)色按鈕，機(jī)器人就會(huì)來(lái)教導(dǎo)你做作業(yè)；如果你覺得家里太臟了，你就按一下機(jī)器人腿上的綠色按鈕，機(jī)器人就會(huì)拿起抹布，掃把，拖把，簸箕，把家里打掃得干干凈凈的，連一點(diǎn)灰塵都沒有，還把家里收拾得整整齊齊……
我真希望我可以發(fā)明出這樣的機(jī)器人呀！
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