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(精選)二年級(jí)作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我們的教室寬敞明亮,走進(jìn)窗明幾凈的教室,44套桌椅擺得整整齊齊,玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一個(gè)黑板,這塊黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門。黑板的左右兩邊是兩個(gè)喇叭,用來聽廣播。教室左面是四扇窗戶,右面是兩扇門,給同學(xué)們帶來了方便。后面也是一塊黑板,這塊黑板跟那塊黑板不同,這塊黑板常常寫一些學(xué)生守則。我還要寫一寫我們大大的.講臺(tái),講臺(tái)上有兩盒粉筆,講臺(tái)下面有一個(gè)大電腦,大屏幕在黑板前面,電腦可以控制大屏幕,把書放在投影儀下,就可以放大到大屏幕上。這樣更方便了我們的學(xué)習(xí)。
我愛我們的教室,我們天天在那里學(xué)習(xí),
她身穿紫色上衣,金黃色長裙,長著一頭黑色短發(fā),另一位是一個(gè)印度公主,她長
樓下住著鋼筆和簽字筆,它們都是好鄰居。
二年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)北京奧運(yùn)敲響離別的鐘聲,亞運(yùn)已經(jīng)開始尋找新的方向。20xx年7月1日,一瞬間便使中國再次自豪,一瞬間的祈禱,讓曾經(jīng)失望過的運(yùn)動(dòng)員們有了展現(xiàn)的希望。因?yàn)閺V東亞運(yùn)已經(jīng)來到。
亞運(yùn),我為你喝彩!
阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊、是第16屆亞運(yùn)的吉祥物,他們表達(dá)了廣東亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿。這次亞運(yùn)會(huì),不但給中國人爭光,同時(shí)也代表了亞運(yùn)是亞洲的橋梁,又一次促進(jìn)亞洲各國的團(tuán)結(jié)友誼和交流。20xx年,不但會(huì)是個(gè)快樂的亞運(yùn),也是一個(gè)充滿夢(mèng)想的.亞運(yùn),放飛20xx,我會(huì)努力地為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
“激情亞運(yùn),和諧廣東”是20xx年亞運(yùn)會(huì)的理念,它的提出將亞運(yùn)會(huì)的精神和廣東許多年的文化精髓相融合。我們看到了亞運(yùn)的“歌頌人、尊重人”推動(dòng)著和諧社會(huì)的發(fā)展,20xx年亞運(yùn)在廣東社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響。亞運(yùn)會(huì)已經(jīng)在廣東帶來很多的改變,吉祥、和諧、幸福和快樂是最多么突出的4大變化。
亞運(yùn),我為你喝彩!20xx已經(jīng)離去,20xx年的今天,亞運(yùn)正在進(jìn)行。展現(xiàn)自己最好的一面,讓自己的翅膀帶著輝煌的喝彩聲飛得更高更遠(yuǎn)。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天上課的時(shí)候聽說要玩貼鼻子的游戲,同學(xué)們都高興的'手舞足蹈。我是第一次玩這個(gè)游戲,興奮的連蹦帶跳。
老師把熊貓的頭像貼在黑板上,只見熊貓圓圓的耳朵,黑黑的眼睛,彎彎的嘴巴,就是沒有鼻子,真有趣。游戲開始了,同學(xué)們七嘴八舌:“我先來!我先 來!”……王潤明真幸運(yùn),第一個(gè)走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤明,只見他對(duì)準(zhǔn)熊貓頭像左瞄瞄右喵喵,結(jié)果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王 潤明的眼睛,他轉(zhuǎn)了三圈,信心十足地走到黑板前,在頭像上摸來摸去,拿不定主意,最后他下了決心貼了上去,大家哈哈大笑。原來貼歪了,鼻子跑眼睛上去了。
輪到我了,我非常緊張,怕貼不準(zhǔn)。老師也把我的眼睛蒙上了,我走到黑板前,兩手摸了又摸,也拿不定主意,不知貼哪好。但我想了個(gè)辦法,兩手摸準(zhǔn)頭像的邊, 雙手一同向中心靠攏,到中心點(diǎn)了,我想,八九不離十了,就應(yīng)該貼在這。我一貼,同學(xué)們高興的大喊:“真準(zhǔn)呀!”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。 我揮著拳頭大喊:“我成功了!我成功了!”
二年級(jí)作文300字 篇4
第二年春天,那些聽了太陽公公話的蒲公英的種子,掉到土壤里,有水滋潤它,其中一個(gè)蒲公英的種子感到很高興,它想:我能有這么好的家,全靠太陽公公告訴我們。它感激地說:“太陽公公謝謝你!”
太陽公公看著這些蒲公英一天天在長大,太陽公公突然想起了還有兩個(gè)蒲公英的種子,一個(gè)在沙漠里,因?yàn)樯衬餂]有水,所以那個(gè)蒲公英的種子是很難活下來的,還有一個(gè)蒲公英的種子落在了湖水里,因?yàn)楹锏乃嗔,所以這個(gè)蒲公英的種子也很難活下來。在沙漠里的那粒種子悲傷地說:“救命啊!救命啊!誰來救救我!我快要渴死了,”還有一個(gè)蒲公英的`種子,它在湖里游來游去,但是時(shí)間一久,這個(gè)蒲公英的種子也開始厭煩這里,這個(gè)蒲公英的種子傷心地說:“這哪有什么快樂,你看,我現(xiàn)在越來越瘦,我快不行了,”這時(shí)兩只小鳥把兩粒種子叼走了。
兩只小鳥,把蒲公英的種子帶回了太陽公公那里,那兩個(gè)蒲公英的種子難為情地低下了頭……
二年級(jí)作文300字 篇5
星期天的早上,天氣晴朗,小豬樂樂和小猴皮皮在河邊一起跳繩。小豬樂樂把跳繩的一頭的'扣在樹上,一頭自己拿著。小豬樂樂和小猴皮皮正玩得開心的時(shí)候,突然聽見有人在哭,哦,原來是小兔貝貝在哭。小豬樂樂問小兔貝貝:“貝貝,你為什么哭?”小兔貝貝說:“我想和你們一起跳繩!毙∝i樂樂說:“那你快過來呀!”小兔貝貝說:“這條河沒有橋,過不去!毙『锲てぱ壑橐晦D(zhuǎn),大叫道:“我家后院有塊木板,可以當(dāng)小橋!焙芸,小猴皮皮從后院搬來了一塊木板,橫架在河面上。小兔貝貝不哭了,順利地通過了小橋,她們開心極了,小猴皮皮拿著繩子的一頭,小豬樂樂自己拿著另一頭,小豬貝貝在繩子的中間跳,他們玩得開心極了!
小鳥看見了,嘰嘰喳喳地叫著:“你們真是相互有愛呀!
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