二年級(jí)作文7篇[熱]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
從此,農(nóng)夫的田里長(zhǎng)滿了雜草,他每天都在那只兔子撞的那棵樹下等啊等啊。等了一天又一天,連一只兔子的影子也沒看見。
開始一些日子里,他的妻子和老母、小兒子都還來(lái)勸他,可是,農(nóng)夫一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。過了一段時(shí)間,他瘦得骨頭都快露出來(lái)了,走起路來(lái)暈頭轉(zhuǎn)向。到了晚上,一群群的蚊子飛來(lái)叮他。有時(shí)受不了了,還不時(shí)罵出聲來(lái)。
一個(gè)明朗的日子里,農(nóng)夫?qū)嵲跊]辦法了,仰著頭,嘆著氣說:“上天呀,快叫兔子來(lái)吧!”接著就昏昏沉沉地倒下了。
在昏睡中夢(mèng)見了一位仙人,仙人對(duì)他說:“在一座高高的山峰上,有一個(gè)恐怖的山洞里,有一只金獅子,只要你勇于去探索,你就能得到那只金獅子!彼吲d得從昏睡中一下子蹦起來(lái),找了些野草充饑,就上路了。農(nóng)夫翻過一座山又一座,整整爬了三天三夜,終于爬上了仙人指定的那座山上。他興奮得跑了進(jìn)去,那里面陰森森的,嚇得他渾身發(fā)抖。突然,農(nóng)夫看見前方一道道金光閃爍,早把害怕拋到了九霄云外。農(nóng)夫像一陣風(fēng)似地跑了過去。他被眼前的`景象嚇呆了,原來(lái)就是那只金獅子。農(nóng)夫跑了過去,抱起金獅子就跑。奇怪的是,那只金獅子居然飛了起來(lái),帶著他回家了,這下農(nóng)夫可發(fā)大財(cái)。
農(nóng)夫高高興興地走進(jìn)家門,只見他的妻子、老母和小兒子說:“你還敢回來(lái)!”農(nóng)夫說:“你們別著急,我們可是發(fā)大財(cái)了!
二年級(jí)作文 篇2
今天天氣不錯(cuò),小燕子和媽媽在晴空白云下自由地飛翔。
忽然,烏云密布,電閃雷鳴,小燕子不由自主地靠近媽媽,同時(shí)感到飛行的速度慢了。
“孩子,快往低處飛!
小燕子聽媽媽話往低處飛,一飛到低處,它的翅膀又像剛才一樣靈活自如了。
“媽媽,你為什么要我往低處飛?”
“孩子,下雨前,高空里的空氣濕度比較大,含水分重,會(huì)沾濕我們的`翅膀,導(dǎo)致翅膀不快,自然就飛不快了。”
魚在水里游來(lái)游去,好像在說:“要下雨了,真好呀!”
一只只勤勞的螞蟻搬著糧食,好像在說:“要下雨了,快走呀!”
二年級(jí)作文 篇3
河邊的花生地里住著螞蟻一家。
有一天小螞蟻想去河對(duì)岸玩,可是螞蟻奶奶不放心。小螞蟻說我們可以用樹葉當(dāng)小船去河對(duì)岸,奶奶還是不同意。小螞蟻看到小魚在河里自由自在的`游來(lái)游去很羨慕,就問:小魚,我們想過河,你能幫我們嗎?小魚說你們住在哪里?小螞蟻回答:河邊的花生地。小魚想了想說:你們用花生殼當(dāng)小船試試。小螞蟻高興的回家拔了顆花生,扒開殼真像一只小船。螞蟻?zhàn)ㄉ吲d的去了河對(duì)岸。
二年級(jí)作文 篇4
父愛是一句溫暖的話語(yǔ),一只有力的手,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。在我的回憶中,父愛是無(wú)盡的。記得在我發(fā)燒時(shí),量出來(lái)的體溫是40度,我們家里的人急得像熱鍋上的螞蟻。
我們家的一家之主爸爸決定親自看著我,照顧我。在大概9點(diǎn)多是爸爸把水親自送到我的面前,我慢慢的睜開眼睛,深情的望著爸爸,說:“爸爸,讓您操心了,您很困吧,趕緊去睡吧!”“沒關(guān)系,為了讓你好起來(lái),就算我病了也值得!钡菚r(shí)我的眼睛里閃爍著淚花,我輕輕的閉上眼睛。
半夜,傳來(lái)“滋滋”的熬藥聲,我覺得奇怪,便翻身坐了起來(lái),發(fā)現(xiàn)父親正在熬藥。當(dāng)父親把藥送到我的`房間時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)起來(lái)了,笑著說:“軍軍,我還準(zhǔn)備喊你呢!想不到你竟然自己起來(lái)了。”我的情緒一下子激動(dòng)起來(lái),說:“爸爸,我一定不會(huì)讓您失望的!
這件事一直在我的心里反復(fù)出現(xiàn),那個(gè)熬藥的身影,我一定不會(huì)忘記。
二年級(jí)作文 篇5
小學(xué)低年級(jí)段(1-2年級(jí))
1.把方格內(nèi)的聲母按順序?qū)懺跈M線上。
2.請(qǐng)你在圓中填上一個(gè)偏旁,與周圍的字組成新字,寫在右邊的括號(hào)內(nèi)。再把任意兩個(gè)新字組成兩個(gè)新詞語(yǔ),寫在橫線上。
。 )( )( )( )( )( )( )
3.讀詞語(yǔ),按要求回答問題。
體育 泳衣 冰鞋 鍛煉 教練員 比賽
裁判 跑道 運(yùn)動(dòng) 觀眾 乒乓球 跳高
帳篷 體操 鉛球 排球 運(yùn)動(dòng)員 友誼
。1) 詞語(yǔ)中哪些是說體育用品的?
。2) 看一場(chǎng)體育比賽都有哪些人?
4.按要求寫出5個(gè)福娃的名字并用名字的諧音組成一句話。
(1)福娃的名字是:
。2)一句話是:
5.讀下面的小詩(shī),按要求填空。
八月桂花濃濃香,九月菊花燦燦黃。
春夏秋冬季節(jié)換,梅蘭荷菊輪登場(chǎng)。
這首小詩(shī)寫了( )種花,它們是:
6.在下面的空格里填寫上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(二年級(jí)同學(xué)做)
動(dòng)作 什么 怎么樣
看
寫
聽
讀
7.讀小詩(shī)回答問題(二年級(jí)同學(xué)做)
大自然(dàzìrán)
大自然(dàzìrán)是(shì)一(yī)本(běn)書(shū),
草原(cǎoyuán)、河流(héliú)和(hé)山谷(shāngǔ),
森林(sēnlín)、農(nóng)田(nóngtián)和(hé)小路(xiǎolù),
好像(hǎoxiàng)書(shū)里(lǐ)美麗(měilì)的(de)彩(cǎi)圖(tú)。
草地(cǎodì)上(shàng),跳來(lái)跳去(tiàoláitiàoqù)的(de)是(shì)小(xiǎo)白兔(báitù),
樹林(shùlín)里(lǐ),跑來(lái)(pǎolái)跑去(pǎoqù)的(de)是(shì)小花(xiǎohuā)鹿(lù)
快(kuài)樂(lè)的`(de)小(xiǎo)鳥(niǎo)忙(máng)著(zhe)唱(chàng)歌(gē),
可(kě)愛(ài)的(de)蝴(hú)蝶(dié)忙(máng)著(zhe)跳(tiào)舞(wǔ)。
(1)這兩段分別寫了大自然中的( )和( )
。2)請(qǐng)你試著寫兩句話,補(bǔ)寫在橫線上。
8.看圖寫話。(圖略)
夜幕降臨了,月亮姐姐如約和小柳樹見面了。小柳樹又要給月亮姐姐講述它一天的見聞了,它會(huì)講什么呢?
請(qǐng)你想想,再寫下來(lái)。
二年級(jí)作文 篇6
中心公園座落在煉廠生活區(qū)的中心。它是人們休閑娛樂的好地方。正門兩邊有兩只石獅,像是在保衛(wèi)中心公園。
走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一本石頭書。上面寫著密密麻麻的文字。在往前走就是廣場(chǎng)的中心,廣場(chǎng)中心有一座高大的素雕,這就是“世紀(jì)風(fēng)帆”。它代表在新的世紀(jì)里,我們正揚(yáng)帆起航。也代表著不屈不撓的勝煉人,在新的世紀(jì)里把煉油廠建得更加美麗。強(qiáng)大。廣場(chǎng)左面是人工湖。湖上有一座大理石做的.小橋,上面雕刻著細(xì)膩的花紋,在一碧如洗的天空下,顯得幽靜。素雅。廣場(chǎng)的右面是噴泉。
每到夏日的傍晚,漂亮的水花隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。這就是美麗的中心公園。
二年級(jí)作文 篇7
大年初二, 爸爸、媽媽和阿公帶我去廬山玩,我好高興!
廬山海拔1000多米,它的云霧非常大,一座座山都被云霧環(huán)繞著,真像神仙住的地方!
廬山有很多景點(diǎn),例如:會(huì)址、老別墅、仙人洞、錦繡谷、含鄱口……我們還坐了觀光纜車,在車上,我看見紅屋頂?shù)姆孔有〉木拖笸婢叻孔右粯。下了車,?dǎo)游阿姨指著對(duì)面的那座山說:“那座山是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)遺跡,上面有兩塊奇特的石頭,上面是問天石,下面是鷹嘴石”。再往下走,我看見大口瀑布,導(dǎo)游阿姨說:“這是李白爺爺?shù)腵《望廬山瀑布》的源頭!蔽覀冏呱仙胶笥肿死|車返程。
隨后,我們?nèi)タ戳巳龑殬,其中一棵銀杏樹有 1600多歲了。然后,我去看了好運(yùn)潭—黃龍?zhí)。聽說,用這里的潭水洗洗手會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)。我們又去了《西游記》水簾洞的拍攝地—烏龍?zhí)丁?/p>
時(shí)間過得真快,我們依依不舍地離開了廬山。
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