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二年級花草作文
內(nèi)容簡介:在一個陽光燦爛的早上,小可拿著他最愛的足球,來到草坪上高興的踢了起來。小明看了嚴(yán)肅的說:“我們要愛護(hù)... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:不要踩踏花草
在一個陽光燦爛的早上,小可拿著他最愛的足球,來到草坪上高興的踢了起來。
小明看了嚴(yán)肅的說:“我們要愛護(hù)花草樹木,這些地球爺爺給我們的禮物!還有這樣你會把花草壓死了,你踢球的時候沒有明辨是非一下嗎?”小可聽了慚愧極了,紅著臉低下了頭。
我們不要向小可學(xué)習(xí),要向小明學(xué)習(xí)。
我們在生活中不要踩踏花草。
指導(dǎo)教師:李肖肖
第二篇:愛護(hù)花草
一個炎熱的中午,小明在他的小院子里踢足球,熱的小明滿頭大汗。小明玩得很開心,但是我覺得小明做得不對。
我們要愛護(hù)花草。我們愛護(hù)花草要做到不要踩踏花草。踢足球要去足球場踢,因為在草地上踢足球會把小草踩枯呀!
我們要愛護(hù)花草,花草也是有生命的!
指導(dǎo)老師:李肖肖
第三篇:制作美麗的花草紙
下午三點,我們準(zhǔn)時來到了蔡倫紀(jì)念園門口集合。然后,排著整齊的隊伍來到了蔡倫造紙作坊。當(dāng)我走進(jìn)大廳時,花花老師早已把我們要制作花草紙的原材料都已準(zhǔn)備好了。我們迫不及待地坐到了凳子上。老師給我們交代好注意事項后,再給我們介紹了制作時需要的工具:有木框做的紗布篩子,有植物纖維,有五顏六色的鮮花老師要我們選自己喜歡的花,把花瓣輕輕摘下放到碟子里,再把像棉花似的纖維材料撕碎放到另外一個碟子里。老師還告訴我們花草紙制作工序:抄紙、壓紙、曬紙、揭紙。
一切都準(zhǔn)備好了,制作就開始了。首先,我們把撕碎植物纖維材料放到裝水的盆子里,再用大勺子攪拌,直到像米糊一樣就可以了。然后把這些迷糊用勺子均勻地淋到紗布上,把自己選好的花瓣輕輕地放上去,擺出自己喜歡的圖案。如果想讓這張花草紙有香味,還可以噴點香水。我們把它放到太陽底下曬一陣,把上面一層纖維揭開,美麗芳香的花草紙就做好了。花瓣發(fā)出清新的花香味,令人陶醉!
第四篇:請愛護(hù)花草
在一個炎熱的中午,小紅拿著兩條繩子來到一個生機勃勃的草地上玩跳繩。
小紅先把兩條繩子系好,然后掛到兩棵被砍的樹上,小紅就一直用腳踩小草,這樣做是不對的。
我們應(yīng)該找兩個大石頭,把繩子掛在大石頭上從家里玩。平時也要愛護(hù)花草,因為花草也有生命,在日常生活中,我們還要節(jié)約用水。
指2導(dǎo)老師:李肖肖
第五篇:花草樹木的變化
一年有四個季節(jié),但我最喜歡的是秋天和夏天了。先來看一看夏天吧!
夏天,樹木叢生,百草豐茂!花兒真是萬紫千紅,香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜,好像在說:“真好吃!”夏天,大樹筆直筆直的,就像士兵一樣,多么威武。⌒〔菥G油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過去了。
再來看看秋天吧!秋天要加衣裳了,小草也枯萎了。大樹皮的色澤就像一塊塊巧克力一樣,看到它我的口水都流出來了!小蜜蜂在窩里過得舒舒服服的,它們都在吃蜜呢。
秋天,果實也都成熟了。人們個個都吃上了香甜的果子,個個都?xì)g喜不已啊!
但是我最喜歡的還是秋天,因為秋天是個收獲的季節(jié),所有人都能品嘗到香甜的水果,品嘗到豐收的喜悅,所以,我愛秋天!
二年級:于峻浩
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