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[推薦]二年級作文300字8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的二年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
今天,我們和老師興高采烈地來到了濕地公園。
我們來到濕地公園,看見一個很奇特的大門,大門是用木頭做的。走進大門,我們看見兩側(cè)各有一棵木瓜樹,木瓜的顏色是綠色的,讓人看了就想吃。廣場里有一個雕塑,雕的的是三只仙鶴頂著一個寶珠。沿著廣場左邊的.石子路,我們來到了游樂場,游樂場里有海盜船,海盜船上有船長和水手。
我們離開了游樂場,來到了木橋。我們走在木橋上,看見了亭子、草坪。水面上有一個老爺爺在劃船。我們來到了長廊,在長廊上我們看見了各種各樣的小船,有的船頭是天鵝,有的是米老鼠,還有的是唐老鴨,還可以看見蘆葦和綠茵茵的水草、荷葉。我們還看見拍婚紗照的叔叔和阿姨。我們在草坪上玩了一會兒,又吃了一點東西。該回去寫作文了,我們誰也不想走。
今天我們玩得很開心!
二年級作文300字 篇2
新的學(xué)期,新的開始……轉(zhuǎn)眼間,我上五年級了。
五年級,我們分了班。站在教室里,眼前,我面對的,是一張張陌生的面孔。
這些我“未來”的同學(xué),來自不同的班級。有著不同的性格、不同的長相、不同的'想法……
老師說,新的學(xué)期,要以嶄新的面孔去迎接。我感覺,自己做到了……
音樂、數(shù)學(xué)、品德課上,我開始嘗試著舉手發(fā)言;班里,我嘗試著與男生“和睦相處”;課間,我會在外面盡情地與同學(xué)一起跑跑跳跳……
我感覺,自己站在一個新的起跑點上,在向遠處橫亙著的紅線出發(fā)。
語文老師換了,班主任換了,同學(xué),也不大熟悉。就在這樣一個陌生的集體里,我,逐漸適應(yīng)了。把整個身心,投入到學(xué)習當中……
都說,五年級是一個新的起跑點。我現(xiàn)在終于知道了,我確信這句話。
的確,的確是一個新的起跑點,我在向前沖。新的老師,新的同學(xué),新的課本……更是,嶄新的一學(xué)期。
在陌生的班集體里慢慢適應(yīng)著。與同學(xué)一起玩耍,與老師一同交流。嗬,原來,這個新的班集體,還是蠻有趣的……
新的學(xué)期,新的開始。嶄新的面孔,迎接新學(xué)期……
自評:新的學(xué)期,新的起點。無所事事時,突然想到了好多好多。嘿嘿,同樣,一篇隨筆。OK?寫的成功嗎?
二年級作文300字 篇3
你悄悄的走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來,走進田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷,地里的人忙極了,"唱一曲呀,,收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國家啊。"悠揚的歌聲道出了農(nóng)家秋收的`喜悅。
你悄悄的走來,帶來一件黃衣裳,一件紅衣裳,瞧著這邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了褐色,你看,它多像一個頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡直是一片紅海,遮蓋了半個天際,和霞光連在一起,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說不出的溫暖,甚至都忘了再過幾天,寒冬就要來臨了。
你悄悄的走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實,聽,鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來了一個豐收年。"
我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時節(jié), 果實收獲的時節(jié)。
二年級作文300字 篇4
感恩,一個多么溫暖的字眼。感恩,不是說做就能做的。感恩,是要有心才能做的。
我要感恩我的媽媽。因為,是她給予我生命,帶我來到這世界。星期天的晚上, 我突然發(fā)燒40度。晚上8點多時,媽媽拖著疲倦的身子下班回到了家后,知道了這件事,二話不說,趕忙背我上醫(yī)院看病。走在半路時,突然下起了雨,媽媽從自己的'背包里拿了一把只能一個人用的小雨傘,撐了起來。此時,我覺得自已身上沒有一滴雨。再一看,媽媽的一大半身都濕了,雨水順著她的頭發(fā)流下來,額頭上還冒著汗水。到了醫(yī)院,我打了針,吃了藥后,好轉(zhuǎn)許多,幾天后就康復(fù)了,而媽媽卻因為淋雨后沒及時換衣服而生病了。
媽媽,放心吧!當您老了,我一定會把您比自己的生命還珍貴的去照顧您,您是世界上給予我最大的機會、鼓勵、幫助、安慰的人。謝謝您——媽媽,我愛您!
二年級作文300字 篇5
剛出教學(xué)樓,就到了同學(xué)們的天地--美麗的操場。
操場的前面,一棵棵法桐就像一位位戰(zhàn)士保護著同學(xué)們的安全。操場外磚紅色的塑膠跑道真軟,大哥哥大姐姐們踩上去,“啪啪”的聲音就好像在為你鼓掌。
操場內(nèi)同學(xué)們都穿著橙色的校服,遠遠看去,好像一片花的海洋。要比賽了,足球隊隊員們一個個蓄勢待發(fā),皺起眉頭,一顆顆黃豆般大小的汗水從額頭流下來,那場面真是熱火朝天!可是大家仿佛忘記了累,都屏住呼吸等待著發(fā)球,是不是都很全神貫注呢?
再來看看一年級小朋友的跳繩吧?烧媸巧袼傺剑环昼娋吞100個,比我跳的都快,真是佩服他們。還有一些同學(xué)在歡樂地嬉戲,有的玩老鷹捉小雞,有的在玩游戲,有的.在捉迷藏,大家都歡呼著跳躍著,那生機勃勃的樣子真的很引人注意?墒沁有幾個安靜的女孩躺在草坪上,快樂的看著天上的白云,白云一會兒像奔馳的駿馬,一會兒像草原上的綿羊,可真美!
這就是我可愛的學(xué)校,我那美麗的操場。
二年級作文300字 篇6
我是個十歲的小男孩,方形臉,長眼睛長睫毛,大嘴巴,沒什么特別的外貌特點。
我說自己嘴巴大,不是一口能吃一個包子,而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時候,只要我坐在他旁邊,我就忍不住講話,什么都想講,什么都想問。媽媽休息的時候,我也忍不住講話,媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地,聽。上學(xué)的時候我也忍不住講話,老師瞪我一眼,我就不講話了。放學(xué)回家的時候我也很想講話,路上沒人聽,我就在心里自言自語,和自己說一些話。
我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會做錯,錯的都是簡單的。比如我把“犬”字寫成了“大”,把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫成了“由”,把“澤”字的三點水寫成了兩點水。老師狠狠地批評了我,同桌的`肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著,在課桌上趴了一節(jié)課。
我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。
我的優(yōu)點也不少。我十分愛干凈。如果我的位子下面有一點點泡泡糖,我就想方設(shè)法把它刮掉。我喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,掃地、拖地,百干不厭。
如果你是我最好的朋友,我能做到的都會想盡辦法幫你做到。
你一定很想和我做朋友吧。
二年級作文300字 篇7
一天風和日麗天空晴朗,小明坐公交車去奶奶家。剛坐了兩站地,一位很高的叔叔走上了公交車。那個叔叔背著一個籃球用品袋子滿頭大汗。因為叔叔身體非常高又沒有座位,所以他貓著腰站在公交車里。當?shù)囊宦曧,小明聽見了連忙回過頭去一看,是那位叔叔的頭磕到了車頂。小明連忙問叔叔:“碰到頭痛了吧?”叔叔說:“不痛不痛,沒事的.!苯又∶髡f:“叔叔您坐我這里吧!”叔叔說:“我不坐了你坐吧,謝謝你小朋友。”小明說:“叔叔要不咱們一起坐一個位子吧!”叔叔說:“好吧,謝謝你。”叔叔抱起小明放在自己的腿上。他們高興地坐在了同一個座位上。這時坐在前面的老爺爺說:“小朋友你真是個懂事的好孩子!毙∶髡f:“我是一名少先隊員,助人為樂是我應(yīng)該做的。”
二年級作文300字 篇8
森林里的動物本領(lǐng)大賽開始了,可愛的小猴和跑得飛快的小鹿在綠油油的草地上大聲地爭論著誰的'本領(lǐng)大。
只見小猴得意洋洋地說:“我的本領(lǐng)比你大得多,你就放棄吧!”而小鹿也不甘示弱地說:“你不要得意得太早,誰輸誰贏還不一定呢!”
這時,和藹可親的大象伯伯恰巧經(jīng)過這里,聽見小猴和小鹿的爭吵聲,連忙上去勸架說:“你們別吵了,我來給你們想辦法,誰能到河對岸那棵高大的樹上摘一些果子回來,就算誰的本領(lǐng)大!
大象伯伯話音剛落,小鹿緊張地撓著腦袋,心想:河我能過,可是樹那么高,果子我摘不到呀。這時旁邊的小猴也很著急,心想:我雖然能爬樹摘到果子,但我不能過河呀。它倆越想越急,急得汗都留下來了。忽然,小鹿靈機一動,想到辦法了,它笑著對小猴說:“小猴,你騎到我背上來吧,我背你過河,到了那里你爬樹摘果,我再把你送回來!毙『镉X得小鹿的方法特別好,開心地答應(yīng)了。
最后,它們成功完成了大象伯伯的考驗,大象伯伯滿面笑容地說:“這下你們知道誰的本領(lǐng)大了吧?其實你們各有各的本領(lǐng),但是要學(xué)會團結(jié),因為團結(jié)的力量更大!毙『锖托÷孤犃耍π叩媚樁技t了。
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