實用的二年級動物作文精選[7篇]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級動物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級動物作文 篇1

　　今天我們?nèi)ビ蝿游飯@。

　　我們先去猴山，后山上有幾只猴子在吃桔子，有的`在吃蘿卜，有的在喝水，有的在追逐。

　　然后我們又去看了河馬，有個河馬跳到了水池旁，剩下的河馬還在水里游來游去。

　　接著我們又去看了白虎，白虎關(guān)在籠子里，白虎看見我們，好像要對我們大叫似的。然后我們又去看了斑馬，我們在橋上看著斑馬，我們都給斑馬喂了東西吃。

　　最后我們看了海獅，海獅在水里游來游去，特別可愛。

　　今天我們游動物園特別高興、開心又快樂！

二年級動物作文 篇2

　�。翟拢踩�，風和日麗。我們一家三口到西麗的野生動物園游玩。我們到動物園一下汽車，啊，人山人海，汽車密密麻麻的'。

　　在動物園里，我看見各種各樣的動物，有熊貓、鱷魚、老虎、犀�！�…孔雀看見人們圍著它們，便把尾巴慢慢地展開，像一把把美麗的大扇子。大家都夸：“孔雀真美麗！”它們好像聽懂了，顯得有點得意，擺出一副神氣的樣子。游客們忙按快門給它們照相。

　　我們看完孔雀，到了猴山。那里有許多猴子。大家都拿出食物喂猴子，我也拿餅干給猴子吃。剛要拿一塊餅干出來，一只猴子伸出手趁我不留神把整袋餅干搶走。我嚇得往后退了幾步，嘴里不住地罵：“猴子真壞，餅干我還沒吃夠呢！”

　　我們最后看大型表演──百獸盛會，節(jié)目可吸引人啦。小猴子踩高蹺、奏樂曲，可愛極了！還有狗熊高空鋼絲上騎車，狼狗鉆火圈……動物們精彩的雜技表演，博得觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

　　今天，不但使我增長見識，而且讓我知道動物是人類的好朋友，我們要保護它們。

二年級動物作文 篇3

　　我喜歡的動物有很多，有美麗的孔雀，可愛的小狗，調(diào)皮的小貓……其中我最喜歡的小動物還是我家的那只小狗。

　　它長得很可愛，圓圓的腦袋上長著一對月牙似得耳朵，還有一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑玻璃球，嗅覺靈敏的'鼻子，有一身潔白無暇的絨毛，摸上去軟綿綿的。它的尾巴總是一搖一擺的，真是可愛極了。

　　有一次，我在吃飯，它快速的跑過來用頭蹭了蹭我的腳，沖我：“汪，汪!”地叫著，好像在說：“小主人，我想吃骨頭�！蔽铱匆娝�那副可憐巴巴的樣子，就拿了一根肉骨頭，放在他面前，還沒等骨頭放穩(wěn)，他就已經(jīng)快速的叼起來，跑到一邊歡快地吃了起來。 還有一次，我和爸爸帶著小狗一起出去散步，我們走在街上，小狗看到別人就汪汪叫，好像很有禮貌地跟人打招呼一樣。

　　我家的小狗真是既可愛又聰明，小朋友們你們喜歡嗎?

二年級動物作文 篇4

　　我養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。

　　小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地

　　打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕，可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，每個六角形的內(nèi)部，又有一個個整齊地排列著的`更小的六角形。就像樹的年輪，有幾圈，它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大，可是它的年齡比我可大多了。

　　我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開始它一動不動，過了一會兒，它見沒有動靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見沒有危險，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽“叭”一聲，它翻過身來，然后邁開短短的四肢爬進床底。小烏龜平時不愛呆在水中，喜歡在屋里自由活動。它四處亂鉆，但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹�短小，平時爬起來很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個“急剎車”，把頭、尾、四肢縮進殼中，以防不測。

　　每天我放學(xué)回家，它就會出現(xiàn)在我面前，用兩個前爪拍拍地，好像在說：“我餓了!”。小烏龜愛吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前晃一晃，它慢慢走近食物，把頭一伸張開大嘴，撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個大熱天，它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上，自己在屋內(nèi)看書。突然我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下來一根繩子，還系著一塊肉。原來是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜，想把它釣走。“哼!不安好心，想釣我的烏龜可沒這

　　么容易!”我邊想邊趴在窗臺上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長脖子嗅了嗅，圍著肉轉(zhuǎn)了一圈。然后，選準方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細細品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始。就這樣，“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想像力的“釣魚者”，一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑：笑小烏龜聰明，樓上的“漁人”愚蠢。

　　當冬天來臨的時候，小烏龜就開始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛。小烏龜把四肢縮進殼里，只留下頭在外面貪婪的呼吸，時爾把頭移動一下，當然也不會吃東西了。如果你現(xiàn)在嚇它，它一點反映也沒有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜，它還是毫無反映地閉著眼睛。不過當天氣變得暖和的時候，小烏龜體內(nèi)的溫度器官感覺熱量足夠時，小烏龜就會伸出短小的四肢，開始匆忙地尋找食物，結(jié)束了它冬眠的旅程。當小烏龜把肚子填飽了，我就會把小烏龜放在陽光比較充足的地方，讓太陽曬曬它小小的龜殼，然后它會在太陽的沐浴下美美地睡上一大覺。

　　我喜歡小烏龜，因為它的有許多耐人尋味的趣事給我?guī)�來了歡樂，我從它身上體會到了生活的情趣和生命的活力。

二年級動物作文 篇5

　　上個星期，我們?nèi)�班去動物園秋游。

　　動物園里有“蛇山”、“猛獸區(qū)”、“天鵝湖”、“鱷魚池”……我們先上了“蛇山”。那里有竹葉青、黃金莽、眼鏡蛇……起初我還是有點怕蛇的，但是我看到它們都關(guān)在籠子里，想它們肯定不能傷害我，我才松了一口氣。我和同學(xué)們一起慢慢地靠近它們。那眼鏡蛇很警惕，看見我們，三角形的腦袋立刻抬了起來，好像在說：“別靠近我的領(lǐng)土，不然我就用我鋒利的毒牙要死你們�！闭f完又虎視眈眈地盯著我們看，弄得我膽戰(zhàn)心驚。我趕緊去看其他。在看黃金蟒的時候，湯老師突然說：“這里有一條黃金蟒是從他們小區(qū)里送過來的�！蔽覀儾唤�多看了一眼，啊，真粗呀，都趕上我的手臂了，真像一條小龍啊！這時，我聽到霍雨佳在吹她帶來的笛子，我嚇唬她說：“你不要再吹了，小心把山上的蛇都給引出來�！彼�聽了，趕緊收起了笛子。

　　下了“蛇山”，我們又去了“鱷魚池”�？上�鱷魚都在懶洋洋地睡大覺，我們看不到水中霸王撲食的情景。但是在知識窗上，我了解到鱷魚流眼淚，其實是“假慈悲”。鱷魚吃東西的時候總是會流眼淚，注意那個不是同情小動物，而是在排解鹽分。鱷魚的外皮是有鱗片的，它的牙齒尖尖的，睡覺的.時候，嘴巴雖然閉著，但還是有幾顆白森森的尖牙露在外面。我懷疑這種鱷魚是普通的鱷魚或者是短吻鱷。

　　這次秋游讓我打開眼界，認識了很多動物，真是快樂的一天。

二年級動物作文 篇6

　　我家里養(yǎng)著兩只我最喜歡的小蝸牛。他們是科學(xué)王老師獎勵給我的。

　　我把小蝸牛們帶回了家，放在盒子里，仔細觀察一下。它們的殼是棕色的，薄薄的硬硬的，像一個個小房子似的，殼上面的花紋是一圈一圈的。它們的身體是乳白色的，軟軟的。蝸牛有兩對觸角，它們的眼睛長在后一對觸角上，兩個觸角向前伸著，特別靈敏，只要輕輕一碰，立刻會縮回去。它們白天睡覺，晚上起來吃食物。它們最喜歡的是大白菜，別看它那像針尖一樣小的嘴，里面卻有26000顆牙齒，是世界上牙齒最多的動物，所以吃起東西來可快了！

　　我剛把蝸牛帶回家時，媽媽很不喜歡它們，覺得它們生活在泥土里很不干凈，我就用一個塑料盒盛了一些水把它們放了進去，不一會兒，小蝸牛的觸角慢慢伸出水面，它們倆小心翼翼地往上爬，爬的好慢啊。它們爬過的.地方留下了黏液。我用鉛筆輕輕觸碰它們的身體，蝸牛的兩對觸角就像害羞的小女孩，立刻縮到它們的房子里。媽媽漸漸喜歡上了它們，并用大白菜做了一個小房子。第二天一早，我去看它們時，怎么也找不到，小朋友們，你們知道我的小蝸牛躲在哪里嗎？原來呀，它們藏在白菜房子里呼呼睡大覺呢！

　　小朋友們，你們喜歡我的小蝸牛嗎？

二年級動物作文 篇7

　　今天上午，陽光十分地燦爛，天空萬里無云。小明、小華、小麗和小紅約好一塊兒去天井湖動物園參觀游玩。

　　一進動物園的大門，他們就看見了壯實的大象、高大的長頸鹿、調(diào)皮的猴子和威風凜凜的獅子。動物園里面還有許多動物，都十分有趣。就說威風凜凜的獅子吧，它穿著金黃色的外套，在籠子里一會兒趴在地上閉目養(yǎng)神，一會兒起來繞著圈子威風八面地散著步，從哪個角度看都有一種王者風度。小明和小華不停地逗它，可是它總是一副目中無人的樣子。小明拿出隨身帶的'零食喂它，它還是不理不睬。小紅告訴小明：“獅子是食肉動物，不吃這些零食的！”小麗對小紅說：“下次我們帶一些肉來喂它吧�！毙〖t搶著說：“那是必須的，否則它還會不理睬我們的！”

　　動物園里的獅子真威風��！一般的零食它是瞧不上眼的，它可是百獸之王哦！

　　很快就到了該回家的時間了，小明一伙人還意猶未盡，他們決定下次再到動物園參觀游玩。

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