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實(shí)用的二年級(jí)家的作文300字經(jīng)典【4篇】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)家的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)家的作文300字 篇1
昨天我家的“貪吃鬼”死了。“貪吃鬼”不是人，是一條金魚。每次我給它喂食的時(shí)候，它都飛快地吃下。我給另一條魚喂食時(shí)，它又飛快地把魚食搶走。我想它這次一定是被撐死的。
“貪吃鬼”死后的第二天，我們家又來了幾個(gè)新成員，分別是大尾紅、大鼓眼、紅肚皮、小黑和紅披風(fēng)，一群十分可愛的小金魚。
大尾的尾巴最大，在水中游的`時(shí)候像一把大扇子。大鼓眼的眼睛像兩個(gè)大燈籠，仿佛把整個(gè)魚缸都照亮了。小黑顯得十分安靜？
我家魚缸的兩端是一層薄薄的鏡子，小金魚看見了鏡子里的自己，總是撞過去，它可能以為那里有一條和它一模一樣的雙胞胎兄弟，還想過去跟鏡子里的魚一起玩耍。
我們家的新成員真可愛，他們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒游到南，一會(huì)兒游到北，一會(huì)兒浮上水面，一會(huì)兒沉到水底，自由自在的在魚缸里的嬉戲。
我一定要保護(hù)好我的小金魚，絕不讓他們和“貪吃鬼”那樣死去。
二年級(jí)家的作文300字 篇2
星期六的下午，我在操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)，我悄悄地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細(xì)地觀察著。
小螞蟻搬家可真有趣啊！你瞧，它們有的'背著螞小螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了，然后又來搬，它們的隊(duì)伍始終都有是整整齊齊的。
突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會(huì)，象龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾只大小螞蟻，小螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被小螞蟻抬回了家。
原來，小螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。
二年級(jí)家的作文300字 篇3
在我的家里，有一只可愛的小狗，一雙可愛的眼睛、一只小巧的嘴巴、一個(gè)水汪汪的.鼻子、和一個(gè)細(xì)小的腦袋。它全身白白的長得非常可愛，他全身是白色的，所以我就給它起名叫“小雪”。
小雪剛來我們家時(shí)，它似乎對(duì)周圍環(huán)境很陌生，它就跑東跑西，后來，它就對(duì)這個(gè)家很熟悉了，每天都來迎接我，每次聽到我的腳步聲就來接我，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，它就趴在我的身旁，好像在說:“小主人不要再傷心了，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪著你的”。
不久，小雪當(dāng)媽媽啦，生了三只小狗，有一天隔壁的小黑狗墊著肚子就過了了，小雪一句見小黑狗過來了就和打了起來，最后小雪贏了，它汪汪叫了起來，在為勝利歡呼。
一年過去了。小雪生病了，那一天我和爸爸帶它去寵物醫(yī)院，醫(yī)生給它打了針，可是那針毫無作用，靜靜地小雪離開了世界，那一刻我覺我們割據(jù)了好久好久，但是我覺得你還在這個(gè)世界，守護(hù)這守護(hù)這我們。
小雪，祝愿你在天國過的開心。
二年級(jí)家的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在邵陽一個(gè)叫彭家的農(nóng)村，那里山清水秀、鳥語花香。
春天，田野里長滿了碧綠碧綠的小草和五顏六色的不知名的'小花，還有金黃金黃的油菜花，招引來了一群接一群的蜜蜂來采蜜；山上有火紅火紅的杜鵑花和潔白的茶花，非常美麗；小溪里有許多細(xì)小的蝦和小魚，我和哥哥開心地去捉小蝦小魚放到家里的魚缸里養(yǎng)著，我們每天都會(huì)仔細(xì)觀察小魚和小蝦是否長大了一些。
秋天到了，田野里的稻谷成熟了，一片片金黃的稻穗，彎著腰，迎風(fēng)飄動(dòng)，好像在開心地和我們打招呼呢！路邊有許多蒲公英、蒼耳，還有白色的野菊花，池塘里有成群結(jié)隊(duì)的鴨子在嬉戲玩耍，有的鴨子一下潛到水里，突然在另外一處鉆出來，讓我大吃一驚。母雞生完蛋會(huì)一直咯咯地叫，好像在提醒主人：“主人，我又下了個(gè)蛋！”小狗會(huì)有趣地使勁追咬自己的尾巴，遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，偶爾傳來幾聲清脆的鳥叫聲，打破了大地的寧靜。
看，我的家鄉(xiāng)多美麗�。∥曳浅Ｏ矚g我的家鄉(xiāng)也很愛我的家鄉(xiāng)。
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