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二年級(jí)作文300字【錦集9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
“感恩”是時(shí)下一個(gè)常見的詞,但是我從來沒有理解過這個(gè)詞的含義。直到我在《20xx年度中國優(yōu)秀作文〔精粹珍藏〕》中讀到《我學(xué)會(huì)了個(gè)感恩》這篇文章,這才豁然開朗。
作者先采用排比句強(qiáng)調(diào)母愛的無處不在;又很細(xì)膩的進(jìn)一步歌頌了母愛;然后又列舉了一個(gè)事例。一年夏天,下起了大雨!拔摇币惨?yàn)樘鞖獾挠绊懓l(fā)起了高燒!皨寢屩篮笮募比绶伲R上背起我就往醫(yī)院跑。媽媽讓我撐著傘,而她大半個(gè)身子淋著雨!
讀到這同學(xué)們心中肯定在想自己也經(jīng)歷過這些事吧!而且是應(yīng)該的。不能這樣想!
夜里“媽媽”無微不至的照顧“我”,而她的兩眼布滿了血絲,額頭上滲著細(xì)密的汗珠。通過這件事后,作者懷揣著感恩的心去熱愛我的媽媽,熱愛我身邊沒一個(gè)人,更熱愛這美好的'生活。
現(xiàn)在,感恩對(duì)我來說就是要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答親人對(duì)我的養(yǎng)育之恩、老師對(duì)我的教育之恩 。
二年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,各有不同,有的人想當(dāng)舞蹈家,音樂家,思想家等,而我的理想是當(dāng)一名作家。
作家,大家看起來是一個(gè)很沒有意思的一個(gè)職位,你們錯(cuò)了,其實(shí)并不是那樣的,是一個(gè)光榮的職業(yè)。為神麼我要當(dāng)這個(gè)職業(yè)呢?要先從一次閱讀中說起:在夏天的`一個(gè)夜晚里,禪在樹上只只的叫,月光很明媚,而我并沒有出去,而是在家里看書,我看的如醉如癡,都忘了時(shí)間,忽然,媽媽叫我該睡覺了,這才戀戀不舍的離開了書的海洋,我躺在床上,睡不著,我就想長大以后當(dāng)個(gè)作家,讓人們都看我的書那該多好啊。當(dāng)作家的這個(gè)念頭就從我的新地產(chǎn)生了。
要實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,絕非易事,要當(dāng)作家,應(yīng)該腦子里有大量的知識(shí),想象。從這開始,我每一天都要閱讀一篇小故事,為我以后打下基礎(chǔ)。除了這些,我會(huì)要閱讀一片想象的故事,為我以后想象打下好的基礎(chǔ)。
理想是人生的燈塔,照耀著我們前行。同學(xué)們加入進(jìn)來,讓我們一起實(shí)現(xiàn)理想。
二年級(jí)作文300字 篇3
我起得特別早。我們收拾好行李,就要開始我夢(mèng)寐以求的福安之旅。
經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的“漫長”旅程,我們終于抵達(dá)了此次旅行的第一個(gè)目的地——葡萄溝,那里有一條長廊,長廊上的架子上面爬滿了葡萄藤,葡萄架上茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。那些手掌似的葉子,風(fēng)一吹,就像外套一樣,輕輕的蓋在葡萄架上,我伸手扯了葡萄藤的枝葉,脆脆的,看來柔弱的枝想要爬上葡萄架是一件多么不可思議的事情。這里的`葡萄還沒長出來,透過那茂密的枝葉,我怎么也找不到一顆的葡萄掛在高高架起的、牢固的葡萄架子上。溝底的清水淙淙、
流水潺潺,水底清澈見底,真想自己變成一條魚在一塵不染的溪水中游泳。
綠樹成蔭,四周顯得幽靜,形成一條“綠小溪“。我坐在小溪里的石頭上閉著眼睛,抬起頭,仿佛一張口,葡萄就會(huì)自動(dòng)掉進(jìn)我的嘴里那該多好呀,倒也是一種享受了。
二年級(jí)作文300字 篇4
星期天,媽媽買來很多肉,還買來了一些餃子皮,決定包餃子。
媽媽先包好了一個(gè)餃子。餃子的兩頭向上翹起,像一個(gè)彎彎的月亮,真漂亮。
我看得滿眼是驚喜,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我也來包。”
“你還小,不會(huì)包的!眿寢屝χ鴮(duì)我說。
“就讓我包一個(gè)試試嘛!”我開始向媽媽撒嬌。
“好好好!眿寢屧谖业臏厝峁(shì)下終于點(diǎn)了頭。
見媽媽同意了,我就下定決心,一定要包好餃子。
我學(xué)著媽媽的樣子,拿了個(gè)碗盛了點(diǎn)水放在右手邊。然后跟著媽媽開始包。我左手拿一塊餃子皮,右手拿筷子夾了一點(diǎn)肉放進(jìn)皮中間,然后用筷子蘸了些水涂在餃子皮的邊緣,把兩邊的餃子皮合起來,捏在一起。一個(gè)餃子就包好了,雖然癟癟的,但是我很開心。第二個(gè)包的.時(shí)候,我多放了點(diǎn)肉,餃子就好看多了。然后我包了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)比一個(gè)好看。
看著我包的一個(gè)個(gè)餃子,可真像一把把美麗的扇子!我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
啊,這件事,我做到了。
二年級(jí)作文300字 篇5
放暑假了,我去姐姐家玩,看見姐姐在養(yǎng)田螺,我也想養(yǎng),可是不知道田螺能在哪里找到。
于是,我就上網(wǎng)查,噢,原來田螺一般生活在水池、湖泊里,棲息于冬暖夏涼、底質(zhì)松軟、餌料豐富、水質(zhì)清新的水域中,特別喜歡聚焦于有微流水之處,田螺具有雜食性,喜歡攝食水中的微生物和水生植物的嫩莖葉等。
媽媽辦公樓下就有一個(gè)水池,那里會(huì)不會(huì)有田螺呢?第二天我和媽媽一起去上班,來到水池邊,水池中間有座假山,水深一米左右,清澈見底。我探下頭去一看,里面真的有好多田螺,有的田螺吸附在池底,有的田螺吸附在水池壁上。我就趴在水池邊,彎下腰去,用手捉了一只大田螺上來。田螺的殼硬硬的,由于長期生活在水里,殼上長了一層淺淺的'、綠綠的青苔,摸上去滑溜溜的。我捉了許多大田螺,小田螺沒有捉,害怕養(yǎng)不活。我把田螺裝進(jìn)紙杯里,帶回了家,又到樓下草坪里割了些草,撕成一小截一小截放進(jìn)紙杯里,發(fā)現(xiàn)田螺慢慢地爬上來把草拖下去一點(diǎn)點(diǎn)吃了。
經(jīng)過幾天的喂養(yǎng),我明白了田螺的生活習(xí)性,就把田螺放回了原來它生活的水池里,讓它回到大自然的懷抱,自由自在的生活。
二年級(jí)作文300字 篇6
我很喜歡畫畫,每當(dāng)我拿起畫筆畫畫的時(shí)候,就畫什么像什么,比如畫一條鯊魚,我就會(huì)把它畫成一條兇猛?植?膳碌孽忯~。畫一個(gè)人的背影的話,我會(huì)把它畫成一個(gè)具有陰氣的人,讓人覺得自己好像走進(jìn)了十八層地獄,非常的嚇人。
我不知道為什么,每一個(gè)人看了我畫的畫,就開始發(fā)抖。害怕,甚至晚上還睡不好覺。我畫畫時(shí),腦子里一片空白,刷刷兩三下,一幅畫就畫成了。
我畫畫會(huì)引起爸爸媽媽的注意,因?yàn)槲耶嫯嫊r(shí)總是會(huì)小聲的說話:“腦子里面什么都不要想了,只顧畫好這幅畫就行了。"
我畫畫很入迷,因?yàn)槲业?心很平靜,但是爸爸媽媽總是說我是畫畫的小傻瓜。我真是不知道爸爸媽媽為什么叫我小傻瓜,我一直在想:我為什么這么喜歡畫畫。
如果你想和我這個(gè)喜歡畫畫的人交朋友,就加我好友吧!
二年級(jí)作文300字 篇7
星期三下午,第三節(jié)上活動(dòng)課的時(shí)候,只見老師拿起粉筆在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘,我看到那個(gè)小姑娘沒有鼻子,就舉手問:“老師那個(gè)小姑娘為什么沒有鼻子呢?”老師說:“知道了,坐下。”我看大家都捂著嘴,偷偷地笑。我仔細(xì)一想,原來老師要讓我們玩貼鼻子的游戲。老師要點(diǎn)名去給小姑娘貼鼻子,我就馬上把手舉得高高的',老師,就叫我上去貼鼻子。
游戲開始了,老師給我的眼睛蒙上布巾,然后讓我轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完后我覺得自己都分不清東南西北了。我左手拿著紙鼻子,右手往前摸,這是黑板了。我估計(jì)就在這里,就小心翼翼地把鼻子貼上去,這時(shí),從后面?zhèn)鱽怼肮钡男β。我馬上扯下布巾一看,原來我把紙鼻子貼到嘴巴上了。我不好意思地走回到自己的坐位上。后來,小明就勇敢地舉起手來。老師就叫他上來。老師處小明也轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完三圈后,小明就拿紙鼻子往前走,小明左摸摸右摸摸,摸到了黑板,小明輕輕地把鼻子貼上去,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來。小明扯下布巾一看,貼中了!他高興得跳起來。
貼鼻子的游戲就在這歡聲笑語中結(jié)束了!
二年級(jí)作文300字 篇8
一年級(jí)時(shí),我家曾經(jīng)來過兩位小客人,那是媽媽送我的小錦鯉。
一條身體是全白的,頭大大的',額頭上還有一點(diǎn)耀眼的紅色,如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的嘴巴小小的,好似一顆小櫻桃,我給它取名:“一點(diǎn)紅”。另一條全身黃澄澄的,背上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一只“超級(jí)小老虎”在水里游,我給它取名:“老虎魚”。
我很喜歡這兩條小錦鯉,每天放學(xué)回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會(huì)像看著親人一樣地看著我,那時(shí),它們會(huì)把頭探出水面,張開嘴巴,撲哧撲哧地,噴出一串串小泡泡,被太陽照耀著,這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠,鑲嵌在魚缸邊沿。看著他們快活的樣子,我別提多開心了!
小錦鯉吃食的時(shí)候最有趣了。我剛丟進(jìn)一顆魚食,小魚們就好像聞到什么味道似的,爭(zhēng)先恐后地游過來,你擠我,我擠你,爭(zhēng)著搶同一顆魚食。“老虎魚”壯一些,它往上一躍,叼住了魚食,一眨眼工夫,魚食就沒有了,看得我目瞪口呆。
這就是我家曾經(jīng)住過的兩位小客人,可愛吧?將來,我還想再邀請(qǐng)幾條小錦鯉來和我作伴。
二年級(jí)作文300字 篇9
哇啦啦!哇啦啦!我是一只快樂的小白兔!姐姐呀!姐姐,我來啦!我來啦!每次聽到這歌聲,我都會(huì)從奶奶家的后門跑出去,我就會(huì)找唐巧微去玩。不過一會(huì)兒,她就會(huì)把我拉回去的。
有一次,我在樓下畫畫,我把這幅畫畫完了,就上樓去做作業(yè)去了。當(dāng)我又聽到這歌聲時(shí)。可是妹妹早就知道了我的秘密通道,所以拿上我的畫,跑到后門去 ,當(dāng)我看見了我的畫還在她手中,我連忙去拿我的'畫,可她一躲一閃躲過了我,我又去追她,叫她把畫放下,我跟她去玩?伤齾s是拿著我的畫要和我一起玩。我玩累了,我說:“我累了,快把我的畫放下吧!我也陪你玩過了”。她一怒之下,盡把我的畫撕成了碎片。我看到這場(chǎng)景,去奶奶地方告狀。奶奶批評(píng)了她幾下,可她去說:“不就是一張畫著圖畫的畫嗎!有什么好稀奇的!”
我已經(jīng)徹底地?cái)〗o她了。有這樣一個(gè)妹妹你說能不煩嗎?
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