二年級作文大全(7篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
星期六爸爸媽媽帶我去鎮(zhèn)海摘桔子。我 們走進桔子園，看見樹上掛滿了一 個個 又大又黃的桔子把樹枝壓得彎下了腰，看得我直流口水。我連忙鉆進樹林里挑了一個最大的桔子一口氣就把它給吃得一干二凈！
我又幫媽媽挑了好多大桔子，媽媽還夸我真能干呢！摘桔子真有趣！
二年級作文 篇2
“呼哧......呼哧......”我正在長長的跑道上跑著——1000米素質測驗比賽已經進行了一半了。
今天上午10:00整，這場我一直都擔心害怕的素質測驗開始了，比賽前好像有一只無形的手把我的心提到了嗓子眼，我的心跳加快，感覺都要喘不上氣了，特別緊張，“撲通、撲通”我仿佛都能聽見自己的.心跳聲。不過說起來也怪，比賽開始了，好像也踏實了，感覺也特別的平靜了。
跑，快跑！現(xiàn)在還有不到兩圈的距離了，雖然都跑過一大半了，可是這一圈多的距離對我來說卻顯得那么遠。眼前的一切都顯得模糊了，我喘氣也粗了，急促了，嗓子感覺也干，還火辣辣的疼，腿也覺得軟了，但是我頭腦中卻執(zhí)拗的閃著一個字“跑！”
一陣風吹來，嘴唇干得難受，用舌頭舔了一下，更難受了，變得更干了！眼看著就要到終點了，只剩下小半圈了。真的是精疲力盡了，感覺再也跑不動了�！凹佑停〖佑�！”在這時，同學們的加油聲給了我力量，“再忍耐一下吧！馬上就到終點了�！蔽疫@樣安慰自己。我一定要突破自我，不能讓同學們失望��！
最后20米了，沖！在這最后的時刻不知是從哪來的一股子勁兒，盡管跑的像踩在海綿上一樣，那么無力，但是我還是咬著牙提升了自己的速度。沖！眼看著就要追上前邊的同學了，可是終點也到了，相差僅僅幾步之遙啊，真是太遺憾了。不過我也是高興的，我畢竟也堅持了，也努力了，也戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了這長長的跑道。
我以后會繼續(xù)在我的人生道路上奔跑的，不管多累，多難，我都會堅持下去的！
二年級作文 篇3
我們學校的操場上不時傳來陣陣歡聲笑語，浙江話劇團的演員正在為我們表演人偶劇《老豬和小豬》。
瞧，老豬粉墨登場，挺著個大肚子，穿著白襯衫，活像《西游記》里的豬八戒�！拔沂钦憬拕F的頂梁柱，我叫老豬�！边�沒等老豬作完自我介紹，后面就傳來了一個奶聲奶氣的聲音：“我才是老豬！”一個穿著藍色外衣的豬寶寶木偶蹦到了臺前。這對豬家父子就開始了精彩的演出。
貪吃的小豬臟手抓吃西瓜，結果鬧肚子在醫(yī)院打針；調皮的小豬不遵守交通規(guī)則亂闖紅燈，險些被變形金剛汽車撞倒；貪玩的小豬一會兒向青蛙學唱歌，一會兒跟天鵝學跳芭蕾，由于沒有恒心、耐心，又不肯吃苦，結果一事無成。最精彩的'要數變形金剛打老豬和小豬的屁股了。變形金剛嚴肅地說：“小豬，你敢欺騙警察，按國法規(guī)定打你的小屁股。老豬，你怎么教兒子的？按國法規(guī)定打你的老屁股！”小豬和老豬慚愧地低下了頭，乖乖地翹起了屁股。
二年級作文 篇4
我小時候上的幼兒園，院子里的.游樂設施就是幾個秋千，而正是這幾個秋千留下了我和老師許多美好的回憶。
我們的幼兒園放學時間是下午五點半，而我爸媽經常八點多才下班，我自己又不能回家。所以，每天我只能羨慕地看著別的同學高高興興地被家長一個一個接走……我只能在那里等啊等。那時，老師規(guī)定的下班時間是六點半，老師為了不讓我著急就經常陪著我到院子里蕩秋千，這一蕩就是三年。
在我最后一次上幼兒園的時候，當老師陪著我最后一次蕩完了秋千，當爸爸來接我的時候，就在那一刻，我禁不住撲到老師懷里，嗚咽著對老師說：“謝謝老師……”。
二年級作文 篇5
動物：狼、小羊、羊爸爸、羊媽媽、羊姐姐。
有一天，小羊來到小河邊喝水，突然，來了一只又兇又陰險的狼，但是，小羊才剛剛生出來還不認識在它面前的人，就是估計多端的狼，隨時都會把這么可愛、這么純潔的'小羊吃了。
小羊繼續(xù)喝水，狼大聲叫道：“你把我的水弄臟了，你要讓我怎么喝”，小羊天真的答道：“你在上游我在下游，我怎么可能會把你的水弄臟呢？”應該是你把我的水弄臟了吧！因為你在上游，我在下游河水是不會倒流呀！
狼又編了了一個謊話說：“去年我聽說你在背地是說我的壞話，小羊不知所措的說：“去年我還沒有出生怎么可能說你壞話呢?再說了，我們都是動物，動物與動物之間是不可以說壞話的，動物與動物之間都應該和睦相處你說是嗎？
狼再也沒有時間去跟它交談了，直接撲了上去，當狼快咬到時，小羊的爸爸、媽媽、姐姐都趕了過來，因為小羊說過：“我出去喝一點水，馬上就回來”，但是小羊的爸爸、媽媽、姐姐都等了一個小時了，小羊還沒有回來，爸爸、媽媽、姐姐就都過去了，到了以后，小羊果然有危險，羊爸爸、羊媽媽、羊姐姐全部都趕來了，還帶來了一只狼最怕的動物“老虎”。
最后，終于把小羊救了。
二年級作文 篇6
一天，興趣班放學了，小華開心地走出學校。
小華回家的時候，看見有位叔叔戴著草帽，手里拿著一張大網子，大網子里有著許許多多的、亂蹦亂跳的青蛙。那位叔叔開心地笑著，旁邊的人伸出手指，指著這些可憐的小青蛙，好像在數青蛙一共有多少只。
小華看到后連忙對賣青蛙的叔叔說：“青蛙是益蟲，我們不能傷害它們，如果我們傷害它們，誰替我們捉那些害蟲呢？叔叔，把它們放了吧！”那位叔叔生氣地說：“我好不容易捉到這么多青蛙，怎么能放了他們？要是你想把它們放了，得用錢來換�！毙∪A說：“可以，但你不要把它們賣了�！�
小華飛快地跑回家里，把存錢罐兒里的`零花錢都倒了出來，去買青蛙。
小華買到了全部青蛙，把它們放回河里。青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝�！�
小華回家后，媽媽說：“存錢罐兒里的錢呢？”小華便對媽媽說了今天發(fā)生的事情，媽媽聽后，說：“好孩子，你真懂事�！�
二年級作文 篇7
今天晚上，我剛從醫(yī)院回來，我就發(fā)現(xiàn)有一大堆玩具放在桌子上，我仔細一瞧，原來是我的小馬寶麗給送來了！我好開心呀！
我仔細的'數一，二，三，四，五，六，七。咦，怎么多了一個，我明明買了6個呀！我又重新數，還是七個，我撓撓腦袋，媽媽說：有可能其中一個是贈品。哈哈，多好呀！我可以送給彥妮姐姐一個了！我要每天晚上蓋著我的公主被，讓6位小馬把我看著蚊子，別讓我被蚊子咬了！
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