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二年級作文精品【6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)，有一座美麗的花園。
在花園里種著：玫瑰花，百合花，菊花，綠蘿，臘梅花，和松柏。
其中我最喜歡的是臘梅花和松柏，因為臘梅花和松柏在冬天的時候不怕冷，剩下的花都怕冷。
春季，夏季和秋季，都會有翩翩起舞的蝴蝶在花朵上飛來飛去，一到寒冷的冬季，臘梅花兒和松柏，就會綻放盛開。美麗極了！
如果人們看到這些，就會情不自禁的.感嘆起來：“啊！這座美麗的花園，真美呀！”
二年級作文 篇2
一個晴朗的早上，校長在學(xué)校的主席臺上講話，話題是學(xué)校的安靜，里面說了聲音要分級，零級是沒有聲音，一級是悄悄話的聲音，二級是小聲說話，三級是平常說話，四級是大聲說話，五級是喊叫聲。
可是，有的同學(xué)像沒聽進去一樣，中午吃飯，是十級音量的說話聲。放餐盒的時候，是二十級音量，就算老師說幾百次“安靜”都沒用，唉！學(xué)校就像個“噪音世界”。
周六的`下午，我的舞蹈課剛上完，和一個同學(xué)在一起換衣服，一起聊天。那個同學(xué)忽然談起他的數(shù)學(xué)老師，這位老師的聲音很古怪，一會兒聲音大得像老虎叫，一會兒聲音小得聽都聽不見。啊，這是我見過最怪的老師……我猜：這個老師是不是說全班同學(xué)該聽的東西時故意放大音量，說小聲的時候是講給前排同學(xué)聽的。
二年級作文 篇3
第二天，狐貍又看見烏鴉叼了一片肉，這塊肉比昨天的還要大，狐貍的眼睛瞪得圓圓的，心里想：今天我一定要吃到那塊肉。
它眼珠一轉(zhuǎn)，馬上又想了一個辦法，它對烏鴉說：“親愛的烏鴉兄弟，昨天真是對不起，沒來得及跟你說，我不是故意要騙你的'肉，而是我家里來了客人，家里又正好沒菜了，才不得已借了你的肉。今天我買了塊肉還給你，而且我還準(zhǔn)備了豐盛的午餐，你愿意來嗎？”
烏鴉看了狐貍一眼，又看了看地上的肉，覺得狐貍的道歉很誠懇，就說道：“好好好……”話還沒說完，嘴里的肉就掉了下去，狐貍叼起那塊肉，一溜煙地跑掉了。
回到家，狐貍迫不及待地望著那塊肉，張大了嘴巴一口咬了下去。“哎呀！我的牙齒�！焙偟膬深w大門牙給掉了下來。狐貍仔細(xì)看著那塊肉，這哪里是肉，這分明就是一塊涂了顏色的硬石頭。
狐貍后悔極了，想到了剛才放在樹底下的那塊肉，它飛也似的跑到了樹下，可是肉早已不見了，它抬頭望去，只見烏鴉一家正在樹枝上享用那塊肉呢。
二年級作文 篇4
自從狐貍騙過老虎后，狐貍就變得越來越驕傲自大了，還在森林里說：“我是森林里的百獸之王？”老虎知道這件事后，氣得大聲吼叫。
有一天，老虎在山上碰見了狐貍，老虎猛撲過去把狐貍按在地上，叫道：“你這只狡猾的.狐貍，上次你騙了我，現(xiàn)在還稱自己是百獸之王，我今天要你變成我的午餐。”狐貍慌慌張張地說：“虎大哥，求求你饒了我的一條命吧，我的身上肉不多，今天晚上有一場宴會，那兒有許多肉，你想不想去？”老虎想了想說：“那你現(xiàn)在就帶我去�！焙傤I(lǐng)著頭帶老虎走呀，走到中途，狐貍心想：老虎又一次上了我的，我這次要把老虎打死。而老虎想：狐貍會不會再騙我？今天晚上真的有宴會？又走了一段路，狐貍靈機一動：我不如把老虎帶到農(nóng)村里，自己再逃走。終于到了農(nóng)村，老虎知道自己上當(dāng)了，可是話還沒來得及說就被農(nóng)夫用槍打死了。
狐貍說了聲：“謝謝�！本吞优芰�，從此再也沒有動物看見過老虎。
二年級作文 篇5
“粽子頭、梅花腳,屁股掛把彎鐮刀，身穿黑白花皮襖，坐著反比站著高�？匆娚送敉艚�，看見主人尾巴搖，最愛啃根大骨頭，不忘站崗和放哨�！迸笥褌儜�(yīng)該猜到了，沒錯，這就是我最喜歡的小動物――狗。
狗的品類有很多�！按髩K頭”的有藏獒、松獅、金毛、拉布拉多等，“小呆萌”有博美、雪納瑞、西施犬、吉娃娃等，這些“汪星人”都被人們各自寵愛著，并授予它們最至高無上的榮譽――“人類最忠實的朋友”。
人們喜歡撫摸它們極富手感的黑色、白色、灰色、金黃色的毛發(fā)，這也正是它們所喜歡的一種親昵的交流；人們樂于觀察它們天真無邪的活潑、打鬧、撒嬌、耍賴皮的習(xí)性，這些孩子般的可愛帶給大家滿滿的歡樂；人們更希望讀懂它們隨時會變的喜的、怒的、哀的、萌萌噠的眼神，這其中似乎包涵了人世間的情感與溫馨……
狗狗的特點很多，單是尾巴就蘊藏著“大學(xué)問”。一般在興奮時，就會搖頭擺尾，尾巴不僅左右搖擺，還會不斷旋動；尾巴翹起，表示喜悅；尾巴下垂，意味危險；尾巴不動，顯示不安；尾巴夾起，說明害怕；迅速水平地?fù)u動尾巴，則象征著友好。
友好的表現(xiàn)似乎越來越常見了�！巴粜侨恕边�是狼的后代嗎？它們喜歡睡在溫暖舒適的小窩里，穿著酷斃的時裝，吃著香甜的.狗糧；它們不再“嗷嗷”狂吠，也很少膚淺地“汪汪”，而是各種聲調(diào)的抑揚頓挫――讓你不得不承認(rèn)：狗狗真的很聰明！它們當(dāng)中有會做算術(shù)題的，有能導(dǎo)盲的，有能看守羊群的，更有甚者，居然還能照看孩子！
我們或許不一定要一只狗狗有多么聰明，有多么懂事，能做多少家務(wù)，只希望狗狗的壽命能夠進化得更長一些吧！喜歡它，就讓它精彩地活著！
二年級作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中，我最喜歡的是做手工。
平時在家做完作業(yè)，我都利用課余時間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾，分別把它們?nèi)喑蓛蓚�圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”“五角星”剪下來，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚�名字，貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上，陪著我讀書，陪著我寫字。
雖然我的小手工在別人看來很平凡，但是它們給我?guī)砹藷o窮的'樂趣，我肯定會在課余生活中做出更多更好的小手工。
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