小學(xué)二年級(jí)作文（優(yōu)選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，又到了20xx年，我已經(jīng)是一名舉世聞名的科學(xué)家了，我的最大發(fā)明是氣球桌椅。
氣球桌椅這項(xiàng)發(fā)明是由氣球比較不容易讓人受傷的原理來(lái)制作的。氣球桌椅的結(jié)構(gòu)是這樣的.：氣球做的桌板，上面有一些神奇的按鈕，這些按鈕可以根據(jù)課程表來(lái)知道下一節(jié)是什么課，然后冒出下一節(jié)課的名稱，只要那個(gè)小朋友點(diǎn)一下那個(gè)名稱，那節(jié)課的用品就會(huì)冒出來(lái)，要是點(diǎn)下一其他按鈕，桌椅就會(huì)按照你的指令來(lái)變化，桌腳可以上下伸縮，椅子當(dāng)然也是氣球做的，時(shí)不時(shí)調(diào)皮的孩子已經(jīng)把椅當(dāng)碰碰車玩了。由于椅子有飛行裝置，所以在小朋友的手中，這種桌椅就是玩具，原來(lái)那些追逐打鬧的小朋友總在教室里跑來(lái)跑去，很容易就會(huì)被桌子弄傷，現(xiàn)在有了這種桌椅，就不會(huì)發(fā)生類似的倒霉事情了。
氣球桌椅不但功能多，它的外形也很美觀呢！桌板是藍(lán)色氣球做的，上面有各種可愛(ài)的卡通人物，有紫色的桌腳，還有一個(gè)配套的粉色紅椅子，上面有符合男女生喜好的邊緣
我的發(fā)明很有趣吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在南王鎮(zhèn)馬家村。我的家鄉(xiāng)然而一個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
春天，樹木抽出了枝條，長(zhǎng)出了小葉。每逢春暖花開(kāi)的時(shí)候，梧桐樹上的花散發(fā)出濃濃的'花香。
夏天，，一排排紅紅的磚瓦房子，在綠樹下顯得格外好看。秋天，樹上的葉子黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子像小鳥和蝴蝶一樣，在空中飛舞著。村子前面有一座大山，叫“馬山”，向南和金山銀山相連，村前然而我們美麗的校園。
我的家鄉(xiāng)雖然然而一個(gè)平常的小山村，但然而我們的祖祖輩輩都生活在那里。日復(fù)一日，年復(fù)一年，過(guò)著春種秋收的平淡生活。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，然而它用寬廣的胸懷養(yǎng)育了我的祖祖輩輩。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它然而生我養(yǎng)我的地方。我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，有它們才能聞到芬芳的花香。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這句古說(shuō)得對(duì)，我的媽媽可愛(ài)我了，她管我吃、管我喝、管我穿，還教育我，所以我也要對(duì)她好。
記得有一次，我寫著作業(yè)，感覺(jué)到口渴，于是我就去拿杯子倒水喝，誰(shuí)知不小心碰到旁邊的玻璃，杯子一下子就掉在地上打碎了。媽媽和姐姐聽(tīng)見(jiàn)了玻璃碎的聲音就跑出來(lái)。姐姐一看見(jiàn)了玻璃碎就大驚小怪地說(shuō)：“你是怎么搞的？都把杯子打碎了�！彼盐伊R了一通。媽媽看著我，不但沒(méi)有罵我，還趕忙拉著我的手問(wèn)：“扎到手沒(méi)有�。俊蔽覔u了搖頭表示沒(méi)有扎到手。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“不怕，以后拿杯子小心一點(diǎn)，知錯(cuò)就是好孩子。乖！”然后媽媽就把玻璃碎給掃到垃圾桶里去。雖然這是一件很小的'事情，可這件事讓我一直記在心。
這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)心我，疼愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。
有一次，我考試考的成績(jī)很差，我想慘了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！真是沒(méi)天理呀。一間屋門，就聽(tīng)到我的爸爸說(shuō)：“考試考得怎么樣啊。”我埋著頭垂頭喪氣的說(shuō)出了我的成績(jī)，我的爸爸大聲說(shuō)：“什么，竟然考的那么差�！蔽揖捅晃业腵爸爸的聲音嚇得退后了幾步，我對(duì)我的爸爸大喊：“人生總會(huì)有很多次失誤，我就失誤了這一次，怎么了�！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“原諒孩子吧，孩子就失誤了這一次，你沒(méi)失誤過(guò)呀�！蔽业陌职謰寢岄_(kāi)始吵起來(lái)，我沖出了客廳跑進(jìn)了自己的屋里，趴在床上，我聽(tīng)到我的爸爸媽媽現(xiàn)在正在為考試這件事?tīng)?zhēng)吵著，到了學(xué)校又一次考試即將來(lái)臨，過(guò)了幾天，開(kāi)始考試了，我回憶起我的爸爸批評(píng)我時(shí)對(duì)我說(shuō)的話，做題時(shí)必須認(rèn)真，考完試，卷子很快就批完了，我考的分對(duì)于我來(lái)說(shuō)還行，讓我的爸爸看了看，我的爸爸說(shuō)：“還行，上次批評(píng)你是因?yàn)闉槟愫茫匆?jiàn)沒(méi)，批你一頓，現(xiàn)在考好了吧。”我高興地回答嗯。
我終于明白了我的爸爸為什么批評(píng)我，是因?yàn)闉榱宋液谩?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在銅陵，銅陵有個(gè)景色秀麗的植物園。
植物園和北京中路鄰近，大門朝南面，門前立了個(gè)游覽示意牌。植物園西面是春景園，園中有花壇，花壇里有很多五顏六色的小花。冬青樹葉也被園林工人修剪得像一個(gè)個(gè)大大的蘑菇。北面是夏景園，那兒有茂密的竹林，有栩栩如生的假山，有清澈見(jiàn)底的小溪，溪水叮咚地流向下游的`一個(gè)小湖，湖上有折橋，湖里有不計(jì)其數(shù)的小金魚。東面是一座不高的山，山坡上有高大挺拔的雪松，有又矮又胖的羅漢松，還有桃樹和桂花樹，春天，粉紅的桃花意相開(kāi)放，紅彤彤的一片。秋天，桂花盛開(kāi)，香氣醉人。
植物園的中央有個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一塊大草坪，到了春天，草坪就成了一大塊綠色的地毯。
植物園東北角的另一個(gè)門前，有個(gè)蝴蝶形雕塑。到了晚上，雕塑上的彩燈亮了，燈火輝煌，五彩繽紛，雕塑上燈光閃耀著，像一只巨大的彩蝶在飛舞。
植物園真美，植物園是是我想去的地方，也是我常去的地方。
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