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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
“走走走走走,我們小手拉小手,一同去郊游。春雨姑娘歡快地為我們伴奏……”同學(xué)們有的穿著五顏六色的雨衣,有的打著各種顏色的雨傘,仿佛一朵朵蘑菇在雨中生長(zhǎng)。
今天,老師帶我們到漳州師院,師院里樹木茂盛,像一個(gè)個(gè)壯大的衛(wèi)士在那里站崗。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!又寬又長(zhǎng)的操場(chǎng)上,有一圈醒目的.塑膠跑道。我們從一座小橋上走過去,繞著師院走了一圈。從這里讀書畢業(yè)出來的大哥哥大姐姐就可以當(dāng)老師了。
回到教室,同學(xué)們和家長(zhǎng)一起玩親子游戲。第一游戲是我和媽媽一起過獨(dú)木橋,另外一組是林琪和她的媽媽。比賽開始了,我們兩組走到是間都摔了下來,第二次我和媽媽保持平衡順利過關(guān),我們贏了!還有踩氣球等游戲。有的家長(zhǎng)和孩子還做了漂亮的水果拼盤。大家邊吃邊玩游戲,開心極了!
我們今天過了一個(gè)難忘的“雨中春游”!
二年級(jí)作文300字 篇2
放學(xué)了,剛一進(jìn)家門,只見媽媽正準(zhǔn)備包餃子,于是我自告奮勇的對(duì)媽媽說:“我也要包餃子”。媽媽說;“好啊’
媽媽已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了,切好的面團(tuán),勺子,肉餡和搟面杖。媽媽先給我認(rèn)真的做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的示范,只見她先拿去一個(gè)面團(tuán),然后熟練的拿搟面杖,一圈一圈地把面團(tuán)搟成一個(gè)薄薄的面片,接著她把面片平鋪在手上,挖了一勺一元大小的'肉餡進(jìn)去,最后用兩個(gè)手把兩邊捏緊,終于一個(gè)完美的餃子包好了,我看著媽媽包好的餃子心想;原來包餃子這么容易,我照著媽媽的樣子,先把面團(tuán)搟成薄片,但我不是把自己動(dòng)手壓力,就是搟的一邊薄一邊厚,然后再把肉餡包進(jìn)去,最后再把兩邊捏緊,我的餃子包好了,但這兩個(gè)餃子簡(jiǎn)直是天壤之別,一個(gè)是威風(fēng)的軍人而一個(gè)呢就像一個(gè)醉漢。
看來以后不管干什么事都的多加練習(xí)才行呀。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是父親節(jié),老師叫我們寫一篇文章來描述自己的爸爸,以此來感謝爸爸。我想了很久,決定寫一個(gè)事例來描述我的爸爸。
有一天,爸爸很晚才回家,我奔過去對(duì)爸爸說:“爸爸,今天給我?guī)砹耸裁春贸缘?”爸爸說:“廠里王阿姨給了我一個(gè)桔子,叫我?guī)Ыo你吃!敝灰娔莻(gè)桔子又圓又大,黃澄澄的晶瑩潤(rùn)亮,味道好極了。我想:這么好吃的桔子能不能也讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸這次肯定又舍不得吃。突然,我想出了一個(gè)好辦法。我捂著牙大聲道:“唉呀,這桔子怎么這么酸?”正在廚房里吃飯的爸爸聽了我的`叫聲,趕緊跑進(jìn)屋看看,對(duì)我說:“不會(huì)吧,”我更加大喊大叫了:“還不酸,牙都疼了。”爸爸將信將疑地說:“真的嗎?”他剝了一瓣放在嘴里咬,奇怪地說:“咦,這不是很甜嗎?”這時(shí)我大聲嚷道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了!卑职帚读撕冒胩,才明白過來。他一下把我抱進(jìn)懷里,我們兩個(gè)都笑了,我笑得是那么歡,爸爸笑得是那么甜。
我的爸爸就是這樣,他對(duì)我太好了。吃的,穿的,什么都買給我。父親節(jié)這天,我想對(duì)爸爸說,爸爸,父親節(jié)快樂!
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