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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-09-15 08:26:12 二年級(jí)作文 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家分享。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      國(guó)慶節(jié),媽媽帶我去印度。我在沙漠里爬一座沙山,快爬到山頂時(shí),腳不知道磕了什么,劃了一道很深的口子,流了很多血。

      媽媽擔(dān)心沙子里有細(xì)菌,會(huì)得破傷風(fēng),就請(qǐng)導(dǎo)游帶我們?nèi)メt(yī)院。我們進(jìn)了公立醫(yī)院,那個(gè)醫(yī)院很小,就像一般人住的小平房,里面有幾間屋子,屋子里有幾把凳子。醫(yī)生護(hù)士都沒(méi)穿白大衣,醫(yī)生穿著花衣服,他問(wèn)了我的病情,寫(xiě)了一張紙條,讓我媽媽給了他一百盧比。

      我們拿著紙條去打針,護(hù)士拿了一塊干棉花,擦了我的皮膚幾下,就要給我扎針。我媽媽問(wèn)導(dǎo)游,你們就是這么扎針的嗎?導(dǎo)游說(shuō)是的?墒俏覀冎袊(guó)是用酒精棉球擦的呀?!護(hù)士給我扎的.那針太疼了,我疼了好幾天。

      我感覺(jué)印度的醫(yī)療條件太差了,我們中國(guó)的醫(yī)院都是寬敞明亮的大樓,回到中國(guó)就像回到了天堂!

      魯稚點(diǎn)評(píng):

      中遠(yuǎn)很會(huì)寫(xiě)!首先是會(huì)選材,寫(xiě)一個(gè)發(fā)生在印度的小故事,新奇獨(dú)特;其次是善于觀察,細(xì)節(jié)描寫(xiě)非常好,印度醫(yī)院的環(huán)境、醫(yī)生的衣著、護(hù)士打針的動(dòng)作,都給人留下深刻印象;結(jié)尾一段很自然地表達(dá)了感想。很喜歡這篇!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      悄悄地,夏天來(lái)到了我們的身邊。天上的太陽(yáng)頓時(shí)變成了一個(gè)大火球,讓整個(gè)大地成了一個(gè)巨大的蒸籠。知了也開(kāi)始一個(gè)勁兒地唱歌了,好像在說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”我看見(jiàn)路上有許多人的額頭上滲出晶瑩的汗珠,順著額頭往下流,一直流到下巴,一滴滴汗珠往下滴,像斷了線的珍珠似的,滴到了地上……

      這樣的夏天真是令人煩躁的。我覺(jué)得夏天無(wú)處不在,連呆在沒(méi)有陽(yáng)光光顧的房間里都有些悶熱。照理來(lái)說(shuō),夏天這樣炎熱,我是很討厭的,可是它也有讓我喜歡的一面。

      陽(yáng)光直射街道的地面,散發(fā)出一陣陣熱氣,太陽(yáng)像火爐一樣炙烤著大地。這個(gè)時(shí)候有許多人在買(mǎi)又冰涼又香甜的冰淇淋了,有許多人在買(mǎi)漂亮的夏裝和涼鞋,還有些人已經(jīng)穿吊帶裙了呢!這可是其他季節(jié)享受不到的`。

      特別是夏天可以漂流,漂流的感覺(jué)實(shí)在太好了!我還喜歡去千島湖游泳呢,那里有許多許多的小魚(yú),你在游泳的時(shí)候它們還會(huì)啄你的腿呢!

      夏天對(duì)生活在新安江邊的我們來(lái)說(shuō),也是一種享受。晚上,江邊很涼快,有許多人在鍛煉身體,有些小朋友在玩游戲,還有一些大人坐在石凳上聊聊天,說(shuō)說(shuō)心里話,談?wù)勑侣,熱鬧得很。

      夏天,真是讓人又愛(ài)又恨啊!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      “今天天氣真好,花兒都開(kāi)了!蔽液咧鑳浩鸫擦恕U媸娣,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶,泥土的清香迎面撲來(lái)。

      春天,真好!

      對(duì)了,老師布置的作文,先做語(yǔ)文作業(yè)吧。

      哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏,我先拉住風(fēng)箏線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候,想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論,風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),繼續(xù)放線。”

      我像突然明白什么大道理似的,自信地開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記爸爸說(shuō)的話,等風(fēng)一有,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈!

      我的`“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

      廣場(chǎng)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚(yú),蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。

      今天我玩得可痛快!

      小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。

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