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二年級(jí)作文300字實(shí)用【10篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
你披上銀色紗衣，踩著神秘清幽的步伐，在眾人的注視下，緩緩地，輕盈登上屬于你的閃耀舞臺(tái)。
你睜開(kāi)那如池水般清澈明亮的雙眸，望著這美麗的一切，眼里滿(mǎn)是深不見(jiàn)底的溫柔。在你溫柔的注視下，它們也披上了清幽朦朧的輕薄紗衣，都如同乖巧的的'嬰兒，依偎在你寬大的懷抱之中。
你都有些不好意思，拉過(guò)周?chē)缛釤煹妮p紗云被，柔柔地遮擋在自己貌美的面容前。這時(shí)的你，猶如一位“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞女子。
夜空，星光。黑藍(lán)色的天空，渺小耀眼的星星，是你最親近的同伴。不管身在何處，想要做甚，它們都形影不離陪隨與左右，讓你成為夜晚中最光芒耀眼的那個(gè)。
你有屬于自己的特色，清幽神秘的淡泊光輝，足以媲美太陽(yáng)燦爛的耀眼光芒。你是唯一，另一個(gè)意義上說(shuō)，是來(lái)自另一世界的太陽(yáng)，只不過(guò)你總是不斷變化，展現(xiàn)在人們面前時(shí)總是不同的面貌，讓人們無(wú)法看清真面目罷了。
抬頭，雙眸凝望著遠(yuǎn)處，東方，淡淡的，閃亮的余輝緩緩躍起，你知道這意味著什么，知道該如何做。自己該走了。這是你的最后留戀。
你并沒(méi)有傷心，貌美的面容上滿(mǎn)是幸福。你低下頭，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色紗衣，慢慢退下。
二年級(jí)作文300字 篇2
我的表哥很帥。一頭濃密烏黑的頭發(fā)在燈光下閃閃發(fā)亮，一張小巧玲瓏的嘴巴很會(huì)說(shuō)道，一雙炯炯有神的大眼睛閃出智慧的光芒。整個(gè)人看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。
表哥可是一個(gè)小書(shū)迷呢！他的房間里堆滿(mǎn)了課外書(shū)。每天做完作業(yè)，他就會(huì)立馬拿起書(shū)在書(shū)桌邊閱讀。所以，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，總在班級(jí)的前幾名。
別看他愛(ài)看書(shū)，其實(shí)也很調(diào)皮呢！有一次，我在看書(shū)。表哥突然拍了一下我的肩膀。我回過(guò)頭來(lái)，他就對(duì)我做鬼臉，嚇得我心臟都快跳出來(lái)了�？伤�嘻嘻笑，說(shuō)我是膽小鬼。這時(shí)，我氣得臉都發(fā)白了。
表哥還是個(gè)小馬虎。有一天，我們倆進(jìn)行作文比賽。表姐在一旁搗亂，說(shuō)：“字要寫(xiě)多。”表哥卻說(shuō)：“字不一定要寫(xiě)多，當(dāng)然寫(xiě)多了也可以。只要語(yǔ)句通順、優(yōu)美就行了。”媽媽在一旁說(shuō)：“是的。”表哥可真有學(xué)問(wèn)呀！可是，最后我贏了，因?yàn)樗麑?xiě)的'字太潦草了，看都看不清。
調(diào)皮搗蛋的表哥是我的好朋友，我們經(jīng)常在一起玩，感情很深。
二年級(jí)作文300字 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們班舉行了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問(wèn)候，節(jié)目就上演了。
第一個(gè)節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演，他們學(xué)著東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜太貴了，咸菜請(qǐng)香腸醬瓜……”大家聽(tīng)了捧腹大笑，都為她們的模仿熱烈鼓掌。
接著有表演了個(gè)小品。內(nèi)容是：兩個(gè)人去飯店就餐，不想被人偷走了保險(xiǎn)柜的錢(qián)，去給同事取錢(qián)忘記了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒難過(guò)，一會(huì)兒著急，是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫(huà)心;小品：一天、司馬光你為啥砸缸……
最后一個(gè)節(jié)目是張潔和張一平合唱的'“望月”，那美妙而鏗鏘的歌聲，那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。
六一聯(lián)歡會(huì)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
二年級(jí)作文300字 篇4
上星期五，老師布置了一個(gè)任務(wù)：星期一每人帶一個(gè)雞蛋，看誰(shuí)放學(xué)時(shí)雞蛋沒(méi)碎，能好好的保護(hù)它一天。
今天，我把雞蛋帶來(lái)了。一到學(xué)校不一會(huì)兒，老師就讓同學(xué)們把雞蛋拿出來(lái)，有的同學(xué)就說(shuō)在路上就碎了。
在升旗的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地摸一下雞蛋。有的同學(xué)上課的時(shí)候，蛋從兜兒里滾出來(lái)碎了，這讓我更緊張。在做操的時(shí)候我心理十分忐忑，總作文是不由自主的`伸進(jìn)兜里看它是不是好好的？就這樣小心翼翼的保護(hù)到下午快放學(xué)時(shí)它還是好好的，最終我的雞蛋完好無(wú)損的被我?guī)Щ氐搅思依�，我心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)這件事，讓我體會(huì)到我拿了一個(gè)很輕的雞蛋一天，都覺(jué)得很辛苦。媽媽?xiě)盐沂畟�(gè)月，每天一定都很不方便，一定像我守護(hù)雞蛋一樣每天都小心的去做事，媽媽真是太不容易了！感謝您媽媽?zhuān)?/p>
二年級(jí)作文300字 篇5
小朋友們你們對(duì)自然現(xiàn)象有許多疑問(wèn)吧？
我也是這樣的，比如說(shuō)下雨，于是我決定查個(gè)究竟，我問(wèn)爸爸媽媽怎樣才能查明這些問(wèn)題，爸爸媽媽說(shuō)：“可以查資料我聽(tīng)了爸爸媽媽的話。查了資料，我知道了下雨是怎么形成的： 由液態(tài)水滴(包括過(guò)冷卻水滴)所組成的云體稱(chēng)為水成云。水成云內(nèi)如果具備了云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一定的`下降速度，這時(shí)降落下來(lái)的就是雨或毛毛雨。由冰晶組成的云體稱(chēng)為冰成云，而由水滴(主要是過(guò)冷卻水滴)和冰晶共同組成的云稱(chēng)為混合云。從冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花，下落到 ℃以上的氣層內(nèi)，融化以后也成為雨滴下落到地面，形成降雨。在雨的形成過(guò)程中，大水滴起著重要的作用。當(dāng)水滴半徑增大到 — mm時(shí)，水分子間的引力難以維持這樣大的水滴，在降落途中，就很容易受氣流的沖擊而分裂，通過(guò)“連鎖反應(yīng)”。使大水滴下降，小水滴繼續(xù)存在，形成新的大水滴。這是上升氣流較強(qiáng)的水成云和混合云中形成雨的重要原因。查資料能幫助我解決問(wèn)題，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。
二年級(jí)作文300字 篇6
我養(yǎng)過(guò)許多寵物，有小雞、蠶、小老鼠、貓、小麻雀、知了……可我最喜歡的是小麻雀。
小麻雀樣子十分可愛(ài)。它的眼睛小小的、水汪汪的。嘴尖尖的.，看起來(lái)很鋒利。顯示出它的可愛(ài)就是它身上的顏色——棕色帶點(diǎn)黑色。它的身體雖然胖胖的，小小的，但很靈活：時(shí)而飛到桌子上，時(shí)而飛到地上。
爸爸把它捉到時(shí)，它總活潑亂跳的，我就撫摸它，就覺(jué)得好舒服，它也自然聽(tīng)話了。為了防止逃跑，就捆了繩子在它腳上，于是我和小麻雀就天天玩耍，就成了好朋友了。我們倆一起發(fā)生的事情就十分有趣了。
有一次早晨，小麻雀縮在一起，因?yàn)樽蛲砝鋲牧�，可媽媽說(shuō)：“它死了”。我就傷心地哭起來(lái)，忽然，它的身體稍微動(dòng)了一下，然后站起來(lái)，伸伸懶腰，發(fā)出“嘰嘰”的聲音，好像在打哈欠，于是飛起來(lái)，尋找食物，我說(shuō)：“太不像話，竟然裝死，我要把你殺了”，于是逼它跳“懸崖”——把它放到高處，然后推下去，掉到地上。最后跳累了，又睡著了。
我和小麻雀的故事講也講不完，不過(guò)也沒(méi)有我們之間的感情多。
二年級(jí)作文300字 篇7
夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中．
夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中．處處都能感受到秋姑娘留下的氣息．你看，那花園里的一棵棵樹(shù)和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化．
其中，那像一個(gè)個(gè)小手似的楓葉，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，近看，像姑娘漲紅的臉龐．我走上前去，輕輕地摘了一片，只見(jiàn)它連葉脈都是火紅火紅的，細(xì)細(xì)的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上，也的邊緣并不光滑，上面還有一道一道的小口子．
我離開(kāi)了楓樹(shù)，又往前走去．哦，我看到了年邁的松樹(shù)，松樹(shù)還披著它的那件綠色的外套，一點(diǎn)兒沒(méi)變．看，松樹(shù)上的'葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊，難怪它叫松針．它的樣子更像上一保護(hù)自己的銳利的武器．
咦，前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么？我繼續(xù)向前走去．原來(lái)是已經(jīng)落下來(lái)的銀杏樹(shù)葉呀．我撿起一片銀杏樹(shù)葉仔細(xì)的看了起來(lái)，那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子，讓人看了，感覺(jué)好像一捏就碎一樣．此時(shí)，銀杏樹(shù)快要光禿禿一樣，像個(gè)年邁的老人．
我繼續(xù)向前走去，看到了枝頭還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的柳樹(shù)，那細(xì)而長(zhǎng)的柳葉已慢慢地轉(zhuǎn)變成黃色了．
…………
��！秋天的樹(shù)葉真美��！
二年級(jí)作文300字 篇8
今天，我在家里玩電腦。不知什么時(shí)候，爺爺站在我身后，輕聲地問(wèn)我：“寶寶，電腦好玩兒?jiǎn)�？”我說(shuō)：“好玩�。 睜敔斢中⌒牡卣f(shuō)：“那你教教我吧！”我回過(guò)頭好奇地看了看爺爺，在我的印象中，都是我不會(huì)的，爺爺教我。我問(wèn)道：“爺爺，你不會(huì)嗎？”爺爺搖搖頭說(shuō)：“我不會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“那好吧！我就收你為徒。”
首先，我教爺爺開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)，可是爺爺連“開(kāi)始”菜單也找不到，我干脆站起來(lái)手把手地教爺爺找菜單。爺爺戴著老花鏡，專(zhuān)心地盯著屏幕，學(xué)得很認(rèn)真。一會(huì)兒工夫，爺爺就學(xué)會(huì)開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)了。
然后，我教爺爺百度搜索。爺爺全神貫注地聽(tīng)著，邊學(xué)邊念叨著。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，爺爺就能獨(dú)立操作，用百度查資料，聽(tīng)音樂(lè)了。
我要向爺爺學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，不懂就問(wèn)，做一個(gè)好學(xué)之人。
二年級(jí)作文300字 篇9
春天的公園萬(wàn)紫千紅，夏天的公園郁郁蔥蔥，冬天的公園白雪皚皚，但我最喜歡秋天的公園，因?yàn)榍锾斓墓珗@秋高氣爽，十分美麗。
秋天的公園可美麗了！公園里，很多樹(shù)的葉子都隨著秋風(fēng)紛紛落下，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。楓樹(shù)的葉子卻變得火紅火紅的，像舉著一把把奧運(yùn)火炬，在傳遞著奧運(yùn)熱情。柏樹(shù)還是像夏天那樣郁郁蔥蔥，像一排排穿著綠色大衣的衛(wèi)士，守護(hù)著大地，守護(hù)著公園，守護(hù)著秋妹妹……
公園里不僅樹(shù)美麗，花也很迷人。桂花的香味泌人心脾，菊花的香味沖上九霄�？茨且欢涠渚栈�，有黃色的，有紅色的`，有白色的，還有紫色的……我不禁想到詩(shī)句：“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！�
啊，秋天用金色覆蓋了公園，用楓樹(shù)傳遞著奧運(yùn)。
我愛(ài)你，秋天的公園！
二年級(jí)作文300字 篇10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，也一定會(huì)唱吧！唱這首歌時(shí)，你是否會(huì)想到媽媽對(duì)你的愛(ài)呢？母愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)。
我真正體會(huì)到這一點(diǎn)是在四年級(jí)時(shí)的六月的一天。放學(xué)了，我剛想回家，可六月的.天說(shuō)變就變，剛才還天氣晴朗，此時(shí)卻蒙上一層陰影。忽然，一道閃電劃過(guò)天空，霹靂的雷聲一個(gè)又一個(gè)地響了起來(lái)。接著，大雨瓢潑似地傾瀉而下。我發(fā)愁了，心想爸爸出差了，奶奶家又遠(yuǎn)，媽媽生病了，誰(shuí)能給我送傘呢？同學(xué)們都被接走了，我的心猶如火上澆油[注: 往火上倒油。比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴(yán)重。]，更加焦急不安。這時(shí)，雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正蹣跚著向?qū)W校走來(lái)�！笆菋寢�?zhuān) 蔽覜_出教室，跑出校門(mén)，一頭撲到媽媽的懷里，媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉，我卻感到全身暖烘烘的。我上下打量著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽全身濕透了，微笑的臉龐上沒(méi)有一點(diǎn)血色。一股淚水流進(jìn)我的嘴里，��！我哭了，滿(mǎn)臉不知是眼淚還是雨水�；丶业穆飞希瑡寢尠延陚阃疫@邊推，可媽媽自己卻有一大半身子露在外邊。我把傘推了過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是您遮著吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不淋著。就行！”
我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)?/p>
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