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二年級(jí)作文300字【實(shí)用10篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
秋姑娘悄悄的來(lái)了，她坐著一朵金色的菊花高高興興地來(lái)到人間。
你看，秋姑娘就像一個(gè)畫家，畫出一幅幅美麗的圖畫。她用紅色顏料畫出一片片楓葉，紅紅的楓葉立在樹(shù)枝上，就像一只只紅色的蝴蝶，一會(huì)休息一會(huì)跳舞；用金黃色顏料畫出金色海洋般地田野；用黃色顏料畫出一把把像小扇子般的銀杏樹(shù)葉，“小扇子”一扇給人們帶來(lái)了涼爽的'秋風(fēng)。還用了橘色顏料給了橘子和柿子，他們掛在枝頭就像兄弟姐妹一樣，你捉我，我躲你，搖頭晃腦，玩的不亦樂(lè)乎。
秋姑娘好像有一個(gè)神奇的禮物盒。你看，她把松果送給了小松鼠，好讓它們冬天吃；她把鏟子給了小青蛙，因?yàn)槎鞗](méi)有蟲(chóng)子，讓它們?cè)诘叵峦趥�(gè)洞過(guò)冬；她又送給大地一件用樹(shù)葉織的毛衣，讓大地不再為過(guò)冬想辦法……
秋姑娘也像一位魔法師。看！她吹一口氣，把菊花變成五顏六色，有黃的、白的、紅的、橘黃的、粉紅的，多姿多彩，千姿百態(tài)；又把冬瓜呀、茄子呀、花生呀……把它們變得好飽好飽，大家也都很喜愛(ài)它們。
我愛(ài)秋天！秋天是豐富多彩、五彩繽紛、瓜果飄香、五谷豐登的季節(jié)，你喜歡嗎？
二年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在恩平縣君堂這個(gè)小鎮(zhèn)。君堂鎮(zhèn)分君堂和江洲兩帶，為什么會(huì)多了個(gè)江洲呢？因?yàn)榘�，原�?lái)是分江洲鎮(zhèn)跟君堂鎮(zhèn)的，后來(lái)為了“精兵簡(jiǎn)政”，就拼鎮(zhèn)了。這座橋就位于江洲跟君堂之間。
這座橋全長(zhǎng)幾米？我就不知道，我想讓媽媽給我把尺子，讓我去度出它的長(zhǎng)度，但是，世界上沒(méi)有那樣長(zhǎng)的尺子，還有，我也不敢去度它，在我的心里，它是一坐很長(zhǎng)也很高的橋。每次我跟媽媽走過(guò)這座橋的時(shí)候，我都會(huì)緊緊地抓住媽媽的'手，不敢向下看一眼。我走在橋上，每時(shí)每刻都在想：這座橋會(huì)不會(huì)突然間掉下來(lái)，我又不會(huì)游泳，我不想走這么慢，我要快點(diǎn)走過(guò)這座橋！
可是，這座橋不恐怖，可能是我的心理在作怪吧。它不但堅(jiān)固，而且美麗。橋的兩側(cè)有石欄，石欄的一側(cè)刻著幾個(gè)大字。橋底下有清澈的河水，陽(yáng)光照耀在水面上，閃閃發(fā)亮。陽(yáng)光被河水反射到橋的兩側(cè)，那花紋就像按上了水晶。
我家鄉(xiāng)的橋真美��！
二年級(jí)作文300字 篇3
春節(jié)過(guò)后，我們迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)日——元宵節(jié)。
據(jù)說(shuō)農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人又稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
一大清早，外婆親手教我做元宵。因?yàn)橹挥凶砸炎龅�，才是最好吃的。首先，在碗里放入糯米粉和水，再用筷子攪拌。攪得差不多的時(shí)候，用手捏。接下來(lái)我們把揉好的面粉搓成很均勻的.糯米條。搓完了，我們開(kāi)始切一個(gè)一個(gè)小的糯米團(tuán)，再把它們捏得扁扁的，放入芝麻粉，最后搓成圓圓的就行了。做完了，我們把小圓子依次放入鍋中……不一會(huì)兒，熱氣騰騰的元宵就端上來(lái)了。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)潔白如玉，我迫不及待地咬了一口，哇！比酒店里的還好吃呢！因?yàn)檫@是我自已做的精品�。∷晕倚睦锾鹱套痰�。
今天的收獲真是不少啊！
二年級(jí)作文300字 篇4
森林里有一只小鹿叫歡歡，他是一只可愛(ài)聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在山林里自由自在的.玩耍。
有一天她的好朋友約他一起去摘蘋果，他們一路走一路玩來(lái)到了蘋果樹(shù)下。剛摘下幾個(gè)蘋果時(shí)，突然聽(tīng)到遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)處有人在喊救命，救命他們連忙跑過(guò)去看了看�？匆�(jiàn)一只小兔中那獵人的陷阱小兔在那哭的可傷心啦！看到歡歡和樂(lè)樂(lè)連忙說(shuō)，“救救我！”。請(qǐng)你們救救我吧！歡歡和樂(lè)樂(lè)說(shuō)“你不用擔(dān)心，我們馬上想辦法把你救上來(lái)，你別急！”。他們歡歡和樂(lè)樂(lè)找來(lái)了一跟藤條，把藤條放到陷阱里，叫小兔子抓好藤條，兩人一點(diǎn)點(diǎn)把小兔子給拖上來(lái)啦！
小兔子得救后馬上對(duì)著兩人說(shuō)“謝謝你們”。我要先回家啦，媽媽在家等我，怕?lián)�，改天找你們玩�?/p>
歡歡和樂(lè)樂(lè)很高興救了小兔子，然后高高興興地摘蘋果去了。
二年級(jí)作文300字 篇5
瞇瞇在我的桌邊臥下，我的筆在紙上飛快移動(dòng)著，寫下幾個(gè)字：未來(lái)的世界。瞇瞇的目光一下落到那幾個(gè)字上，盯一會(huì)兒，它慢慢閉上眼，仿佛在和我一起想像……
先說(shuō)吃吧，人們家家種菜、花、樹(shù)，還自己養(yǎng)雞、兔、鵝等，總之是想吃什么就自己種什么養(yǎng)什么，人們大大減少去商場(chǎng)、市場(chǎng)的次數(shù)，家家吃“放心蔬菜”、“放心肉”，孩子們更是多次“接受”蔬菜！
還有穿，大家都穿著襯衫出門。你該說(shuō)：“有什么進(jìn)步��！不還是現(xiàn)在的襯衫嗎？”啊呀！可別小看它，它有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的`功能呢！夜就是咱們說(shuō)的“冬暖夏涼”。
前面說(shuō)吃和穿，下面該住。住嘛，大自然就是家，家家親近大自然，咱們樣？嘻！最樂(lè)的是我們，每天“戶外教學(xué)”，哈哈哈！
“寫完！”我歡叫著向爸爸跑去。
我的未來(lái)世界不錯(cuò)吧，希望你以后多來(lái)“參觀”哦！
二年級(jí)作文300字 篇6
今秋的戴小是五顏六色的，因?yàn)槲倚Ｊ讓镁栈ü?jié)正在舉辦中。我們還請(qǐng)了“種菊大王”吳師傅和其他專家來(lái)參加我們的菊花節(jié)。
校園里的菊花都是吳師傅親手栽培的，吳師傅向我們介紹了許多關(guān)于菊花的知識(shí)，讓我對(duì)菊花有了一定的了解。我發(fā)現(xiàn)吳師傅給每盆菊花取的名字都很有意思，如“泉鄉(xiāng)沖天”“泉鄉(xiāng)若水”“國(guó)華百萬(wàn)石”“美艷”“紅艷”等等。而且這些花還姿態(tài)不一，如“泉鄉(xiāng)沖天”呈金黃色，花瓣像一根根細(xì)長(zhǎng)的豆芽菜;“泉鄉(xiāng)若水”好似一個(gè)害羞的小女孩，輕輕一碰，它的花瓣就會(huì)縮回去;“國(guó)華百萬(wàn)石”的`花瓣挨挨擠擠的，中間的花蕊也被花瓣包圍得密不透縫;“紅艷”則呈紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一朵盛開(kāi)的荷花。這些花兒都是吳師傅辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶呀!
吳師傅告訴我們，他喜歡菊花不僅僅是因?yàn)樗�，更是因�(yàn)樗木瘛Ｊ茄�，你看在這寒冷的深秋，玫瑰、月季都已經(jīng)凋謝了，只有這菊花還在傲霜開(kāi)放，而且是越開(kāi)越艷，越開(kāi)越盛。它那不畏嚴(yán)寒的精神能不讓我們敬佩嗎?
我想我也要像菊花一樣，在生活中遇到困難要勇敢面對(duì)，毫不氣餒，勇往直前，那樣才能成為一個(gè)真正的男子漢。菊花，我愛(ài)你!
二年級(jí)作文300字 篇7
我們每個(gè)人都有一雙手，手可以干很多事情。我有一雙小小手，它是我的好朋友。
小時(shí)候，我的小手帶我感受這個(gè)美麗新奇的世界。它讓我感受到媽媽的臉是溫暖柔和的，感受到爸爸的胡子是扎人的。它還讓我第一次感覺(jué)到雪花是冰涼的'，開(kāi)水是滾燙的。
長(zhǎng)大了，在校園里，我的手可以寫字、畫畫、做早操、做手工……為了寫好字，我在家里經(jīng)常練字，雖然手很酸，可是媽媽叫我不要怕酸、怕苦、怕累，我的小手堅(jiān)持了下來(lái)，我很感謝我的小手。
在家里，我的小手挑選最大最紅的櫻桃塞到媽媽的嘴里；我的小手會(huì)給全家人夾菜；我的小手會(huì)幫奶奶掃地；我的小手會(huì)幫爸爸按摩。
我的小手有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤。記得一年級(jí)的時(shí)候，我把一盒新蠟筆全部搞碎了，媽媽很生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了我這種不愛(ài)惜東西的行為。我的小手替我挨了打。
我喜歡我的小手，它是我一輩子的好朋友。
二年級(jí)作文300字 篇8
”嘀嘀叭叭“公交車來(lái)了，大家都上車了。
快看，車上人山人海，有年少氣盛的年輕人，有年逾古稀的老人，還有抱著孩子的婦女。應(yīng)該是老人和婦女坐在空位置上的，可是現(xiàn)在坐在位置上的卻是談笑風(fēng)生的年輕人。這時(shí)，年輕人應(yīng)當(dāng)給身體虛弱的老人和需要幫助的`婦女讓座，但是，年輕人有的在聊天，聊得不亦樂(lè)乎；有的抱著心愛(ài)的小狗，向別人炫耀；還有的躺在座位上，翹著二郎腿，在放松…………絲毫沒(méi)有要讓座的想法。那些可憐的老人和婦女則愁眉苦臉地站在一旁，拉著頭頂上的圓形扶手，羨慕的看著那些年輕人。而那些年輕人卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)羞愧感。
我不禁想：當(dāng)你們遇到需要幫助的人時(shí)，不但沒(méi)向他們伸出援助之手，反而無(wú)視他們的存在。你們的行為是不對(duì)的。這讓我想到了前幾天我在公交車上看見(jiàn)的事情。那時(shí)，一個(gè)頭發(fā)發(fā)白，大概70幾歲的老奶奶慢吞吞的走上公交車，老奶奶剛上車，坐在位置上的年輕人趕緊站起來(lái)，給老奶奶讓座，讓所有的人心里都感覺(jué)暖暖的。
要是我們每個(gè)人都能助人為樂(lè)，樂(lè)在其中，那么我們的世界會(huì)更美好。
二年級(jí)作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在湛江。以前它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方，連鳥(niǎo)都喜歡在樹(shù)上面搭窩，那里的空氣新鮮，河水清澈見(jiàn)底，晚上可以看到閃亮的星星。
過(guò)了十幾年，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)有一點(diǎn)發(fā)達(dá)了，人們就開(kāi)始破壞家鄉(xiāng)的環(huán)境。只要你來(lái)到那里，就可以看到滿地的'垃圾，樹(shù)枝只剩下寥寥棵了，而且一個(gè)鳥(niǎo)窩都沒(méi)有了，河水都被工廠的污水和生活的垃圾給污染了，我們一走過(guò)那里，就聞到一陣刺鼻的味道。有時(shí)候還有人隨地吐痰。
以前我還看見(jiàn)有人在河里游泳洗澡，現(xiàn)在人們都不敢靠近小河了，原來(lái)田野是牛的天下，現(xiàn)在那些草地寸草不生，牛兒們都餓死了。
保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境，已刻不容緩了，因此我們應(yīng)該做到:
1.不要隨意，丟垃圾。
2.不要把工廠的污水排到小河，讓河水變干凈。
3.讓汽車的排氣管，排除沒(méi)有刺鼻的味道，保護(hù)空氣。
4.讓小草生長(zhǎng)出來(lái)，給小牛，吃飽肚子。
5.不能為了自己的利益，亂砍樹(shù)木。
如果人們都這樣堅(jiān)持下去，家鄉(xiāng)一定可以變成以前的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文300字 篇10
XX年2月24日 星期二 雨
我有一個(gè)“咋呼”媽媽，老是對(duì)我說(shuō)：“女兒吃飯了，叫你幾遍了？女兒做作業(yè)了，女兒寫作文了……不過(guò)，我很喜歡媽媽，不管她怎么說(shuō)。有一次，我剛畫好畫，媽媽就說(shuō)：“女兒寫作文了！叫你幾遍了”？可我覺(jué)得可以休息一會(huì)，再寫作文，于是，我就看起來(lái)成語(yǔ)故事書(shū)。
看到媽媽生氣了，我只好不好意思地“躲”進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。還有一次，我正在玩氣球，媽媽說(shuō)：“加加（我的小名），快點(diǎn)聽(tīng)寫了！我當(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)玩氣球。媽媽見(jiàn)沒(méi)人回答，氣得走進(jìn)客廳，拉著我的手就往書(shū)房里走，那時(shí)候，我只好心不甘情不愿地進(jìn)了書(shū)房。
媽媽，媽媽！請(qǐng)給我一點(diǎn)空間，給我一點(diǎn)自由吧！媽媽、媽媽我愛(ài)你！因?yàn)�，�?dāng)我傷心的時(shí)候，你總是安慰我，當(dāng)我煩惱的.時(shí)候，你總是開(kāi)導(dǎo)我，當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，你總是鼓勵(lì)我，給我加油!我愛(ài)媽媽！母愛(ài)在語(yǔ)言里，母愛(ài)在汗水里，母愛(ài)在時(shí)時(shí)刻刻的教育中……母愛(ài)最偉大，我愛(ài)你，“咋呼”媽媽！
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