二年級(jí)作文實(shí)用[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

　　昨晚下了一夜的雪，第二天早上，我起來(lái)時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界仿佛變成了銀白色。無(wú)論是屋頂、地面、樹(shù)、車(chē)子都變成了白色。

　　剛吃完早飯，我就迫不及待地跑到雪地里玩了。我準(zhǔn)備先做個(gè)雪人。我把地上的雪滾兩個(gè)一大一小的雪球，然后把大的雪球放在下面，小的雪球放在上面，一個(gè)雪人的外形就做好了。接下來(lái)就要做雪人的'五官了。我找來(lái)幾片葉子，有紅的和綠的，紅葉子當(dāng)嘴巴，綠葉子里有的當(dāng)耳朵、有的當(dāng)眼睛、有的當(dāng)鼻子。不一會(huì)兒，一個(gè)雪人就做好了�？粗�自己做的雪人，我心里默默地對(duì)它說(shuō)：“你真漂亮，小雪人。”隨后我又打了雪仗，在雪地里留下了自己的腳印和歡笑聲。

　　今天，我玩得真開(kāi)心。

二年級(jí)作文 篇2

　　我種的蒜長(zhǎng)出蒜苗了。

　　蒜苗長(zhǎng)的很茂盛。蒜苗的顏色綠油油的，它的下面粗粗的，再往上越來(lái)越細(xì)，到中間的時(shí)候分叉了。有的蒜苗長(zhǎng)的筆直，像戰(zhàn)士手中拿的銀桿槍；有的蒜苗長(zhǎng)的彎彎曲曲的，像旋轉(zhuǎn)滑梯；還有的`蒜苗長(zhǎng)斜了，像兩刃鋒。

　　我把鼻子貼在蒜苗上聞一聞，一種辣的味道。當(dāng)我用手摸它的時(shí)候，我感覺(jué)很硬。而且，輕輕一捏，它會(huì)冒出汁來(lái)，弄得我臉上都是。當(dāng)我嘗了一點(diǎn)蒜苗，它有一種大蒜的辣味。

　　蒜苗的好處很多。種在家里，可以觀賞，它還可以凈化空氣。吃蒜苗可以提高免疫力，預(yù)防感冒。

　　我喜歡我的小蒜苗。

二年級(jí)作文 篇3

　　秋雨是金色的老人。你看，成熟的柑橘金黃金黃的；又紅又大的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，像小朋友的臉；菊花也露出了可愛(ài)的笑臉，在秋雨的撫摸下扭扭身子，像是在對(duì)我們說(shuō)：“你看，我多美呀！”。

　　秋雨是金色的送信人。告訴小松鼠快去找松果。告訴小喜鵲，冬伯伯要來(lái)了，房子得造結(jié)實(shí)點(diǎn)。池塘邊，小青蛙加緊挖洞，濃濃的水霧像在給小青蛙做窗簾一樣，這樣，小青蛙冬眠就不用擔(dān)心風(fēng)伯伯來(lái)“打擾”了。

　　秋雨是金色的喇叭。聽(tīng)，秋雨“嘀嘀答，嘀嘀答”，那聲音如珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，又似梵啊玲上奏出的名曲。秋雨清清的，涼涼的.，令人神高氣爽。

　　秋天的雨，它給大地帶來(lái)了金色，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了笑臉，給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　作文評(píng)語(yǔ)：本文是一篇描寫(xiě)秋雨的作文，作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn)，以“秋雨是金色的老人”、“秋雨是金色的送信人”、“秋雨是金色的喇叭”三個(gè)方面對(duì)秋雨進(jìn)行描述，詳細(xì)具體，生動(dòng)傳神。文章的結(jié)尾處點(diǎn)明了主題，表達(dá)出秋雨的重要作用。

二年級(jí)作文 篇4

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌，就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了，但是雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　先說(shuō)說(shuō)我的兩位任課老師吧！她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業(yè)。還教給我們豐富的知識(shí)和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神不就是雷鋒精神嗎？

　　再說(shuō)說(shuō)我們班長(zhǎng)劉昱柯吧！別看她小，會(huì)做的事情真不少，她是老師的好幫手，也是我們的好榜樣。上一次，我生病了很難受，就是她打電話給我媽媽，接我回家的。我非常感謝她！她讓我覺(jué)得“雷鋒”就在我的身邊！

　　還有我的組長(zhǎng)鄭靜靜，她關(guān)心同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛(ài)集體，這些看似平常的小事都是雷鋒精神。

　　去年冬天，我也獻(xiàn)愛(ài)心給山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)了自己的棉衣棉褲。

　　媽媽也說(shuō)：“你將來(lái)要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，把這份愛(ài)傳承下去……”。我一定謹(jǐn)記媽媽的話。

　　無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)中，“雷鋒”精神將永遠(yuǎn)陪伴著我們、激勵(lì)我們、指引我們！

二年級(jí)作文 篇5

　　在一年四季中，我最喜愛(ài)的季節(jié)就是春天了。因?yàn)榇禾焓窍Ｍ�的季�?jié)，是四季的姐姐，還會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

　　春天是充滿希望的，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！泵糠甏禾靵�(lái)臨的`時(shí)候，人們總會(huì)為自己定下一年的目標(biāo)和希望。大人們還會(huì)給小孩們“利是”，寄托他們的希望，還在自己心中種下希望的種子。

　　春天總是帶著微風(fēng)和細(xì)雨來(lái)到地球。我覺(jué)得春天比其它三季都更溫柔，更和善。春天來(lái)臨時(shí)，小草特意從土里探出頭來(lái)，等待著春雨的滋潤(rùn);樹(shù)木也發(fā)芽了，綠綠的小小的嫩芽在樹(shù)枝頂端冒了出來(lái)，也許它們是迫不及待地想出來(lái)看看春姐姐吧!春姐姐總是在你身邊輕輕地拂過(guò)，感覺(jué)就像輕紗拂過(guò)似的。

　　春姐姐總會(huì)在萬(wàn)物剛從睡意中醒來(lái)后，下起牛毛般的蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，使小草更綠，使樹(shù)木的嫩芽生長(zhǎng)得更快，更使人們的心靈可以得到洗滌，讓人們的心靈更純凈。

　　春天是嫩綠的，是希望的季節(jié)，是呼喚大地的響鈴，更是洗滌心靈的洗滌劑。我愛(ài)春天，愛(ài)它的溫柔，愛(ài)它是希望的季節(jié)，愛(ài)它不像夏天那樣暴躁，不像秋天那樣干燥，更不像冬天那樣冷酷，所以我愛(ài)春天。

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