二年級(jí)作文（范例5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
秋天來了，在金黃的葉子還沒有落下來的時(shí)候，我和媽媽來到了美麗的新城廣場(chǎng)。
它和原來不一樣了，剛到入口，我就看到了“新城廣場(chǎng)”幾個(gè)大字，這是原來沒有的。再往前走，前些天國(guó)慶節(jié)的氣氛還沒有過，擺放了許多五顏六色的鮮花，有的擺成了花籃，有的擺成了歡度國(guó)慶的字樣，還有的.擺成了其他圖案，真是美麗極了。
我繼續(xù)往前走，媽媽邊走邊給我拍照。綠色的草地上落下了幾片金黃的葉子，像幾只金色的蝴蝶在草地上休息；噴泉水池里也有幾片葉子，媽媽：“快看，海星！”
當(dāng)然，來到廣場(chǎng)最吸引我的還是健身器材運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。因?yàn)槲业娜矶际沁\(yùn)動(dòng)細(xì)胞。我加快腳步，朝著那邊走去�；@球場(chǎng)上大人們正在打籃球，一些小朋友正在健身器材邊玩耍。哈哈，我當(dāng)然不會(huì)放過每一個(gè)項(xiàng)目，再也顧不上看眼前美麗的鮮花和金色的落葉，一會(huì)兒玩單杠，一會(huì)兒上雙杠。正當(dāng)我跑向跑步機(jī)的時(shí)候，只聽媽媽說：時(shí)間到了，我們要去上課了。我只好依依不舍地走了。我和媽媽約訂：下周還要來。
二年級(jí)作文 篇2
清明節(jié)到了，我們學(xué)校放三天假，上午，我問奶奶：我們?nèi)吣沽藳]有呀?沒呢!奶奶說道。我們準(zhǔn)備就去。
準(zhǔn)備齊祭奠物品，我迫不及待隨著家人去掃墓。走到半路，我突然產(chǎn)生了疑問：為什么清明節(jié)要掃墓呢?于是我問爸爸，爸爸滔滔不絕講起來：清明節(jié)是農(nóng)歷三月第一個(gè)節(jié)氣，一片天清氣明地時(shí)候。爸爸接著講：清明節(jié)掃墓習(xí)俗是從秦漢以后才開始。一方面懷念忙故親人，另一方面祭祀先祖，期望祖先保佑家族后人幸福健康。
我看到人束人往前掃墓。扶老攜幼情形，我想起了宋朝張擇端《清明上河圖》。
二年級(jí)作文 篇3
我家有個(gè)標(biāo)水槍壞了，媽媽要把它扔了，我對(duì)媽媽說：“別扔”，媽媽問：“有什么用呢？”“老師留了作業(yè)要做小制作”。
“這有用嗎？”
“別擔(dān)心，我會(huì)準(zhǔn)備的”。我就出門去找了那種醫(yī)用輸液管、大的飲料瓶。
開始制作：把標(biāo)水槍噴頭上在大瓶口上，在用輸液管插上，把瓶子裝上水，掛在高處，水可以自然隨開關(guān)的`大小漫流。我覺得天天澆花太麻煩，就把我的制作掛在陽臺(tái)上當(dāng)“淋花機(jī)”，如果不能淋到的地方，可以任意加長(zhǎng)輸液管。今天我既完成了作業(yè)又幫媽媽解決問題，很開心。
二年級(jí)作文 篇4
假如我是孫悟空，我就要去幫助別人。
如果一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，但他不小心把風(fēng)箏掛到樹上了，我就可以駕著筋斗云飛到樹上幫他拿下來；如果有人得了心臟病，我就可以變成一只飛蟲飛到他的體內(nèi)去觀察病情；如果有人溺水了， 我就會(huì)變成一個(gè)救生圈，這樣他就可以安全的游回岸邊。
假如我是孫悟空，該有多好��！
二年級(jí)作文 篇5
春天的雨淅淅瀝瀝地下著，我趴在窗上往外看。春天的雨像春姑娘紡出的線，千條萬條飄落在大地上。
珍珠般的雨滴落在柳樹上，柳枝吐出了小小的嫩芽，隨著春風(fēng)輕輕舞蹈。春天的雨灑在田地里，禾苗伸直了腰，從土地中鉆出了它綠綠的小腦袋；春天的雨飄到小河里，給無聲無息的水面畫上了數(shù)也數(shù)不清的小圓圈；春天的雨滴在我的手心上，涼涼的，那么清爽，那么溫柔。
淅淅瀝瀝的春天的.雨是春姑娘的腳步聲，她的來臨給人們帶來了溫暖和無限生機(jī)。我情不自禁地喊道：“春天的雨，我愛你！”
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