- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字大全（4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
未來的衣服是什么樣的呢？讓我們一起來穿越時(shí)空隧道吧！
未來的衣服會(huì)變的更加艷麗多彩，服裝款式也會(huì)變得更加多種多樣。有的能自動(dòng)調(diào)溫的空調(diào)衣服，人們可以根據(jù)外界氣溫的不同和自身與要來調(diào)整溫度。她們比人們出汗時(shí)散發(fā)的熱量儲(chǔ)存起來，等冷的時(shí)候再慢慢釋放出來。有的能自動(dòng)清除污漬的衣服，不用洗。假如你吃飯的時(shí)候一不小心把臟東西弄在衣服上了，這件神奇的衣服會(huì)自動(dòng)把臟東西清除掉。還有用紙做成的衣服。這種衣服是用特殊的'紙制成的，物美價(jià)廉，每天換一件十分方便，換下后不用洗，回收后可重新制成新的紙衣服。
未來的衣服纖維抗水性極強(qiáng)？。雨水滴在衣服，能順著衣服滑下來，就像穿上雨衣一樣輕松自如。
未來的衣服的布料非常結(jié)實(shí)，就算你用釘子、鐵絲刮，它也不會(huì)破，而且這種衣服的壽命也很長呢！
未來的衣服的功能還真多呀！我要努力學(xué)習(xí)，在一天發(fā)明出這樣的衣服。同學(xué)們我們一起期待吧！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天放學(xué)后，小明和小玲一起唱著歌兒回家去。
他們走著走著，突然天空烏云密布，刮起狂風(fēng)。這一陣陣狂風(fēng)把四周的草呀、樹呀刮得東倒西歪的。小明和小玲知道快要下雨了，就加快步子往家走。忽然，小明指著前方大聲說：“不好了，小玲，前邊那棵小樹被風(fēng)吹得東倒西歪，快要斷了。”“怎么辦呢？”他倆想呀想。小玲急中生智地對(duì)小明說：“有了，我在這兒扶住小樹，你回家去拿工具來綁住它�！毙∶鬟�沒等小玲把話說完，就已經(jīng)飛快地往家跑去了。一會(huì)兒，小明拿著一團(tuán)稻草繩和兩跟木棍匆匆趕來。
小明叫小玲扶住小樹。“好，你快綁吧！”小玲說。于是，小明把木棍分別插在小樹兩側(cè)，接著，小明用稻草繩連同小樹一塊兒綁住。只見他綁一圈，拉一拉。一不小心，小明用力過猛把繩子拉斷了�！皵嗔耍繘]關(guān)系，再來一次�！毙×釋�(duì)小明說。小明又重新一圈一圈地綁，他的手掌在拉的過程中，被勒得痛極了，而撐住小樹上方的小玲也被風(fēng)沙刮得睜不開眼睛，但他們毫不在乎，繼續(xù)干下去。
等他們把小樹綁好后，雨已經(jīng)嘩嘩地下起來了。他倆在雨中歡呼著：“小樹得救了！”雨水雖然濕透了他們的`衣衫，可他們的心卻是熱呼呼的。
同學(xué)們，我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。
二年級(jí)作文300字 篇3
班主任吳老師的網(wǎng)友給我們每人捐贈(zèng)了一本書，我發(fā)到的是一本《昆蟲記》的書，我非常喜歡它。
我看到的第一篇是“論祖?zhèn)鳌�，寫的是一開始“我”對(duì)昆蟲的喜愛，并觀察昆蟲。第二篇名字叫“螳螂求食”，寫的是南方的一種螳螂，它的習(xí)性是殘忍的，兩只臂膀是它抓獵物的`工具，它清秀加上美麗的外表，掩蓋了螳螂兇猛的殺氣。
螳螂抓捕獵物后，無論獵物怎樣拼命地掙扎，它那可怕的兇器就是死死夾住不放。這樣可以看出螳螂兇猛的殺氣。
最后，我只想在這里說：珍貴的東西總是慢慢成長，一本好書的營養(yǎng)也是通過故事的形式滲透給讀者的。這套《學(xué)生課外必讀叢書》是集趣味性、思想性為一體、融智力開發(fā)與能力培養(yǎng)于一身，讓孩子在潛移默化中提升能力的課外書。閱讀是心靈的營養(yǎng)，祝愿大家在閱讀中盡情汲取營養(yǎng)、開心快樂地成長。
課外書的內(nèi)容豐富多彩，閱讀是人生必不可少的東西，趕緊放下手中的玩具，盡情地閱讀吧！
二年級(jí)作文300字 篇4
想必大家都知道湖光巖吧！它就在我的家鄉(xiāng)――湛江。
為什么湖光巖會(huì)成旅游勝地呢？因?yàn)樗腔鹕絿姲l(fā)后形成的，而且它還是平地火山湖，全世界只有兩個(gè)，一個(gè)在德國，另一個(gè)就在湛江了。
湖光巖那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀、鳥語花香，就連它的湖水也非常清澈、透明。把周圍的景物，像鏡子一樣照了出來，就像是一幅美麗的畫卷。
一陣微風(fēng)吹過，湖面泛起了波紋，這幅“畫”好像活了一樣。但是當(dāng)你一會(huì)兒來看它時(shí)，它好像換了一幅畫似的，岸上郁郁蔥蔥的大樹，把這幅“畫”染綠了，好像為它披上了綠色的'外衣。
這幅美麗無比的“畫”給大家自然增添了許多生機(jī)，也把身邊的一切變得如此美麗，看來湖光巖真是“人間仙境”��！
我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲，因?yàn)樗兄袊?dú)一無二的湖光巖！
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文06-30
五一二年級(jí)作文05-08
精選作文的二年級(jí)作文07-01
二年級(jí)作文06-09
快樂的五一二年級(jí)作文06-16
快樂的六一二年級(jí)作文06-30
二年級(jí)作文07-04
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06