二年級(jí)作文匯編[8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文 篇1

　　一天，羊媽媽要去辦事，臨走前對(duì)小羊說(shuō)：“孩子們，媽媽要出去辦事，你們一定要當(dāng)心點(diǎn)，不要讓大灰狼進(jìn)來(lái)！”說(shuō)完羊媽媽就走了。

　　小羊們正玩得起勁，有敲門(mén)聲�！澳闶钦l(shuí)？來(lái)這里干嘛？”小羊們一起問(wèn)道。

　　門(mén)前的小動(dòng)物激動(dòng)地說(shuō)：“我是小狼，名字叫小灰�！�

　　“小狼？”一只小羊高興地問(wèn)，“也就是大灰狼的'兒子啦！”

　　“對(duì)呀。”小狼答道。

　　“你高興什、什…么，他、他是大壞蛋…的兒子，也就是、是小壞蛋！”一只膽小的小羊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

　　“我不是小壞蛋，不會(huì)傷害你們的，請(qǐng)相信我，我們一起玩吧。”小灰慢慢地說(shuō)。

　　于是小羊們把小狼請(qǐng)進(jìn)了屋。他們一起玩呀玩，連羊媽媽什么時(shí)候來(lái)了都不知道。

　　“呀！”一聲尖叫打破了小羊們和小狼的快樂(lè)心情，原來(lái)是羊媽媽被小狼嚇著了。

　　“我不會(huì)吃你們的，相信我！”

　　“噢，這樣呀�！毖驄寢屜肓讼�，“對(duì)不起，小狼，我忘了多買(mǎi)一份禮物了�！�

　　“買(mǎi)禮物干什么呀？”

　　“今天過(guò)年呀！”

　　“過(guò)年？”

　　“太好了！”小羊們高興的歡呼，紛紛把自己的禮物送給小狼。小狼卻不要，說(shuō)：“你們陪我過(guò)年就已經(jīng)是最好的禮物了。”

　　小羊和小狼高興極了，他們唱著《新年好》，跳起舞來(lái)……

　　這個(gè)故事告訴我們，大家應(yīng)該互相尊重，和睦相處，像小羊和小狼一樣“狼羊共舞”。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天上午第三節(jié)課，我們?cè)趯?xiě)語(yǔ)文隨堂。老師對(duì)我們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有目標(biāo)、有自信，這樣做事才能做好”。

　　我的目標(biāo)是：這次要得星。于是，我就一筆一畫(huà)寫(xiě)的很認(rèn)真，雖然慢了些，但是一看非常的整齊。不再像平常那樣有涂改的現(xiàn)象，和以前的一比，簡(jiǎn)直不象我寫(xiě)的'。老師看過(guò)后，給我印了一顆星，并且表?yè)P(yáng)了我。

　　通過(guò)這件事，使我明白了。無(wú)論干什么事，都有自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)要努力堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。

二年級(jí)作文 篇3

　　今天下午，寫(xiě)完作業(yè)，媽媽讓我站在窗前看看遠(yuǎn)處，放松一下眼睛。忽然，我看見(jiàn)窗前的花兒快干枯了，我馬上拎著噴壺，灌滿水，來(lái)到花前，用力一按噴壺滋滋的把水噴在了花上。媽媽說(shuō)：澆花先澆花的葉子，頸部，然后再澆花的根部，并且水不能澆太多，以免把花給淹死了。我點(diǎn)點(diǎn)頭知道了。我把每一盆花都澆足了水，看到他們青蔥翠綠，奔放著勃勃生機(jī)的.樣子，好像在說(shuō)：謝謝您小主人，給我們喝足了水，我們要開(kāi)放出最美麗的花朵獻(xiàn)給您！

　　花兒就像人一樣有著生命，澆灌足夠的營(yíng)養(yǎng)，他們就會(huì)長(zhǎng)的又高又壯。我要像媽媽呵護(hù)我一樣來(lái)呵護(hù)他們。

二年級(jí)作文 篇4

　　中午放學(xué)后，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。從教室里了往外望去，天地間像掛了一幅無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片，地上的雨水漸漸地匯成一條條小溪。

　　同學(xué)們有的撐著雨傘，有的穿著雨衣，還有的在家長(zhǎng)的庇護(hù)下陸陸續(xù)續(xù)地回家了，校園里只剩下小紅一個(gè)人了。她想：爸爸媽媽都加班了，自己又沒(méi)帶傘，怎么辦?看著下得“嘩嘩啦啦”的.雨，小紅把心一橫，用書(shū)包頂住頭，往學(xué)校門(mén)口沖去。剛沖出學(xué)校門(mén)口，小紅突然感到很奇怪 ，雨停了。小紅抬頭一看，原來(lái)是陳老師將自己的雨衣披在小紅身上，小紅連忙把雨衣還給老師，對(duì)老師說(shuō):“不！不！老師，您如果淋濕了，感冒了誰(shuí)給我們上課呀！”老師又微笑著把雨衣披在小紅的身上。

　　小明看見(jiàn)啊！心想：多么感人的師生情呀！他飛快地跑過(guò)去給老師遮雨，老師發(fā)現(xiàn)頭上沒(méi)雨了，回頭一看原來(lái)是小明，老師欣慰地笑了，還夸他們是兩個(gè)好孩子呢。

二年級(jí)作文 篇5

　　有一天早晨，小白兔的蘑菇房里傳來(lái)一陣尖叫聲：“��！我的裙子不見(jiàn)了，我的鈴鐺裙子不見(jiàn)了！”小白兔“嗚嗚嗚嗚”地大哭起來(lái)。

　　老虎大哥正巧早晨跑步經(jīng)過(guò)小白兔的家門(mén)口，聽(tīng)到了哭聲，趕緊敲開(kāi)小白兔的門(mén)，問(wèn)：“小白兔，發(fā)生了什么事？你為什么哭呀？”

　　“老虎大哥，我昨天剛買(mǎi)的裙子不見(jiàn)了，今晚我要參加森林晚會(huì)呢，裙子不見(jiàn)了，我怎么表演吶！嗚嗚嗚嗚”

　　“別著急小白兔，老虎大哥幫你一起找吧！”說(shuō)完，他倆就開(kāi)始找了起來(lái)�？墒�，它們把家里的衣柜、抽屜、桌子底下、床底下都找了個(gè)遍，還是沒(méi)有裙子的影子。小白兔著急得又“哇哇”大哭起來(lái)。

　　這時(shí)，小老鼠來(lái)找小白兔一起去布置會(huì)場(chǎng)，當(dāng)它知道小白兔的裙子不見(jiàn)了，就安慰小白兔說(shuō)：“小白兔，別傷心別難過(guò)，現(xiàn)在時(shí)間還早，你再好好想一想，昨天你買(mǎi)了裙子后，還到過(guò)哪些地方呢？我們?cè)偃ツ男┑胤秸艺铱��！?/p>

　　“嗯我去過(guò)花園里還去過(guò)池塘邊還、還走過(guò)小橋。”

　　“那咱們一起去找找吧！”

　　大伙說(shuō)完就一起去花園里，池塘里，小橋上找。可大半天過(guò)去了，誰(shuí)也沒(méi)有找到小白兔的鈴鐺裙子。小白兔真是傷心極了，眼淚又“啪嗒啪嗒”往下掉。大伙急忙安慰它說(shuō)：“小白兔，太陽(yáng)還沒(méi)有下山呢，我們?cè)偃�別的地方找找吧！你再好好想想，昨天你遇到了誰(shuí)，或許你放在了誰(shuí)的家里了呢！”

　　小白兔敲敲腦袋使勁地想啊想，突然，路邊傳來(lái)一陣“叮叮??”的鈴聲，小白兔跳著喊了起來(lái)：“我的.裙子，我的鈴鐺裙子！”只見(jiàn)狐貍姐姐提著一個(gè)袋子，氣喘吁吁地向它們跑來(lái)。

　　“小白兔，給，你的裙子，一定著急了吧？真不好意思，你昨天來(lái)的時(shí)候，我正忙著炒辣椒，辣椒味太嗆了，居然把你給嗆跑了，連裙子都來(lái)不及拿�！�

　　“謝謝你狐貍姐姐，都怪我自己，做事總是丟三落四的�！�

　　小白兔紅著臉低下了頭，不好意思地接過(guò)了裙子。突然，小老虎大叫：“糟糕，太陽(yáng)落山了，森林晚會(huì)要開(kāi)始了，小白兔，你趕緊回家化妝穿裙子吧！”

　　等大伙回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，小白兔早就一溜煙跑回家去了。到了晚上，森林晚會(huì)開(kāi)始了，小白兔穿著漂亮的鈴鐺裙子跳得精彩極了。鈴鐺的叮當(dāng)聲，小動(dòng)物們的笑聲、鼓掌聲在森林里飄蕩著。

二年級(jí)作文 篇6

　　冬天過(guò)去了，春天也來(lái)了。

　　梨花開(kāi)了，那么雪白；李花開(kāi)了，那么茂密；桃花開(kāi)了，那么爛漫……春天的世界里，百花齊放，萬(wàn)紫千紅�？茨锹�山遍野的花兒，她們開(kāi)的多么的天真燦爛。“花兒、花兒為誰(shuí)開(kāi)？一年春風(fēng)春又來(lái)。花兒說(shuō)她為一個(gè)人等待�！蹦敲此�是為誰(shuí)等待呢？是春天，還是……

　　風(fēng)兒中，我看到了一只蝴蝶，她美麗的盤(pán)旋，輕盈的降落。在那美麗的花海中，她欣賞著花兒的美顏，享受著花兒的芬芳，采集著花兒的粉蜜。蝴蝶戀戀不舍，在花兒身上翩翩起舞。或許是前世花兒與春天有個(gè)約定，才會(huì)有今生的無(wú)數(shù)次與蝴蝶相戀。是蝶戀花，還是花戀蝶？抑或是兩情相悅，心心相��？原來(lái)花兒等待的是蝴蝶，好一場(chǎng)美麗的花兒蝴蝶夢(mèng)，如此纏綿，如此留戀，如此感人，如此難忘！

　　四月的微風(fēng)輕似夢(mèng)，吹去了花瓣片片落。怕春花落盡成秋色，無(wú)邊細(xì)雨親吻我�；▋�、花兒為誰(shuí)開(kāi)，一年春去春又來(lái)�；▋赫f(shuō)她為一個(gè)人等待。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。花海中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，落英繽紛�；ㄖx花開(kāi)，我落在了草地上，我愿化為泥土來(lái)呵護(hù)那近在盛夏的果實(shí)。只是在生命的'最后時(shí)刻，我又和春天約定，在下一個(gè)年度里，我還在此時(shí)些刻此情此景與他約會(huì)。只是我不想再當(dāng)今日落下的梨花，我明年要當(dāng)一朵純白的茉莉花，或是一朵碩大的丁香花，或是一朵紅艷的木棉花，努力地盛開(kāi)在琥珀色月牙下。就算失去所有愛(ài)的力量，我也不曾絕望。

　　當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵時(shí)，還會(huì)有暗香，那里也還有殘留的芬芳。春天不久就要走了，夏天也快要來(lái)了。想象一下，在那個(gè)盛夏，如此美麗的花兒的果實(shí)成熟時(shí)應(yīng)該會(huì)很甜很香吧！

　　春天，你會(huì)如約而至嗎？蝴蝶，你還會(huì)再來(lái)嗎？我想，你會(huì)吧！那就讓我們?cè)倨诖�一�?chǎng)花兒蝴蝶夢(mèng)吧！

二年級(jí)作文 篇7

　　給我們上課的張老師既溫柔端莊，又親切善良，而且還穿著花衣服，戴著色彩斑斕的花圍巾。雖然有點(diǎn)年邁，頭發(fā)也白了，額頭上有12條皺紋，眼角旁有彎彎的皺紋，聲音也有點(diǎn)沙啞，但還是那么美麗。

　　張老師要變魔術(shù)啦！她說(shuō)只要1分鐘，就能讓教室來(lái)個(gè)“大變樣”。我們要閉上眼睛，趴在桌子上，靜靜等待，不能偷看，可以偷聽(tīng)。我的心忐忑不安，真擔(dān)心我會(huì)一下子被變到另一個(gè)地方，再也回不來(lái)了。同時(shí)，我也充滿了期待，到底張老師要變什么魔術(shù)呢？

　　我們閉上了眼睛，耳邊傳來(lái)了各種各樣的聲音，有同學(xué)們的.腳步聲，有粉筆落到地上的聲音，有老師和同學(xué)的說(shuō)話聲，還有輕輕的關(guān)門(mén)聲，拉窗簾和同學(xué)的大笑聲，這到底是要干什么？我都忍不住要偷看啦！我睜開(kāi)了雙眼，咦，短短的時(shí)間內(nèi)，俞喬尹和劉亞龍不見(jiàn)了。啊，劉亞龍變成了“小紅帽”，他穿著張老師那件色彩鮮亮的紅外套，看上去簡(jiǎn)直是活脫脫的蜘蛛俠化身，可滑稽了，全班都哄堂大笑。

　　俞喬尹被藏在了窗簾后，她躲在窗簾后，沒(méi)忍住動(dòng)了一下，被我們逮個(gè)正著。最有趣的是趙偉帆被藏在了廁所間，好久都不知道他去了哪兒，真是有趣至極。

　　張老師果真是個(gè)“大名鼎鼎”的魔術(shù)師。

二年級(jí)作文 篇8

　　“春眠不覺(jué)曉”星期天我睡到8點(diǎn)鐘起床卻好像還沒(méi)睡夠似的。今天爸爸媽媽帶我到公園去踏青。

　　一進(jìn)門(mén)，一大片一大片草地就映入我的眼簾，小草正從地里探出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。彎彎曲曲的小路兩邊有一排排柳樹(shù)，又細(xì)又長(zhǎng)的`柳枝像仙女的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞。“處處聞啼鳥(niǎo)”你看，樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)正在唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小燕子從南方陸續(xù)飛回來(lái)了，正忙著筑巢呢！公園的池塘里幾只白天鵝正在追逐、嬉戲，讓我想到了“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句，也許天鵝也知道水溫變暖和了吧！

　　“一年之際在于春”春天是一年中的第一個(gè)季節(jié)，我們少年就像是一生中的“春天”一樣。我們一定要珍惜和利用好這美好的時(shí)光。

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