二年級(jí)作文6篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
一天，小螞蟻想到河對(duì)岸找點(diǎn)糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬。但是它被一條小河攔住了去路，它非常著急。這時(shí)候，正好烏龜伯伯游過(guò)來(lái)了，小螞蟻見(jiàn)了，就大聲地喊：“烏龜伯伯，請(qǐng)您幫我過(guò)河行嗎？我要去河對(duì)岸找過(guò)冬的糧食。”
烏龜伯伯笑著說(shuō)：“好啊，我馱你過(guò)河�！毙∥浵伨团赖搅藶觚敳谋成�，它們一起過(guò)河。小魚游過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)它們互相幫助，笑呵呵地對(duì)烏龜伯伯說(shuō)：“烏龜伯伯真樂(lè)于助人�！睘觚敳f(shuō)：“沒(méi)什么，我很高興幫助小
螞蟻�！睘觚敳K于把小螞蟻馱過(guò)了河。小螞蟻成功地過(guò)河去找糧食了。
二年級(jí)作文 篇2
我非常討厭吃茄子。但最近我被口腔潰瘍病毒“襲擊”了，飯都吃不下。媽媽說(shuō)只有吃茄子才能治好潰瘍。
我對(duì)茄子的討厭程度達(dá)到連想都不敢想的地步，可算是“談茄色變”。這么大的`壓力，我哪受得了呀！
在媽媽與我促膝長(zhǎng)談后，我對(duì)茄子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥物功效有了了解，終于答應(yīng)在吃晚飯時(shí)嘗一小口。當(dāng)菜端上來(lái)后，我閉上眼睛，用勺盛了一塊放進(jìn)嘴里，又馬上吃 了一口飯，連嚼都沒(méi)嚼就咽了下去。吃完什么感覺(jué)也沒(méi)有，于是媽媽鼓勵(lì)我再接再厲，我也就大口吃了起來(lái)。媽媽說(shuō)“以前你不吃，是你心里一開始就認(rèn)為它不好 吃，但你只要把它想成非常美味，再難吃的食物你也能接受。” 我這頓飯吃得很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
我從此也改掉了挑食的毛病，潰瘍真得就好了。唉！真是“不聽(tīng)老媽言，吃虧在眼前”呀！
二年級(jí)作文 篇3
在小明家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的鮮花，那花不僅好看，還散發(fā)著芬芳撲鼻的香味呢，真惹人喜愛(ài);花盆也不賴，上面雕刻著非常精美的圖案，也很引人注目;可是里面的泥土又黑又臟，因此鮮花和花盆都看不起泥土，常常嘲笑它、奚落它。
有一天，鮮花和花盆對(duì)泥土說(shuō)：泥土啊泥土你怎么這么土呢，你有什么可以與我們比呢?
沒(méi)有，兩位高貴的小姐，泥土小聲地說(shuō)。
我就知道你沒(méi)有也不敢，懦弱的東西，哈哈。鮮花和花盆更加高聲地說(shuō)，明顯帶著輕蔑的語(yǔ)氣。
我的確沒(méi)有什么可與你們相比，但是我并不是懦弱。泥土爭(zhēng)辯道，鮮花小姐你如果離開了我，你就不能生長(zhǎng)，花盆小姐你如果沒(méi)有我，你也不能稱為花盆，說(shuō)到種花你們似乎也離不開我……
住嘴。鮮花和花盆這下真的惱怒了，你等著吧，你永遠(yuǎn)不會(huì)被小明喜歡，而人們將不斷稱贊我們。
何必這樣說(shuō)呢?泥土說(shuō)，我們還是別吵了吧!
鮮花和花盆就不再理會(huì)泥土了。
過(guò)了一天，小明的朋友小胖來(lái)他家玩，他忍不住把鮮花摘下來(lái)，一瓣瓣撕下來(lái)玩。兩個(gè)男孩在家里打鬧不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后，小明小心翼翼地把鮮花和花盆的'尸體掃進(jìn)垃圾桶。而把泥土仔細(xì)地收集起來(lái)放到另一個(gè)新花盆繼續(xù)種花。
這個(gè)故事告訴我們，每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)與人家的缺點(diǎn)去比，要正確對(duì)待自己和他人。
二年級(jí)作文 篇4
今天是母親節(jié)，我看到了媽媽那么辛苦，我決定和媽媽一起給弟弟做小溶豆。
準(zhǔn)備的材料有：自動(dòng)打蛋機(jī)、火龍果、玉米淀粉、嬰兒奶粉。
首先，拿一個(gè)火龍果和篩網(wǎng)。用篩網(wǎng)將火龍果壓成泥，汁水會(huì)過(guò)濾出來(lái)。把汁水再次用篩網(wǎng)過(guò)濾一次。過(guò)濾好的汁水沒(méi)有籽。
然后，把玉米淀粉和嬰兒奶粉一同倒入火龍果汁里，用勺子攪拌均勻。再把蛋清一個(gè)無(wú)水無(wú)油的碗里，用自動(dòng)打蛋機(jī)把蛋清打發(fā)，直到提起蛋白打發(fā)硬性發(fā)泡，有光澤細(xì)膩。取三分之一的蛋白加到火龍果中，翻拌均勻。把翻拌好的火龍果糊倒入剩下的蛋白，攪拌均勻。
最后，倒入裱花袋擠出來(lái)，結(jié)果我把溶豆液擠成亂七八糟的了。我只好把盆子全部擠滿了。我把溶豆液的'盤子放入烤箱里，等待著溶豆出鍋。
大約一個(gè)小時(shí)，媽媽把溶豆拿了出來(lái)。呀！溶豆成餅啦。我試了一口，但味道還不錯(cuò)。
雖然溶豆的樣子不好看，但味道還不錯(cuò)。
二年級(jí)作文 篇5
星期天的早上，我家窗口下的小樹已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大了，枝頭伸進(jìn)了我家。小鳥也叫著、跳著，可高興了！
我從床上爬起來(lái)，聞著香味，走向客廳，爸爸媽媽已經(jīng)把早飯做好。吃飯時(shí)，他們談起我的'成績(jī)，一會(huì)提醒，一會(huì)討論……我知道他們是為我好，可今天我可顧不了他們的談話，因?yàn)榻裉煸顼執(zhí)贸粤�，所以，我想贊美贊美他倆。我就一箭穿兩個(gè)心，一次贊美兩個(gè)人。
“蛋煎得很嫩，饅頭做得很香、很軟，有奶香味……你們太棒了！”
哪曉得，聽(tīng)了這話，他們好像被電擊了一樣，說(shuō)我長(zhǎng)大了，我聽(tīng)話了，我變乖了……
他們，也很快樂(lè)！媽媽整天眉開眼笑的，爸爸也像小麻雀一樣。
總之，其實(shí)稱贊別人，那么，他的心就會(huì)變得舒暢、快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇6
大家好，我是一只可愛(ài)的小貓。
我有一身雪白的絨毛，但我不是全身都是白色的，我的耳朵是黑黑的，尾巴尖黃黃的。睡覺(jué)時(shí)候我愛(ài)把身子縮成一個(gè)小球，蜷在一起，顯得特別可愛(ài)。所以小主人為我起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“球球”。
我的本事可不少，其中捉老鼠是我的看家本領(lǐng)。一天，小主人和小主人的媽媽睡覺(jué)了，突然，一聲“吱”的`聲音，是老鼠發(fā)出的聲音。習(xí)慣于白天睡覺(jué)晚上捉老鼠的我，一聽(tīng)就知道了，是從廚房里發(fā)出來(lái)的。我邁著那帶有海綿一樣腳墊的腳，一聲不出地跑過(guò)去。一看，原來(lái)是一只老鼠在偷吃主人家的好東西。我飛快地?fù)淞诉^(guò)去，老鼠看見(jiàn)了我，嚇得轉(zhuǎn)身就跑回了老鼠洞。我用胡子量一量老鼠洞，媽呀，我竟然進(jìn)不去。怎么辦��？唉，只得等著了。一直到白天，這只小老鼠都沒(méi)敢出來(lái)。但我決心為主人家鏟除這個(gè)禍患，于是，我守在洞口守了一上午，我終于捉住了這只頑皮的小老鼠，小主人看我又捉到了老鼠，朝我豎起大拇指，一直在夸我。
我就是我，我喜歡為主人家除害。
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