二年級(jí)家的作文10篇【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)家的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)家的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在上饒縣清水鄉(xiāng)，這兒風(fēng)光宜人、資源豐富。國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)靈山就座落在我的家鄉(xiāng)，靈山礦產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚，被道家書列為“天下第三十三福地”。
遠(yuǎn)望靈山，連綿起伏的山脈猶如一條盤旋的巨龍，神圣而又莊嚴(yán)。在云霧繚繞中，她又好似一個(gè)害羞的少女用面紗遮住了俏麗的臉龐，神秘而又靜謐，使人不忍心去打擾她。
走近靈山，便會(huì)聽(tīng)到“叮叮咚咚”的瀑布聲和風(fēng)吹過(guò)竹林的“沙沙”聲，伴著鳥(niǎo)叫，和著微風(fēng)，奏成了一曲大自然的交響樂(lè)。仔細(xì)尋去，就能找到在竹林從中找到一泉瀑布從山間流下，這瀑布流得飄逸，輕輕地從巖石上浮起，清朗、明快，被風(fēng)輕柔地梳理。大概是天上織女的銀線不慎丟落人間吧，否則，哪來(lái)這柔柔如風(fēng)、飄飄似雨的瀑布？它堅(jiān)強(qiáng)地流著，融進(jìn)那泛著綠光的水潭，濺起的水珠細(xì)如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧，帶給人們一種別樣的美麗。
置身靈山，你會(huì)看到各種各樣的奇山怪石堆疊在一起，有的像是一只烏鴉在不停地唱著歌兒，有的似兩只魚兒在親密地對(duì)吻，有的又如一頭頑皮的小象伸長(zhǎng)了鼻子想要盜松呢！大自然的鬼斧神工把眼前的'一切打造得如此美麗，讓人沉醉其中，不忍離去。
最令人觸目驚心的要數(shù)靈山的玻璃棧道了，它位于靈山華表峰盡頭，像一條懸在空中的玻璃帶子。棧道一邊是危崖陡壁，一邊是萬(wàn)丈深淵，帶給游客別樣的體驗(yàn)。外號(hào)膽大王的我，從雙腳踏上玻璃棧道那一刻起，就興奮得不行。哇！藍(lán)天白云的倒影鋪滿了整條棧道，簡(jiǎn)直就像一幅清新浪漫的田園畫！雖然雙腿也被底下的萬(wàn)丈懸崖嚇得有些發(fā)抖，但盡收眼底的美景和仿佛觸手可及的云霧依然令我心曠神怡，這種夢(mèng)幻般的感覺(jué)讓我如癡如醉！
靈山真美麗啊！我愛(ài)靈山，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得美麗，更富饒，讓每一個(gè)家鄉(xiāng)的兒女都為之自豪，為之驕傲！
二年級(jí)家的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在潮州，它是一座歷史文化名城旅游城市，這里有人民廣場(chǎng)、牌坊街、有國(guó)家四大名橋之一的湘子橋……其中我最愛(ài)的是家鄉(xiāng)的音樂(lè)噴泉。
星期天晚上，媽媽帶我去看音樂(lè)噴泉。
八點(diǎn)整，我們聽(tīng)到一陣悅耳的音樂(lè)。音樂(lè)噴泉出現(xiàn)了。噴泉的水花飛上天時(shí)，有的像水柱，有的像火箭飛上天，還有的'像火山爆發(fā)。落下來(lái)時(shí)，猶如大珠小珠落在玉盤。噴泉在燈光照射五光十色，銀光閃閃，十分動(dòng)人。
我喜歡家鄉(xiāng)的音樂(lè)噴泉。歡迎朋友們來(lái)我家鄉(xiāng)做客。
二年級(jí)家的作文 篇3
我有一個(gè)充滿愛(ài)的家，家中的母愛(ài)、與父愛(ài)更別說(shuō)是無(wú)微不至而是愛(ài)之入骨，一切都可以獻(xiàn)出。弟弟那童真幼稚的愛(ài)總能讓我發(fā)笑與不知所措。一切的愛(ài)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，都是家發(fā)出的。
無(wú)數(shù)個(gè)周末的`早晨，廚房里傳總傳來(lái)咔嚓聲，年輕的媽媽輕輕地?fù)舸饽怯兴乃�，接著又是捅火，又是燒飯，爸爸結(jié)束了工作，：“你輕點(diǎn)，阿杰正在睡覺(jué)，讓他再會(huì)兒”。這就是細(xì)小的愛(ài)，但這卻濃烈地顯出父、母之愛(ài)。
記得有這樣一天。
早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)世界亮了，人也清楚了。隆隆的車聲不再喧刺，而是若有若無(wú)、若隱若現(xiàn)。打開(kāi)窗，呵!下雨了!一碗米粥，一個(gè)面包，結(jié)束了我的早餐。我背起書包，拉開(kāi)家門，風(fēng)吹來(lái)有絲絲涼意，但媽媽做的早餐卻使雨天溫暖。老樣子，我上了學(xué)校，學(xué)習(xí)了一整天，雨也無(wú)息地下了一整天。老天好象要跟我做對(duì)。放學(xué)后，雨竟然還是無(wú)情地下著，盡管我不知所措、無(wú)能為力，但是，如此危險(xiǎn)的雨中，卻總出現(xiàn)了那熟悉大人影——爸爸、媽媽、弟弟。這樣的景象令同學(xué)們羨慕不已，我沒(méi)有多說(shuō)啥。只告訴同學(xué)們：“我有個(gè)溫暖又充滿愛(ài)的家�！弊宪囎�，我回家了，路上，雨退卻了，我們一家子的愛(ài)竟是如此“勢(shì)不可擋”。我好幸福!真的，每當(dāng)此時(shí)我都只有這句話來(lái)描述我那不言而喻的心情。
說(shuō)起來(lái)你們一定不信，“被罵”也是愛(ài)的體現(xiàn)，幸福的象征。每當(dāng)我做錯(cuò)事情，我總免不了挨點(diǎn)奇怪的罵，但罵聲卻是那樣的五彩繽紛、色彩明麗、溫暖幸福。對(duì)!有得罵總比沒(méi)得罵的好!我一直就是這樣認(rèn)為的。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，家，簡(jiǎn)單，是一個(gè)地方。但是，我不認(rèn)為，家中有無(wú)形的愛(ài)。有時(shí)就是倒一杯水，說(shuō)句問(wèn)候語(yǔ)，都有愛(ài)的溫暖內(nèi)涵。家庭的愛(ài)確實(shí)偉大，確實(shí)溫暖!
我愛(ài)我家，更愛(ài)我的父母?jìng)?因?yàn)槲矣幸粋�(gè)充滿愛(ài)的家!
二年級(jí)家的作文 篇4
媽媽說(shuō)，小螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。小螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎？我有點(diǎn)半信半疑。
我好奇的蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察小螞蟻要干什么。原來(lái)它們?cè)诎峒夷�！你看，前面�?小螞蟻已經(jīng)進(jìn)入樹(shù)洞里，而后邊的小螞蟻還有成千山萬(wàn)，像一條黑色的長(zhǎng)龍?jiān)谇斑M(jìn)，我看見(jiàn)一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)了，這時(shí)一只大小螞蟻跑過(guò)來(lái)，好像對(duì)小螞蟻說(shuō)：“快點(diǎn)走吧！等下雨的時(shí)候，雨會(huì)淋壞我們的�！毙∥浵伨透@大小螞蟻跑回隊(duì)伍。
小螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來(lái)，圍著蘋果吃了起來(lái)。
過(guò)后不久，天果然下起了大雨，我才相信小螞蟻真能預(yù)知天氣。
二年級(jí)家的作文 篇5
家，人人都有一個(gè)家，對(duì)，我也有一個(gè)家，不過(guò)我的這個(gè)家卻與眾不同，我的家比你們的家人口多得的，不管你們的家是3個(gè)人、4個(gè)人、5個(gè)人還是6個(gè)人，我都不管，我只知道我的家有34口人，其中有一位和藹可親的媽媽，33位團(tuán)結(jié)友愛(ài)的兄弟姐妹，別怪我啰嗦，因?yàn)檫@個(gè)家在我的生命中顯得無(wú)比的重要，所以我是覺(jué)對(duì)要給您講述一下我的這個(gè)家
我們的媽媽十分偉大，她不僅給了我們知識(shí)最重要的是她還給了我們關(guān)心、愛(ài)我的媽媽只將愛(ài)給了我，而我的.媽媽卻將那愛(ài)分成了33份傳遞給了我們，啊一個(gè)多么偉大的媽媽啊！
講完了我的媽媽我不經(jīng)想起了我的兄弟姐妹，以及我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。真糟糕！沒(méi)有帶水彩筆。借我的吧！用我的吧我的顏色多些！、這天是我們班主任的生日我們33位兄弟姐妹齊心協(xié)力為我們的老師買了一個(gè)大大的蛋糕然后我們又送了我們老師一些禮物這天我們過(guò)得十分的幸福、充實(shí)
這就是我們的家——6.2班！
二年級(jí)家的作文 篇6
看著家鄉(xiāng)這么美，突然，腦海里出現(xiàn)了三年前家鄉(xiāng)的景象：三年前，家鄉(xiāng)的路非常窄，都是泥巴路，刮大風(fēng)時(shí)，塵土飛揚(yáng)，空氣非常差。
那時(shí)人們都不重視環(huán)保，也不愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。因?yàn)槿藗兘?jīng)常砍伐樹(shù)木，路邊的.樹(shù)木不斷減少……這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。
隨著環(huán)境越來(lái)越差，有一天，人們終于認(rèn)識(shí)了環(huán)保的重要性，一點(diǎn)點(diǎn)地保護(hù)。愛(ài)護(hù)家園。現(xiàn)在修了寬闊。平坦的馬路，周圍種上了一片片綠油油的花草樹(shù)木。
如今，我們有這么好的環(huán)境生活，多么幸福呀！我們要保護(hù)環(huán)境到底，讓家園永遠(yuǎn)這么美麗！
二年級(jí)家的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在東北烏蘇里江邊，一個(gè)美麗的小農(nóng)場(chǎng)，江的對(duì)面就是俄羅斯。
家鄉(xiāng)的天氣四季分明。冬季，厚厚的雪把草房都?jí)旱沽恕Ｏ募�，這里是避暑的'好地方，空氣特別清新，吸一口氣都甜甜的。
那里出產(chǎn)的農(nóng)作物有小麥、玉米、水稻、大豆……大片的黑土地都是機(jī)械化生產(chǎn)，非常壯觀。小雨過(guò)后，森林里到處都是野蘑菇和小花。
烏蘇里江獨(dú)有的大馬哈魚很好吃。打魚的人在這里世代生活，捕魚打獵。有名的《烏蘇里船歌》描繪了他們的生活。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，那里美麗、富饒，讓我常常想起她。
二年級(jí)家的作文 篇8
我家養(yǎng)了六只美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)，名媽媽說(shuō)它叫“金絲雀”。它們披著一身黃色和桔黃色的羽毛可漂亮了，還有爪子呢！
每天早上我一起床就能聽(tīng)到它們“喳喳”的叫聲。我和爸爸媽媽都有走進(jìn)了大森林里一樣的感覺(jué)了。
有一次，我和媽媽倒垃圾，門沒(méi)銷，爸爸也出去了，結(jié)果壞人就進(jìn)來(lái)了。平時(shí)我家的金絲雀不叫，可是有它們不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)了家，它們就會(huì)叫個(gè)不停。正在樓下倒垃圾的我和媽媽聽(tīng)到了金絲雀的`叫聲，就快速地跑到了家門口。把門打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)壞人沒(méi)偷東西就走了�？墒亲屛液蛬寢岆y過(guò)的是：金絲雀不叫了，它們被壞人弄死了。我哭了，傷心地哭了。
從此，我一看到鳥(niǎo)就想到了它們，曾為我們家犧牲的金絲雀。
二年級(jí)家的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在江山，江山在浙江省的西部，那里風(fēng)景優(yōu)美。
我就來(lái)說(shuō)江郎山吧!那天我們?nèi)ソ缮酵�，那是一個(gè)寒冷的冬天，欄桿上都有一個(gè)個(gè)寒冷的冰塊，我摸上去又冰又冷。石頭上有一個(gè)個(gè)鋒利冰雕水珠從上面滴下來(lái)。我們來(lái)到山頂上，看到了一幢幢高樓大廈，一棟棟都可以看得清清楚楚。
廿八都的景點(diǎn)非常多，那里有許許多多古老的房子，木屋里面有的是一些各種各樣錢幣，有的是拍戲的地方；還有的是公園古老的.蕩秋千。
江山好吃的水果有獼猴桃，它又香又甜非常好吃。
我的家鄉(xiāng)是個(gè)好吃又好玩的地方。歡迎大家常來(lái)游玩！
二年級(jí)家的作文 篇10
今天，爸爸從外面帶回來(lái)一只蟬，只見(jiàn)它在爸爸的手里不停地劃動(dòng)著八只細(xì)腳，還發(fā)出“咕哇—咕哇”的叫聲，這叫聲是那么的與眾不同。
媽媽趕緊拿來(lái)細(xì)線套進(jìn)蟬的頭，把它綁起來(lái)，然后讓它停在盆栽竹子上。誰(shuí)知等媽媽一轉(zhuǎn)身，蟬居然用力把身子從綁著的線中掙脫出來(lái)了，往紗窗上飛去，好像在尋找逃身之路，可是被紗窗擋了回來(lái)，掉在地上，大聲叫著：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”過(guò)了一會(huì)兒，它又張開(kāi)翅膀飛向紗窗，還是被擋了回來(lái)。但是它不灰心，一次又一次地飛向紗窗，一次又一次地被擋回來(lái)，最后四腳朝天地躺在地上了。我想：“這下你動(dòng)彈不了吧�！睕](méi)想到它還是張開(kāi)翅膀在地上撲騰，身子也不停地打轉(zhuǎn)，費(fèi)了九牛二虎之力，才把身子翻了過(guò)來(lái)，直往玻璃窗上飛去。我想：“再這樣下去，蟬肯定會(huì)被撞得‘頭破血流’的，我還是把它放了吧。”雖然我有些舍不得，但是我又不想讓它死。于是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀，它拼命地掙扎，我一不小心，手一松，蟬掉到了陽(yáng)臺(tái)邊沿上，它馬上展開(kāi)翅膀，一下子向廣闊的'天空飛去……
窗外又不時(shí)地傳來(lái)一聲聲“知了——知了”的叫聲，我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了，這響亮的聲音好像在歌頌這得來(lái)不易的歡愉。
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